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Explore every episode of the podcast Le Podcast de la Formation

Dive into the complete episode list for Le Podcast de la Formation. Each episode is cataloged with detailed descriptions, making it easy to find and explore specific topics. Keep track of all episodes from your favorite podcast and never miss a moment of insightful content.

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E 41 - Personnaliser pour performer : les stratégies gagnantes de Sylvie Groslevain04 Sep 202400:46:04

đŸŽ™ïž Plongez dans l'univers de la formation avec Sylvie Groslevain, coach et formatrice, dans cet Ă©pisode inspirant du Podcast de la Formation.

đŸ‘©â€đŸ« Sylvie discute de sa double casquette de coach et formatrice, en mettant l'accent sur les parcours individualisĂ©s qui transforment les dĂ©fis managĂ©riaux en opportunitĂ©s de croissance.

Elle illustre l'impact de ces parcours sur les managers et leurs équipes grùce à des exemples concrets.

📈 L'Ă©pisode explore comment la formation sur mesure et le coaching peuvent amĂ©liorer l'efficacitĂ© professionnelle Ă  tous les niveaux de l'entreprise.

🌍 DĂ©couvrez les stratĂ©gies et outils, que Sylvie utilise pour aider ses clients Ă  atteindre une performance optimale, adaptĂ©s aux besoins spĂ©cifiques de chacun.

💡 Ne ratez pas ce guide enrichissant pour comprendre comment la formation et le coaching se complĂštent pour un dĂ©veloppement professionnel continu.

🔗 Pour continuer la discussion ou en savoir plus sur Sylvie, retrouvez ses coordonnĂ©es ci dessous :

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E40 - Au-delà de l'enseignement : Christophe Batier explore les communautés éducatives26 Jun 202400:58:30

đŸŽ™ïž Rejoignez-nous pour un troisiĂšme entretien fascinant avec Christophe Batier dans cet Ă©pisode de notre podcast sur la formation.
Christophe, expert en innovations numériques et pédagogiques, explore l'importance cruciale des communautés dans le domaine de l'éducation et de la formation.

🌍 Il partage des exemples concrets issus de divers secteurs, montrant comment la crĂ©ation et le soutien de communautĂ©s renforcent les expĂ©riences d'apprentissage et stimulent l'innovation.

🚀 DĂ©couvrez comment ces rĂ©seaux de partage peuvent transformer le dĂ©veloppement personnel et professionnel, et pourquoi ils sont essentiels dans notre monde connectĂ©.

đŸ‘„ Christophe illustre les dynamiques de ces communautĂ©s Ă  travers des anecdotes et des Ă©tudes de cas, offrant des perspectives enrichissantes pour tous les formateurs et Ă©ducateurs.

🔗 Ne manquez pas cet Ă©pisode inspirant pour comprendre comment intĂ©grer ces pratiques dans vos propres stratĂ©gies Ă©ducatives !
🔗 Pour en savoir plus sur Christophe Batier et continuer la discussion :

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E34 - Compagnons du Devoir : immersion avec Jordan Merour dans un univers de savoir-faire20 Mar 202400:32:43

đŸŽ™ïž Plongez dans l'univers du compagnonnage avec Jordan Merour, notre invitĂ© spĂ©cial dans ce nouvel Ă©pisode du podcast de la formation.


PrĂ©vĂŽt des maisons d'AngoulĂȘme et de Limoges, Jordan nous dĂ©voile les coulisses de son parcours exceptionnel, depuis ses dĂ©buts en tant que jardinier paysagiste jusqu'Ă  son rĂŽle actuel de PrĂ©vĂŽt chez les Compagnons du Devoir.
Découvrez comment cette institution forme des professionnels qualifiés dans divers métiers de l'artisanat.


🌐 Jordan partage avec nous les valeurs, les enseignements et les expĂ©riences uniques que le compagnonnage offre, soulignant l'importance de la transmission du savoir et de l'apprentissage Ă  son propre rythme.


🚀 Suivez le rĂ©cit inspirant de Jordan sur la formation en alternance, l'importance de l'engagement communautaire et la rĂ©alisation du chef-d'Ɠuvre, symbole du savoir-faire et de l'Ă©panouissement personnel.


👂 Ne manquez pas cet Ă©pisode enrichissant qui vous fera dĂ©couvrir la profondeur et la richesse du compagnonnage, une voie d'excellence pour les mĂ©tiers de l'artisanat.


