Selbstwert und Leistung bei Neurodivergenz: Angelina Bockelbrink (Ärztin & Lerncoach) über Perfektionismus, Prüfungsangst, Masking und warum sich so viele neurodivergente Menschen ein Leben lang „nicht richtig" fühlen.
Leistung, Selbstwert & neurodiverse Wege durch Lernen, Anpassung und Erschöpfung
Was passiert, wenn Selbstwert über Leistung entsteht?
Wenn Lernen nicht Sicherheit gibt, sondern Druck, Angst und Perfektionismus verstärkt?
Und wenn „funktionieren“ zur Überlebensstrategie wird?
In NeuroVibes #14 spreche ich mit Angelina Bockelbrink – Ärztin, Lerncoach und Expertin für Neurodivergenz – über Lernen, Anpassung und Erschöpfung in einer leistungsorientierten Gesellschaft.
Wir sprechen über Schule und Studium als Orte von Anpassung, über Prüfungsangst, Perfektionismus und Masking, über späte Diagnosen und darüber, warum so viele Menschen sich ein Leben lang „nicht richtig“ fühlen – obwohl sie kompetent, klug und engagiert sind.
Dieses Gespräch geht tiefer:
Es geht um Selbstwert jenseits von Leistung, um Salutogenese, um gesellschaftliche Normen, um innere Sicherheit – und um die Frage, was Menschen wirklich gesund hält, besonders dann, wenn sie anders denken, fühlen oder wahrnehmen.
Ein ruhiges, ehrliches und zugleich sehr klares Gespräch über Neurodivergenz, Bildung, Zugehörigkeit und die Möglichkeit, sich selbst neu zu verstehen.
Themen: Selbstwert, Leistungsdruck, Perfektionismus, Masking, Neurodivergenz, mentale Gesundheit, Lernen.