Dans cet Ă©pisode, on explore comment la motricitĂ©, la confiance en soi et lâestime personnelle sâinfluencent mutuellement chez lâenfant. Ă travers des exemples concrets et des pistes dâintervention, on dĂ©couvre comment offrir aux jeunes des occasions de bouger, dâessayer, de rĂ©ussir et de grandir dans un environnement adaptĂ© Ă leurs besoins avec la psychoĂ©ducatrice, SolĂšne Bourque.
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ĂCOUTER LA VERSION VIDĂOÂ :Â https://youtu.be/40qTUVadGZU
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APERĂU DU CONTENUÂ
00:09 - Qu'est-ce que l'estime de soi ?Â
01:38 - Le regard de l'autre et l'influence de l'environnement sur l'enfant.Â
02:23 - Distinction entre confiance en soi, sentiment de compĂ©tence et estime de soi.Â
05:05 - Le rĂŽle du parent (discerner les commentaires, offrir des expĂ©riences de rĂ©ussite).Â
06:37 - L'importance d'offrir des opportunitĂ©s de bouger (motricitĂ© libre).Â
09:32 - Comment gĂ©rer les Ă©checs et la zone proximale de dĂ©veloppement.Â
11:12 - La gestion du risque et le jeu risquĂ© (apprivoiser ses peurs de parent).Â
19:09 - Comment favoriser une saine estime de soi par l'expĂ©rimentation.Â
20:57 - Exploration des diffĂ©rents types de sports (individuels vs Ă©quipe).Â
22:21 - L'importance de la connaissance de soi (forces, dĂ©fis, intĂ©rĂȘts).Â
24:12 - La perception des capacitĂ©s motrices et son impact sur l'engagement.Â
28:18 - Explorer les possibilitĂ©s (activitĂ©s rythmĂ©es, dynamiques, artistiques).Â
31:30 - L'importance de la persĂ©vĂ©rance et de l'Ă©coute.Â
34:55 - L'impact des difficultĂ©s motrices sur l'intĂ©gration sociale Ă l'Ă©cole.Â