X Pression Réadaptation – Details, episodes & analysis

Aujourd'hui, je reçois Cynthia Lemieux-Leduc, ostéopathe pédiatrique et familiale. On aborde plusieurs sujets, dont des questions en lien avec l'ostéopathie :

- Pourquoi consulter en ostéopathie avec un bébé ou un jeune enfant? Est-ce qu’une référence est nécessaire?
- À quoi peut-on s’attendre comme parent?

Avec Cynthia, on plonge au cœur du développement moteur de 0 à 1 an, soit une période riche, fascinante… et parfois source de comparaison. On aborde le concept de compétences motrices, les fameuses étapes vers la marche autonome, mais aussi l’importance des réflexes archaïques, comme le réflexe de Moro, dans le développement moteur global de l’enfant.

Un épisode qui vous aidera à mieux comprendre, observer et surtout faire confiance au rythme unique de votre enfant.

Une discussion rassurante, concrète et ancrée dans la réalité des familles.

(texte généré par l'intelligence artificielle avec modifications)

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Dans cet épisode, je reçois Geneviève Giroux, une ergothérapeute passionnée qui œuvre en pédiatrie en région éloignée. Elle nous partage son parcours, son expérience clinique et les réalités uniques de la pratique hors des grands centres.

On aborde l’accès aux services et les différences au niveau de la pratique de travailler en région éloignée. Elle nous ouvre aussi la porte sur son implication auprès des communautés autochtones : ce qui l’a motivée, ce que cela transforme dans sa pratique et les apprentissages qui en découlent.

Un échange riche, humain et engagé pour tous les professionnels de la santé et intervenants qui souhaitent élargir leur regard et pratiquer avec sens, humilité et impact.

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🎙 Favoriser l’autonomie et la confiance des enfants, une étape à la fois !

Mise en contexte : Suite à la parution du dossier de La Presse concernant la perte d'autonomie des enfants d'âge scolaire et préscolaire, suivant la collecte de plusieurs témoignages des intervenants en milieu éducatif, j’ai invité Précila pour discuter du sujet du jour. Pour le consulter : https://www.lapresse.ca/actualites/education/des-enfants-de-moins-en-moins-autonomes/2024-11-25/perte-d-autonomie-chez-les-enfants/comment-l-expliquer.php

Dans cet épisode passionnant, Précila, éducatrice dévouée et propriétaire de l'entreprise de ressources éducatives, Le Local de Péla, partage ses expériences et ses outils pour aider les enfants à grandir en autonomie et en confiance. Voici un aperçu des sujets abordés :

- Les routines et transitions : Comment les intégrer pour favoriser l’autonomie dès le plus jeune âge.

- L’autonomie au quotidien : Être capable de s’habiller, attendre son tour, partager des jeux, demeurer assis ...

- Adapter les attentes : Trouver le juste équilibre entre les capacités de chaque enfant et les exigences du groupe.

- Les transitions expliquées : Pourquoi elles sont cruciales et comment les rendre fluides pour les enfants.

- Gestion des émotions et des conflits : Encourager la coopération et l’utilisation d’outils adaptés en milieu éducatif.

Précila répond aussi à des questions brûlantes :

- Pourquoi trop aider peut freiner le développement des enfants.

- Comment impliquer les enfants dans leurs propres apprentissages.

- Les défis rencontrés et les ajustements nécessaires pour accompagner les tout-petits.

🎧 Parents, éducateurs et professionnels de la petite enfance, cet épisode est pertinent pour amener des réflexions et des nouvelles idées afin d’accompagner les enfants dans leur développement.

(descriptif par Chat GPT avec ajouts/modifications)

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🎙 Dans cet épisode captivant, plongez dans l’univers de l’ergothérapie et du trouble du spectre de l’autisme (TSA) !

Notre invitée, Carolyne Mainville, ergothérapeute, partage son parcours professionnel et ses expériences auprès des enfants présentant un diagnostic TSA. Elle répond à des questions clés :

- Quels sont les comportements et réactions communs chez les personnes autistes, tout en s'intéressant à la variété individuelle de chaque personne.

- Pourquoi la routine est-elle importante pour eux ?

- Comment réguler ses émotions et favoriser l'autorégulation chez les enfants présentant un TSA ?

Découvrez également :

- Des conseils pratiques pour les parents et proches d'enfants autistes, pour mieux comprendre et accompagner leur quotidien.

- Les formation qu'elle offre sur le sujet et le mentorat pour les ergothérapeutes.