Découvrez en plus sur le parcours de Jordan et les Compagnons du Devoir pour enrichir votre perspective professionnelle et personnelle.

🔗 Pour en savoir plus sur la maison des compagnons de La Couronne (16)


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[Mini-série #1] Julie - Maßtrise du stress et du trac en formation06 Mar 202400:11:57

Julie nous partage dans cette mini-série des tips incroyables pour mieux appréhender son métier de formateur.

Dans le premier épisode elle nous parle du tract et du stress et surtout comment le transformer à notre avantage.
🎁 Bonus de cet Ă©pisode : une sĂ©ance de sophrologie pour vous prĂ©parer et gĂ©rer au mieux votre stress.
Dans le second épisode elle nous parle de la gestion des émotions et de comment elles influencent nos comportements.
🎁 Bonus de cet Ă©pisode : une sĂ©ance de sophrologie guidĂ©e pour maĂźtriser son Ă©tat Ă©motionnel.
Dans le troisiÚme épisode elle nous partage comment faire face aux conflits et comment les désamorcer.

đŸŽ™ïž Dans ce premier Ă©pisode captivant, accueillez Julie Pouchain, sophrologue et formatrice experte.

Julie partage son approche unique pour transformer le stress et le trac en énergie positive avant les formations. Découvrez ses techniques et pratiques en sophrologie pour canaliser vos énergies et renforcer votre confiance.

🌐 Julie nous offre des insights prĂ©cieux sur la gestion des Ă©motions et l'importance de la prĂ©paration mentale pour les formateurs.

🚀 Apprenez à maütriser votre stress et à optimiser votre performance en tant que formateur grñce aux conseils pratiques de Julie.

👂 Ne manquez pas ce dialogue enrichissant qui pourrait rĂ©volutionner votre façon d'aborder la formation.

🔗 Pour explorer davantage le monde de la sophrologie et suivre Julie Pouchain, dĂ©couvrez plus sur son parcours et ses mĂ©thodes :
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🎁 🎁 J'Ă©coute mon cadeau


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[Mini-série #2] Julie - Gérer ses émotions en formation06 Mar 202400:13:58

đŸŽ™ïž Dans ce second Ă©pisode passionnant, nous explorons le monde de la gestion des Ă©motions avec Julie Pouchain, une invitĂ©e spĂ©ciale.

Experte en intelligence émotionnelle, Julie nous offre un aperçu de l'importance de reconnaßtre et de gérer nos émotions pour créer un environnement d'apprentissage optimal. Elle nous guide à travers les liens entre les émotions et l'apprentissage, en soulignant comment une bonne gestion émotionnelle peut améliorer l'engagement et la rétention des apprenants.

🌐 Julie partage des stratĂ©gies pratiques et des insights issus des neurosciences pour nous aider Ă  comprendre ce qui se passe dans notre cerveau lorsqu'on expĂ©rimente diffĂ©rentes Ă©motions. Elle introduit Ă©galement la sophrologie comme outil pour aider les formateurs Ă  gĂ©rer leurs propres Ă©motions et celles de leurs apprenants.

🚀 DĂ©couvrez avec Julie comment transformer les dĂ©fis Ă©motionnels en opportunitĂ©s d'apprentissage et d'Ă©volution personnelle et professionnelle.

👂 Ne manquez pas ce voyage enrichissant au cƓur de l'intelligence Ă©motionnelle et apprenez Ă  utiliser vos Ă©motions pour renforcer votre impact en tant que formateur.

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[Mini-série #3] Julie - La gestion de conflit en formation06 Mar 202400:16:38

đŸŽ™ïž DĂ©couvrez les secrets de la gestion de conflits, dans ce troisiĂšme Ă©pisode, avec Julie Pouchain, notre invitĂ©e experte, dans ce nouvel Ă©pisode du podcast de la formation.

Experte en résolution de conflits, Julie nous plonge dans les stratégies efficaces pour naviguer et résoudre les tensions professionnelles.
Elle nous éclaire sur les principales causes des conflits et partage des méthodologies éprouvées pour les désamorcer.

🌐 Julie souligne l'importance de l'Ă©coute active et de l'approche empathique dans la gestion des diffĂ©rends, offrant des insights prĂ©cieux pour les professionnels de la formation.

🚀 Rejoignez-nous pour explorer avec Julie comment transformer les conflits en opportunitĂ©s de croissance et d'apprentissage, et comment ces compĂ©tences sont essentielles dans tout environnement professionnel.

