Mi Última Neurona – Details, episodes & analysis

¡Bienvenidos a "Mi última Neurona"! En este episodio, Jessica Chomik-Morales entrevista a la destacada neurocientífica Dra. María Luz González Gadea, explorando su viaje desde la psicología hasta la neurociencia y su investigación en el comportamiento infantil.

Descubre cómo la Dra. González Gadea está transformando nuestra comprensión del desarrollo infantil, desde cómo procesan recompensas hasta experimentos con electroencefalogramas en juegos de cartas. La conversación aborda la igualdad de género en la ciencia, desafíos de las mujeres científicas como madres y la importancia de políticas de licencia parental.

Exploramos el diagnóstico y tratamiento de trastornos del desarrollo como autismo y TDAH, destacando la heterogeneidad en los perfiles de los niños y la necesidad de un enfoque personalizado. Únete a nosotros mientras exploramos los misterios del cerebro infantil y cómo la ciencia da forma al futuro de la crianza y la neurociencia. ¡Suscríbete y únete a la conversación!

MARCAS DE TIEMPO

00:00 Intro

00:47 Presentación

01:54 Primeros intereses en neurociencia

05:01 El paso de la psicología a la Neurociencia.

06:50 ¿Cuál fue la pregunta que intentó contestar durante su doctorado?

09:50 El impacto que tiene el feedback negativo en el aprendizaje de los niños.

13:23 Medición de resultados del experimento a través de respuesta galvánica de la piel o skin conductance response.

17:16 Conclusiones del estudio con niños. ¿Es bueno marcarle los errores a los niños?

19:33 Investigaciones sobre toma de decisiones morales.

21:24 La tarea para la toma de decisiones: El dilema del prisionero.

25:34 Sobre el altruismo en la neurociencia

27:39 Cómo va cambiando nuestra percepción de la valoración social.

29:18 El problema del tranvía. ¿En qué etapa del desarrollo se manifiestas decisiones morales o altruistas?

32:50 ¿Nacemos altruistas?

35:46 Investigaciones y publicaciones recientes de la Dra. María Luz González Gadea.

36:22 Los niños y el experimento de las galletas y las arvejas. Ingorup vs Outgroup.

38:00 La adaptación del experimento con el fútbol

42:03 El cambio en el seguimiento de las normas entre niños y adolescentes

42:46 Cómo es la vinculación con sus hijos desde su rol de psicóloga.

46:46 Experiencia siendo científica, mujer y madre.

55:04 Como es el caso de los niños con autismo y déficit atencional

58:49 ¿Impacta tomar medicamentos desde temprano en la vida?

1:01:02 ¿Hay diferencias en las personas neuroatípico en cuanto a la toma de decisiones?

1:06:34 Comorbilidades comunes en el déficit atencional

1:08:09 Diferencia entre un trastorno y una enfermedad.

1:11:47 El mito de la relación entre las vacunas y el autismo.

1:14:51 Consejos para los oyentes

1:17:14 Despedida

Esta temporada es patrocinada por el McGovern Brain Institute, MIT Department of Brain and Cognitive Sciences, el Picower Center for Learning and Memory, y MIT International Science and Technology Initiatives

Música y diseño de sonido por David Samuel Production

En este episodio de Mi Última Neurona, Jessica Chomik-Morales entrevista a la Dra. María Juliana Leone, una destacada investigadora en cronobiología y sueño. Juntas exploran el recorrido de la Dra. Leone en la neurociencia, su investigación sobre los ritmos biológicos, los ciclos del sueño y cómo nuestros relojes internos afectan la salud y la productividad. La Dra. Leone desmitifica la idea de que los ritmos circadianos solo están relacionados con el sueño, explicando cómo estos ritmos regulan una amplia gama de procesos fisiológicos. Además, comparte sus estudios sobre adolescentes y cómo los horarios de entrada a la escuela influyen en la calidad del sueño y el rendimiento académico, así como los efectos de la pandemia en las rutinas diarias.

Los oyentes también recibirán consejos sobre la importancia de la higiene del sueño, los pros y contras de los suplementos de melatonina y cómo los enfoques personalizados para entender los patrones de sueño pueden mejorar el bienestar físico y mental. Este episodio ofrece información valiosa para quienes estén interesados en la neurociencia, la ciencia del sueño y la importancia de respetar nuestros ritmos biológicos naturales.