🎧 Un épisode riche en savoirs et en bienveillance, à ne pas manquer !

(écriture du descriptif de l'épisode par Chat GPT avec légers ajouts/changements)

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Uu épisode solo, j'ai osé ! N'hésitez pas à partager avec votre entourage si vous avez apprécié cet enregistrement. Un épisode court comme cela, c'est du jamais vue sur ma plateforme, on aime ? Laissez-moi savoir dans les commentaires. À la prochaine.

Mise en garde : Comme je le mentionne dans le podcast, je ne suis pas du tout une spécialiste des jouets ou des jeux. De plus, je propose des suggestions et propositions d'objets, mais cela ne veut pas dire que j'encourage d'acheter des items, loin de là. C'est plus pour vous donner une autre perspective de comment accompagner et favoriser le développement de vos tout-petits, dans le plaisir.

Comme ergothérapeute, mon rôle est d'évaluer les enfants afin d'identifier ses forces et ses défis, ainsi que s'intéresser aux liens qui peuvent expliquer les difficultés que vit l'enfant au niveau de son autonomie. Je m'intéresse aussi à sa participation ou son engagement dans les activités, ainsi que trouver des moyens concrets dans le plaisir, afin de trouver des activités de stimulation pertinents et adaptées pour l'enfant.

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À l'épisode ce jeudi, on discute de l'engagement. L'ergothérapeute que je reçois oeuvre notamment auprès des familles dans une approche de coaching.

Mais qu'est-ce que le coaching ? Je vous laisse le découvrir dans le cadre de notre discussion.

On aborde des thèmes comme la participation dans une activité, la création d'opportunités et les éléments qui peuvent agir comme des facilitateurs à l'engagement. Enfin, avec une discussion et la recherche de solutions avec les parents et l'enfant, on tente de se rapprocher de la zone optimale d'engagement comme le montre la boussole dans le lien ci-dessous.

Pour rejoindre mon invitée : https://laboussolefamiliale.com

Image de la boussole : https://laboussolefamiliale.com/developper-ses-connaissances/lapproche-centree-sur-la-famille-et-lengagement/

Vidéo avec les rituels : https://laboussolefamiliale.com/ressources/voir-les-videos/videos-en-direct/

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L'alimentation chez les bébés est discutée dans le cadre de cet épisode. Je reçois une ergothérapeute qui s'est intéressée à l'alimentation à tous âges. Épisode intéressant pour les nouveaux parents ou les éducateurs à la petite enfance en ce qui concerne la sélectivité alimentaire chez les cocos. On discute du rôle et du mandat de l'ergothérapeute dans ce contexte de pratique.

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La commotion cérébrale ou le traumatisme cranio-cérébral ou l'acronyme TCCL. C’est sur ce sujet que se centre notre conversation du jour !

- Comment ça te définit ?

- Quels sont les impacts dans le quotidien d’une personne ?

- Quel est la pertinence de consulter des professionnels de la santé et plus particulièrement un l’ergothérapeute ?

Sabrina,

votre hôte passionné par le domaine de l'ergothérapie

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Mise en garde préalable à l'écoute de l'épisode. Il existe des ressources confidentiels et disponibles en tout temps, notamment la ligne Suicide Action 1 866 APPELLE ou le 811.

Aujourd'hui on discute d'un sujet délicat, soit les traumatismes. Un même évènement peut être vécu différemment entre les personnes. Ainsi, on tente de définir les traumatismes et discuter de l'impact sur le corps, l'esprit et le ressenti. Ensuite, on aborde la sphère sensorielle. Comme cela a été abordé dans le podcast précédent, nous avons tous un profil sensoriel. Ces sujets permettront de mettre en lumière la profession d'ergothérapeute.

Si vous avez des questions et souhaitez rejoindre mon invité

- Courriel : benjamin.pandev-girard@usherbrooke

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On discute du volet sensoriel, du profil sensoriel. Ce qui est intéressant c’est que tout le monde a son propre profil sensoriel. Afin de mettre la base, il existe plusieurs sens, dont l’ouïe, l’odorat, le toucher, le goût, la vue, le vestibulaire et la proprioception. Je vous laisse découvrir cet univers et vous montrer le rôle de l’ergothérapeute après des cocos, que ce soit pour la maison, l garderie ou l’école. Bonne écoute! _________________ Pour rejoindre mon invitée: https://enfants.ger-ergo.com/ergotherapie-pour-enfants-et-adolescents/?gad_source=1