爸媽好聊育 – Détails, épisodes et analyse

除了IQ外，爸媽也希望孩子有好EQ，如何讓孩子有好的情商，知道大腦是怎麼運動學習的，就能學習到好方法。
 
大腦中的前額葉負責情緒、衝動行為管理，前額葉是大腦發育最晚成熟的區域，
從幼兒時期一路到青春期後期，甚至到青年前期，前額葉的突觸都可能有所變動。
 
當了解大腦發展後，要求小孩、甚至是小小孩控管自己的情緒，其實是不切實際的要求，
但情緒管理必須要從小開始學起，該怎麼做呢？
「模仿 」是最原始的學習，因為腦中有鏡像神經元，幼兒會因為看到大人的動作，而產生學習模仿，
所以，希望孩子有好的情緒控管，大人們就得做出好的示範。
本集邀請中央大學認知神經科學研究所吳嫺教授分享幼兒情緒發展與大腦關係。

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主持人：賢琴
來 賓：中央大學認知神經科學研究所 吳嫺教授

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「語言發展 」是觀察幼兒學習成長的重要指標，
有適當的刺激及正確的學習方法，就能讓孩子的語言發展更好，但爸媽該怎麼做呢？
 
大腦天生愛說話，當小baby在媽媽肚子裡時，就能聽到些聲音，但因隔著羊水，無法聽清楚，
所以，刻意跟孩子說話或播放不同語言音檔，對於孩子的語言學習沒有太大的幫助。
 
語言學習並非靠硬記，大腦有抓取語言規則的能力，無論是語法或發音，
所以，提供孩子豐富且互動高的語言環境，才有助於語言發展。
爸媽跟孩子多說話，且從孩子感興趣的話題切入，才能讓孩子越說越多，越說越好，
本集邀請中央大學認知神經科學研究所吳嫺教授分享增進幼兒語言發展與大腦關係。

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黑幼龍老師的第二個孩子的蛻變經驗，讓人知道「人性本質最強的需求，就是渴望被肯定！」

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「閱讀力」是一輩子能帶得走的能力，但坊間琳琅滿目的童書，該如何針對孩子的生心理發展選擇？
爸媽又該如何陪伴孩子共讀？
其實，只要掌握一些原則，就能讓孩子更親近閱讀，甚至從中發現樂趣，
今天邀請臺灣師範大學講師暨臺灣閱讀協會常務理事葉嘉青教授談【如何針對孩子年齡層選擇適合的讀物】。

【每周二、四更新】
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環境稍有聲音，孩子就會被影響，這時，父母該如何協助子？
當孩子做事老是拖拖拉拉時，又該如何改善？
邀請惜習親子教育中心創辦人徐瑜亭老師談【解決孩子不專心的生活問題】

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全球受到新冠肺炎疫情影響，戴口罩成為生活日常，
連小小孩也習慣戴口罩學習活動，
長期戴口罩對於孩子學習發音及臉部表情辨識是不是會有影響？
爸媽可以該如何協助孩子呢？
「大手牽小手」單元，邀請奇威兒童專注力中心執行長廖笙光談【戴口罩對幼兒的影響】。


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生理年齡x3=孩子專注的時間，

可以藉由那些活動或遊戲訓練孩子的專注力呢？
是不是能靠食物或保健食品，提升孩子的專注力？
「大手牽小手」單元，邀請惜習親子教育中心創辦人徐瑜亭老師談【如何訓練孩子的專注力】。

05:20 幼兒階段 尋找孩子有興趣的事物
07:30 學齡前階段 親子多聊天也是訓練專注力?
09:30 孩子離題、岔題或是插話也是注意力不集中
12:00 關於坊間注意力課程
17:00 能靠食物或保健食品提升孩子的專注力嗎?
20:00 正確的飲食才能提升注意力

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關於孩子的專注力...我們能怎麼去改善呢?
當孩子有好的專注力，學習上能事半功倍，不過，許多爸媽和老師都發現了，現在孩子的專注力不太好，其實，飲食、生活習慣都跟專注力有關，「大手牽小手」單元，邀請惜習親子教育中心創辦人徐瑜亭老師談【孩子專注力問題】。

「爸媽好聊育」我們好好聊一聊！每周二、四更新喔！

【遇見幸福幼兒園】從2017年開始在教育電台頻道播出，【大手牽小手】單元彙整在教養幼兒的過程中會遇到的困難，也訪問學者專家為大家解惑，讓爸媽的育兒很甜蜜少負擔喔！
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非營利幼兒園師資問題
非營利幼兒園提供正常化、無簿本教學，因此第一線教學老師需因著孩子們的興趣及能力，設計發展出精采的課程教案，老師該如何啟發孩子學習動機？過程中如何適時引導？「大手牽小手」單元，邀請國立護理健康大學嬰幼兒保育系歐姿秀副教授談【非營利幼兒園師資問題】。歡迎線上收聽，陪伴孩子快樂成長！

【每周二、四更新】
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孩子該從事那些運動？
 「運動」有助於孩子大小肌肉發展，同時也能培養耐心及受挫力，但該帶著孩子從事那些運動呢？如果孩子對於運動不感興趣，父母親該如何引導？「大手牽小手」單元，邀請國立台北護理健康大學人類發展與健康學院郭堉圻院長談【孩子該從事那些運動？】。歡迎線上收聽，陪伴孩子快樂成長！

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