Ver la conversación: Youtube.com/@miultimaneurona

Instagram: @miultimaneuronapodcast

Sitio Web: https://www.miultimaneurona.com/

00:00 Intro

00:47 Presentación

01:39 Cómo se interesó por el estudio del cerebro y la neurociencia.

05:55 ¿Qué es la cronobiología?

06:56 La gran pregunta durante el perorado: Relación entre el sistema inmune y el sistema circadiano

08:48 ¿Hay diferencias en los ciclos circadianos entre personas?

11:39 La presión de sueño.

13:35 Opinión sobre la ingesta de melatonina y cuál es la molécula que se acumula para la presión de sueño

17:21 Los diferentes cronotipos

20:29 ¿Qué nos predispone a tener diferentes cronotipos?

22:07 La influencia de la cultura de cada país en los cronotipos

23:08 Cómo cambian los ciclos según la edad. Estudios en jóvenes y adolescentes.

25:04 ¿A qué hora deberían entrar los adolescentes al colegio?

28:23 El jet lag social

29:41 Estudio de adolescentes que asisten en tres diferentes horarios al colegio.

38:54 La importancia de considerar el horario de las evaluaciones

42:02 ¿Cómo van cambiando los ciclos circadianos a medida que uno va creciendo?

44:56 Desde una perspectiva biológica, ¿por qué necesitamos dormir?

48:10 Paper de cómo cambió el sueño durante la pandemia.

53:25 ¿Qué ocurre con las personas con trabajos en horario nocturno?

54:30 ¿Qué es dormir bien?

55:31 Mayores accidentes asociados a personas en turnos nocturnos o cansadas.

57:29 ¿Cuánto debería durar una siesta?

1:00:13 App “Mi reloj interno”

1:02:09 ¿Sirven los smartwatch para las mediciones de sueño?

01:04:52 La importancia de dormir y estudiar de a poco para consolidar la información en el cerebro.

01:06:39 Consejos

01:11:33 Despedida

Enlaces de interés para este episodio:

App “Mi reloj interno” https://www.mirelojinterno.org

Esta temporada es patrocinada por el McGovern Brain Institute, MIT Department of Brain and Cognitive Sciences, el Picower Center for Learning and Memory, y MIT International Science and Technology Initiatives

Música y diseño de sonido por David Samuel Production

En este episodio de "Mi Última Neurona," Jessica Chomik-Morales entrevista a la Dra. Lina Becerra, destacada investigadora de la Universidad del Valle y la Pontificia Universidad Javeriana en Cali, Colombia. La conversación abarca una amplia gama de temas, desde enfermedades cerebrales como la esquizofrenia y el autismo hasta el COVID-19 y la meditación. Profundizamos en su investigación sobre la meditación mindfulness y cómo puede mejorar la atención y el manejo del estrés. La Dra. Becerra también comparte su experiencia en el laboratorio, enfatizando la importancia de la formación en investigación y su papel como mentora.

Puedes ver el episodio aquí: www.youtube.com/@miultimaneurona

Sitio Web: https://www.miultimaneurona.com/

MARCAS DE TIEMPO

00:00 Intro

01:01 Presentación

01:50 Trayectoria académica de Lina Becerra

04:48 El primer acercamiento al laboratorio

08:33 Variedad de investigaciones: Esquizofrenia, autismo, COVID-19

09:12 La docencia en vez de la medicina

11:11 Estudio sobre meditación y estrés

12:49 ¿Cuál es el foco de atención al meditar?

14:00 Cómo afecta el meditar a reducir estrés

14:59 Momento del día para practicar mindfulness

16:05 La importancia de publicar en inglés y en español

19:43 Relato como método de divulgación científica

20:26 Podcast como medio de llegar al público

22:31 Cómo se originó la creación de su contenido por YouTube

25:40 Una de las investigaciones actuales: Síndrome de Guillain-Barré y relación con el COVID-19

27:59 Los efectos de los Vapes

28:29 Estudios TEA y epilepsia con inmunodepresora histología

32:09 Distintas formas de estudiar autismo y epilepsia

33:53 Cómo reclutan pacientes para los estudios

36:46 Su experiencia en ciencia y neurociencia siendo mujer y en Latinoamérica

42:24 Consejos para los oyentes

45:02 Cierre y despedida

45:43 Outro

Links de interés para este episodio

Canal de YouTube de Lina: www.youtube.com/@encefalina

Esta temporada es patrocinada por el McGovern Brain Institute, MIT Department of Brain and Cognitive Sciences, el Picower Center for Learning and Memory, y MIT International Science and Technology Initiatives

Animación y diseño por jpdesign.tv

Música y diseño de sonido por David Samuel Productions

En la conversación, se descubre cómo el cerebro adicto puede cambiar su enfoque de una sustancia a otra y la dificultad de encontrar tratamientos efectivos. También se abordan cuestiones éticas en la investigación en neurociencia y la importancia de educar al público sobre la ciencia. Además, se discuten los desafíos que enfrentan los investigadores al buscar financiamiento y la falta de capacitación en solicitudes de subvenciones.

