Explore every episode of the podcast Le Podcast de l'AFFUT
| Title | Pub. Date | Duration | |
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| ENSATT (écriture) - Célia Jaillet & Jules Parnet | 09 Nov 2025 | 00:42:28 | |
Timecode de l'épisode 00’42 Présentation des invités 1’24 Pourquoi l’écriture dramatique ? 2’38 L’écriture comme un outil politique d’émancipation ? 4’11 Spécificités et difficultés de la dramaturgie 5’56 Comment se déroule la formation à l’ENSATT 8’38 Vos relations avec les autres départements de l’école 11’33 Épreuves du concours d’entrée 13’34 Ce qui vous inspire pour écrire 16’06 Comment un dramaturge gagne sa croûte ? 19’41 L’insertion après l’ENSATT 20’47 L’écriture de Jules 22’15 L’écriture de Célia 27’10 Le point de vue moral quand on écrit 32’52 Qu’est ce qui définirait un bon dramaturge ? Sa vision ? Sa singularité ? 37’20 Bilan de la formation à l’ENSATT 38’22 La recommandation culturelle Suivez l'AFFUT sur Instagram : affut_theatre Nous écrire : affut.bureau@gmail.com Hébergé par Ausha. Visitez ausha.co/politique-de-confidentialite pour plus d'informations. | |||
| ERACM (jeu) - Maëlle Agbodjan & Brice Magdinier | 07 Jun 2025 | 00:33:18 | |
Timecode de l’épisode 00’22 Votre rencontre avec le théâtre 3’12 Le stage de 10 jours pour rentrer dans l’école 7’03 Ça fait quoi de vivre à Cannes quand on a 20 ans ? 9’53 L’ERACM et le festival de Cannes 11’12 Les sorties publiques pendant la formation 12’34 Une 3ème année en apprentissage dans un CDN 14’26 Focus sur les Tréteaux de France, un CDN itinérant 16’32 Les stages qui vous ont le plus marqué rétrospectivement 19’34 Le voyage à Dakar en 2eme année 20’30 Ces 3 ans à l’ERACM, une formation complète ? 22’46 L’insertion professionnelle après l’école (le FIJAD) 27’50 La recommandation culturelle Hébergé par Ausha. Visitez ausha.co/politique-de-confidentialite pour plus d'informations. | |||
| TNB (jeu) - Eva Cherré & Mohamed Boussaid | 31 Mar 2025 | 01:09:03 | |
Timecode de l'épisode 00’33 Qui êtes-vous, votre parcours, votre rencontre avec le théâtre 08’06 Avoir des stages de chant et de danse quand on fait du théâtre 15’24 Particularités du TNB 19’13 Dispositifs mis en place pour la santé mentale des élèves 21'06 Système des parrains/marraines 22’53 Lien entre l’école et l’université 25’13 Ça fait quoi de vivre à Rennes ? 28’31 Déroulement de la formation 37’25 Le voyage en 3ème année 40’41 Dire les mots : la philosophie du TNB ? 50’57 Le spectacle de sortie 54’53 Retour sur le concours et le fameux questionnaire aux 50 questions 1’03'08 La recommandation culturelle Suivez l'AFFUT sur Instagram : affut_theatre Nous écrire : affut.bureau@gmail.com Hébergé par Ausha. Visitez ausha.co/politique-de-confidentialite pour plus d'informations. | |||