👂 Ne manquez pas ce guide essentiel pour maĂźtriser l'art de la rĂ©solution de conflits et enrichir vos compĂ©tences en tant que formateur.

Julie partage également des ressources et des conseils pour ceux qui souhaitent approfondir leurs connaissances dans ce domaine crucial.

🔗 DĂ©couvrez plus sur Julie Pouchain et continuez la discussion

 

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E33 - Révolutionnez votre formation avec la Pensée Visuelle : l'expertise de Philippe Boukobza21 Feb 202401:15:11

đŸŽ™ïž Dans cet Ă©pisode inĂ©dit, plongez au cƓur de la pensĂ©e visuelle avec Philippe Boukobza, notre invitĂ© d'exception.

Expert reconnu dans l'art de la facilitation visuelle, Philippe vient partager ses riches expériences et sa vision sur l'intégration de cette pratique révolutionnaire dans la formation professionnelle.

🌐 Avec enthousiasme, Philippe nous rĂ©vĂšle comment la pensĂ©e visuelle peut transformer l'apprentissage, en rendant les informations plus accessibles, mĂ©morables et engageantes.
Il démontre l'impact puissant des outils visuels dans la captation de l'attention des apprenants et dans l'amélioration de leur compréhension et rétention d'informations.


🚀 Philippe explore les mĂ©thodologies et les avantages de l'usage des cartes mentales, des sketchnotes et des modĂšles visuels dans les sessions de formation.
Sa passion pour l'innovation pédagogique est contagieuse, invitant chaque formateur à repenser ses approches d'enseignement.


👂 Ne ratez pas ce voyage inspirant au sein de la pensĂ©e visuelle et dĂ©couvrez comment vous aussi, vous pouvez intĂ©grer ces techniques dans vos pratiques professionnelles.


Philippe partage également des ressources précieuses pour ceux désirant approfondir le sujet.


🔗 Pour en savoir plus sur Philippe Boukobza et poursuivre la conversation :


- Son site Outils Visuels

- Sur Twitter @heuristiquement

- Son blog Heuristiquement

- Le contacter directement via LinkedIn


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E32 - Compétences transverses : le socle07 Feb 202400:53:42

đŸŽ™ïž DĂ©couvrez dans cet Ă©pisode inspirant, comment Touria transforme la vie des jeunes grĂące Ă  ses mĂ©thodes novatrices. Experte en neurosciences appliquĂ©es au dĂ©veloppement personnel, Touria partage son approche unique pour renforcer la confiance en soi, l'estime de soi et les compĂ©tences en communication.

🌐 Elle explique l'importance de ces compĂ©tences dans le monde actuel et comment Ă  travers son travail, avec des groupes de lycĂ©ens, elle parvient Ă  induire des changements profonds aussi bien dans leur vie personnelle que professionnelle. Touria dĂ©taille ses techniques, basĂ©es sur les neurosciences, qui permettent aux jeunes de mieux s'exprimer en public, de dĂ©velopper leur leadership et d'amĂ©liorer leur mindset pour atteindre leurs objectifs.

🚀 Touria prĂ©sente les effets bĂ©nĂ©fiques de son accompagnement bienveillant, en illustrant par des exemples concrets les transformations observĂ©es chez ses Ă©lĂšves. Elle souligne l'importance de crĂ©er un environnement favorable Ă  l'apprentissage, oĂč chacun peut s'Ă©panouir et dĂ©passer ses limites.

👂 Touria offre des conseils pratiques pour tous ceux qui cherchent Ă  amĂ©liorer leurs compĂ©tences interpersonnelles et intrapersonnelles.

🔗 Rejoignez la conversation et enrichissez votre parcours personnel en vous connectant avec Touria sur LinkedIn. Elle est toujours prĂȘte Ă  rĂ©pondre Ă  vos questions et Ă  partager son expertise pour vous accompagner dans votre rĂ©ussite.


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E31 - Entreprises/Centre de formation - Pourquoi et Comment utiliser le podcast en formation24 Jan 202400:26:21

đŸŽ™ïž Dans cet Ă©pisode passionnant, dĂ©couvrez le pouvoir transformatif des podcasts en formation avec Laurent, notre expert et hĂŽte invitĂ©. SpĂ©cialiste en Learning Experience Design et en podcasting, Laurent partage son expertise sur l'utilisation innovante des podcasts dans les entreprises et les centres de formation.