Este diálogo ofrece una visión interesante de la carrera e investigación del Dr. Eduardo Garza Villarreal en neurociencia, con énfasis en el uso de la música como terapia para el dolor crónico. También se analizan las diferencias en la formación médica y las oportunidades de investigación en México y otros lugares.

Si te interesa la neurocíencia desde una perspectiva informada y accesible, este video es para ti.

¡No dudes en suscribirte para más contenido sobre la mente y el cerebro!

Ver el episodio aquí: www.youtube.com/@miultimaneurona

Sitio Web: https://www.miultimaneurona.com/

MARCAS DE TIEMPO

00:00 Intro

00:49 Presentación

01:07 Motivación para estudiar neurociencia

04:28 Las diferencias entre México y Dinamarca para el estudio

10:30 La música y el dolor. ¿Cómo el cuerpo disminuye el dolor al escuchar música?

14:52 Uso de la música para pacientes con Parkinson

17:30 Las dificultades de hacer investigación y clínica a la vez en México

19:05 El regreso a México luego de Dinamarca

21:34 Definición de fondos semilla (startup funds)

25:52 La importancia de la filantropía en la ciencia

27:49 Investigación en adicciones

31:51 Estimulación Magnética Transcraneal

39:52 Cómo cambiar el estigma sobre las adicciones

44:19 Predisposición genética en adicciones

50:48 El problema con los vapes

51:56 La dificultad de hacer estudios sobre adicciones en México

52:38 Consejos para los oyentes

Links de interés para este capítulo:

Artículo de la paciente de fibromialgia (https://www.frontiersin.org/articles/...)

Marisela Morales (https://irp.nih.gov/pi/marisela-morales)

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Bienvenidos a otro episodio de 'Mi Última Neurona' presentado por Jessica Chomik-Morales. A lo largo de la entrevista, exploramos la neurociencia junto al Dr. Luis Concha del Instituto de Neurobiología de la UNAM. Descubre su viaje desde la medicina general hasta la investigación en epilepsia, una discusión de la 'normalidad' cerebral, la resonancia magnética como técnica y sus consejos para futuros científicos.

Ver el episodio aquí: www.youtube.com/@miultimaneurona

Sitio Web: https://www.miultimaneurona.com/

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En esta entrevista con el Dr. Oswaldo Pérez, exploramos temas interesantes como neurociencia computacional, inteligencia artificial, algoritmos y modelos computacionales. Además, descubrimos cómo los algoritmos están contribuyendo a la clínica, especialmente en la prevención del edema macular en pacientes con diabetes. También hablamos sobre telemedicina y cómo los modelos de lenguaje, como Chat GPT, están influyendo en la comunicación en el campo médico. ¡No te la pierdas si te interesa la ciencia y la tecnología!

Puedes ver la entrevista aquí: www.youtube.com/@miutltimaneurona

MARCAS DE TIEMPO:

00:00 Intro

01:02 Presentación

01:34 Trayectoria académica de Oswaldo Pérez

02:53 Reconstruir el estímulo neuronal

03:50 Programar con actividad neuronal

06:42 Machine Learning con redes neuronales convolucionales

08:10 Formación en neurociencias

10:10 Aplicación de mutidisciplinas en la neurociencia

11:22 Escala de milisegundos: Como el sistema nervioso procesa información de tiempo

17:46 ¿Cuáles son las implicaciones para la inteligencia artificial de reconocer el paso del tiempo?

21:29 ¿Hay neuronas que están especializadas para el procesamiento del tiempo a escalas más largas como horas?

29:03 ¿Qué es un edema macular diabético?

