في هذه الحلقة من استشارة مع سارة نناقش جانب مهم من حياة الطفل، كيف يعيش يومه داخل المدرسة، قبل أن نسأله عن مستواه الدراسي.نتوقف مع الأستاذ ياسر الشريف عند أثر البيئة المدرسية على نفسية الطفل وشخصيته، وكيف يمكن للضغوط، أو غياب الفهم، أو ضعف التواصل أن تنعكس على سلوكه وتحصيله. كما نسلط الضوء على دور المعلم في ملاحظة الطالب وفهم ما وراء سلوكه، وأهمية الشراكة الواعية بين الأسرة والمدرسة في دعمه ومتابعته.
هذه الحلقة برعاية سلالات: نشارككم جودة الحياة. https://sulalat.com/
المحاور:
00:00 المقدمة
1:20 جودة حياة الطالب في المدرسة
4:23 الفروق الفردية للطلاب
8:57 دور المدرسة في البيئة التعليمية
11:39 حماية أطفالنا في العالم الرقمي
16:11 إهمال الطفل المشاغب
17:09 روتين دراسي يرضي الطالب
21:59 وزارة التربية لبناء شخصية الطالب
26:26 اللائحة السلوكية لحماية الطفل
29:33 توجيه طاقة الطفل المشاغب
37:12 الاهتمام ليس للمتفوقين فقط
40:03 نظام وطني لجودة الحياة المدرسية
41:14 اختلال الأدوار التعليمية
43:12 العلاقة بين البيت والمدرسة
47:54 الفرق بين الخبير والمرشد الطلابي
49:10 تدريب المعلمين بوزارة التربية
51:11 فهم احتياجات الطفل بالبيانات
54:19 ربط بيانات الطفل الخارجية بالمدرسة
56:03 الإصغاء للطفل كحق أساسي
1:00:47 رسالة ختامية
الحلقة «213» من بودكاست استشارة مع سارة مع د. سارة العبدالكريم، بإمكانك مشاهدة الحلقة من خلال اليوتيوب أو الاستماع للحلقة من خلال منصات البودكاست. وكذلك يهمنا معرفة رأيك عن الحلقات وتقييمك على Apple Podcast. كما بوسعك تقديم اقتراحك لبودكاست استشارة مع سارة بمراسلتنا على: suggest@micspod.com
حساب د. سارة العبدالكريم في تويتر: https://twitter.com/Sarah_Early_Ed
لمعرفة آخر أخبار شبكة مايكس تابعنا على:
تويتر: https://twitter.com/MicsPod
انستقرام: https://www.instagram.com
فيس بوك: https://www.facebook.com/Micspodoffic
لينكد ان: https://www.linkedin.com/company/micspod
تيك توك: https://vm.tiktok.com/@Micspodoffic