🌐 Laurent explique pourquoi les podcasts sont devenus un outil essentiel dans l'Ă©ducation moderne : leur flexibilitĂ©, leur capacitĂ© Ă  crĂ©er une expĂ©rience d'apprentissage immersive, leur accessibilitĂ© et la personnalisation qu'ils offrent. Il enrichit la conversation avec des exemples concrets de l'impact positif des podcasts sur diffĂ©rents professionnels, illustrant leur pertinence dans divers contextes professionnels.


🚀 SĂ©verine, notre coanimatrice et Laurent discutent ensuite de l'engagement des apprenants grĂące aux podcasts. Laurent met en lumiĂšre l'importance de l'approche narrative, la personnalisation profonde, l'apprentissage autonome et la variĂ©tĂ© des formats pour captiver et impliquer les auditeurs.


👂 Ne manquez pas la deuxiĂšme partie de l'Ă©pisode oĂč Laurent dĂ©taille "comment" intĂ©grer efficacement les podcasts dans un programme de formation. Il fournit des conseils pratiques pour aligner les contenus des podcasts avec les objectifs d'apprentissage, les intĂ©grer dans les mĂ©thodes d'enseignement traditionnelles, promouvoir l'interaction et Ă©valuer leur impact.


🔗 Laurent partage Ă©galement ses prĂ©cieux conseils pour ceux qui souhaitent crĂ©er leurs propres podcasts Ă©ducatifs, soulignant l'importance du contenu de qualitĂ©, du format adaptĂ©, de la qualitĂ© audio et de la promotion efficace.


🎧 En conclusion, Laurent envisage l'avenir brillant des podcasts en formation, anticipant plus d'interactivitĂ©, de personnalisation, et une intĂ©gration accrue dans l'Ă©ducation formelle.


🎁 TĂ©lĂ©chargez votre checklist offerte en cadeau pour intĂ©grer aisĂ©ment le podcast dans vos programmes de formation.

Rejoignez la discussion enrichissante et obtenez des Tips précieux pour votre propre parcours d'apprentissage en échangeant avec Laurent sur LinkedIn Il répondra avec plaisir à toutes vos questions


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E30 - Je m'auto-filme
 et c'est maintenant !10 Jan 202401:23:16

🌟 Bienvenue dans l'Ă©pisode passionnant du Podcast de la Formation, oĂč nous explorons les facettes dynamiques de la crĂ©ation audiovisuelle.

Aujourd'hui, nous avons l'honneur d'accueillir Jean-Philippe Sienne, un expert reconnu dans le domaine de l'audiovisuel avec plus de trente ans d'expérience enrichissante.

đŸ“č Dans ce guide pratique, Jean-Philippe nous accompagne Ă©tape par Ă©tape pour maĂźtriser l'art de l'auto-filmage. Cet Ă©pisode est conçu pour vous permettre de rĂ©aliser rapidement et facilement votre premiĂšre vidĂ©o, en abordant des Ă©lĂ©ments essentiels tels que le son, la lumiĂšre, l'Ă©criture de script et les techniques de prise de vue.

🎓 SpĂ©cialement pour les formatrices et les formateurs, cet Ă©pisode vise Ă  fournir un processus clair et direct pour mettre en Ɠuvre ces techniques dans vos propres projets.

đŸ”„ Conseils d'Expert : Jean-Philippe partage sans rĂ©serve ses astuces les plus efficaces pour une crĂ©ation vidĂ©o de qualitĂ©. Ces conseils prĂ©cieux sont le fruit de ses nombreuses annĂ©es d'expĂ©rience dans le secteur.

🌐 Ressources exclusives : pour enrichir davantage cet Ă©pisode, Jean-Philippe nous offre un accĂšs Ă  son Padlet.
Ce tableau regorge de ses publications LinkedIn organisées thématiquement sur la création vidéo. Consultez ce trésor d'informations ici : Padlet de Jean-Philippe.

🔗 Rencontrez Jean-Philippe : approfondissez votre comprĂ©hension et connectez-vous avec lui sur LinkedIn : Profil de Jean-Philippe Sienne.

đŸŽ€ Un Ă©pisode Ă  ne pas manquer ! Que vous soyez dĂ©butant ou expĂ©rimentĂ©, les insights de Jean-Philippe vous inspireront et vous guideront vers la rĂ©ussite de votre projet vidĂ©o.