39:35 Consejos para oyentes

Sitio Web: https://www.miultimaneurona.com/

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En este episodio, el Dr. Raúl Paredes y yo exploramos su trayectoria académica y sus investigaciones en Neurobiología de la conducta sexual y plasticidad cerebral. Hablamos sobre qué estructuras y circuitos cerebrales influyen en diferentes comportamientos y cómo esta información puede aplicarse a individuos normales y aquellos con patologías. También abordamos temas interesantes como la monogamia en topillos de la pradera y su relación con la oxitocina, además de discutir el problema de la diabetes en México y las investigaciones para ayudar a pacientes amputados debido a esta enfermedad. ¡No te pierdas esta conversación informativa!

Video de la charla: https://www.youtube.com/watch?v=UJtoi5Bp_qo

Marcas de Tiempo:

00:00 Intro

01:02 Presentación

02:21 Trayectoria académica del Dr. Paredes

04:37 Post-doc con el Dr. Michael Baum en Universidad de Boston

06:28 Dr. Anders Agmo en la Universidad Anáhuac

09:28 ¿Por qué estudiar la conducta sexual?

10:11 Estudiar conducta sexual con animales: Topillo de la pradera

11:01 Similitud entre el sistema hormonal sexual de las ratas y los humanos (modelos animales)

13:34 Hormonas y el Efecto Coolidge en los topillos de la pradera (Ventura-Aquino et al, 2017)

15:54 ¿El ser humano es monógamo por diseño?

18:13 ¿Qué es el Efecto Coolidge? Diferencias entre la saciación sexual de los machos y

las hembras

21:24 Como “preguntarle” a un modelo animal qué le gusta

24:35 Las hormonas, la homosexualidad en seres humanos, y conductas homotípicas en

modelos animales

25:16 Escala de Kinsey

29:12 Diferencias Biológicas en aspectos físicos, cognitivos, y comportamientos

31:01 Resonancia magnética funcional para estudiar áreas y redes

40:23 Plasticidad cerebral y biomecánica en pacientes amputados y deportistas

41:55 La Diabetes es la causa numero uno de amputados en EEUU y México

45:31 Estudios de pacientes con prótesis

48:47 Dr. Pawan Sinha, Neurocientifico referenciado del MIT https://www.sinhalab.mit.edu

52:02 Consejos para oyentes

Pueden escuchar los episodios de la primera y segunda temporada en:

- Spotify: https://open.spotify.com/show/4tif9z6...

- Apple Podcast: https://podcasts.apple.com/us/podcast...

- Sitio Web: https://www.miultimaneurona.com/

Esta temporada es patrocinada por el McGovern Brain Institute, MIT Department of Brain and Cognitive Sciences, el Picower Center for Learning and Memory, y MIT International Science and Technology Initiatives

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Música y diseño de sonido por David Samuel Productions

En este episodio, entrevisto al Dr. Caleb Uvalls Feliciano, un neurocirujano en la escuela de Medicina del Centro Médico de Puerto Rico sobre su larga trayectoria académica y sus experiencias tanto lindas como turbulentes en el salón de cirugía. Hablamos sobre el tiempo que toma hacer la profesión, como la ciencia básica ayuda a avanzar el campo de la neurocirugía, y cómo se trabaja el factor humano en una profesión donde no siempre todo sale bien y la vida de una persona está literalmente en tus manos. Discutimos el balance de vida y trabajo y rompemos el mito de que uno tiene que ser un genio para lograr ser neurocirujano.

Este es un episodio muy especial y un poco distinto a otros ya que conversó con cuatro personas, cada uno de ellos estudiantes en distintos puntos de su trayectoria académica, desde escuela superior hasta escuela graduada de doctorado.

Creo que es importante que la audiencia pueda escuchar los puntos de vista de cada uno de ellos, en donde coinciden, y en donde sus pensamientos evolucionan con la madurez y experiencia en las ciencias. Conversamos sobre las dificultades que se presentan al ser estudiante en un país aun desarrollándose en las ciencias, como también los obstáculos dentro de la carrera.

En este episodio escucharán mi conversación con el Dr. Miguel Mendez Gonzalez, un profesor en el recinto de Aguadilla de la Universidad de Puerto Rico quien estudia el efecto de altos niveles de glucosa en la células gliales del cerebro con implicaciones en enfermedades como la diabetes y la epilepsia.

También podrán escuchar que la investigación en general no es necesariamente lo que atrae a los científicos, si no puede ser un tema o ciertas preguntas que le apasionan y usando el método científico pueden intentar responderlas. Por tanto, es importante exponerse a varios campos y explorar si hay algunos que les apasiona más que otros y así enforcases sólo en los que despiertan unas ganas increíbles de entender.