🎧 Écoutez maintenant cet Ă©pisode enrichissant sur toutes vos plateformes de podcast prĂ©fĂ©rĂ©es.
Laissez-vous guider et lancez-vous dans l'aventure passionnante de l'auto-filmage !

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E29 - Préparer sa veille pour le lendemain avec Gérald Tirot13 Dec 202301:04:13

đŸŽ™ïž Dans cet Ă©pisode, plongez dans l'univers de la veille professionnelle avec GĂ©rald Tirot, Form@teur & veilleur pĂ©dago-numĂ©rique ‱ RĂ©dacteur Thot Cursus.
Gérald met en avant la curiosité comme élément essentiel qui a façonné la qualité exceptionnelle de sa veille métier.


🌐 DĂ©couvrez comment GĂ©rald a transformĂ© sa pratique de veille mĂ©tier pendant sa formation FPA en un vĂ©ritable outil de curation.
Il nous dévoile les coulisses de son organisation, partage les astuces, les outils qui ont fait le succÚs de sa veille et explique comment elle est devenue une ressource inestimable pour enrichir le secteur de la formation.


🚀 PrĂ©parez-vous Ă  explorer les mĂ©thodes concrĂštes mises en place par GĂ©rald et Ă  comprendre l'impact positif de cette veille sur son parcours professionnel.


👂 Vous ĂȘtes curieux de connaĂźtre les secrets d'une veille bien prĂ©parĂ©e pour le lendemain ? Ne manquez pas cet Ă©pisode captivant !


🔗 Connectez-vous avec GĂ©rald et poursuivez la conversation sur LinkedIn


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#VeilleProfessionnelle #Formation #PodcastFormation #Curation #GéraldTirot


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E28 - Mind Mapping : le compagnon essentiel du formateur créatif29 Nov 202301:28:41

đŸŽ™ïž Dans cet Ă©pisode, nous avons le plaisir d'accueillir Marco Bertolini, expert depuis des annĂ©es du Mind Mapping en formation.

🎁 Il nous partage son savoir faire et surtout son pourquoi faire et ce pour les acteurs principaux de la formation que sont les formatrices (teurs) et les apprenants.


🌟 CĂŽtĂ© Formateur :

Organisation Visuelle : le Mind Mapping permet aux formateurs de visualiser et d'organiser les concepts clés de maniÚre visuelle, facilitant ainsi la planification et la structuration des cours.


CrĂ©ativitĂ© et flexibilitĂ© : en utilisant des cartes mentales, les formateurs peuvent ĂȘtre plus crĂ©atifs dans la conception de leurs sessions de formation et sont plus Ă  mĂȘme de s'adapter rapidement aux besoins changeants des apprenants.


Mémorisation améliorée : les formateurs peuvent créer des mind maps riches en images et en couleurs, ce qui contribue à renforcer la rétention d'informations chez les apprenants.


Communication clairvoyante : les cartes mentales offrent une maniÚre claire et concise de présenter des informations complexes, facilitant ainsi la communication des concepts aux apprenants.


Économie de temps : la visualisation rapide des concepts clĂ©s permet aux formateurs d'Ă©conomiser du temps lors de la prĂ©paration des cours et de se concentrer sur des mĂ©thodes pĂ©dagogiques plus efficaces.

🌟 CĂŽtĂ© Apprenants :


Apprentissage actif : le Mind Mapping encourage les apprenants à participer activement à la création de leurs propres cartes mentales, favorisant ainsi un apprentissage plus interactif et personnel.


Compréhension approfondie : en organisant visuellement les informations, les apprenants peuvent mieux comprendre les relations entre les concepts, favorisant une compréhension plus approfondie.


Stimulation visuelle : les cartes mentales utilisent des éléments visuels, ce qui stimule la mémoire visuelle des apprenants et rend le processus d'apprentissage plus attrayant.


Révision efficace : les apprenants peuvent utiliser les cartes mentales comme outils de révision efficaces, en récapitulant visuellement les informations importantes avant un examen ou une évaluation.


Créativité et engagement : le Mind Mapping encourage la créativité chez les apprenants, leur permettant d'exprimer leurs idées de maniÚre non linéaire et d'explorer différentes perspectives.


En somme, le Mind Mapping offre des avantages significatifs, tant du cÎté du formateur que du cÎté des apprenants, en favorisant une approche plus visuelle, interactive et stimulante de l'apprentissage.

🚀 Vous ĂȘtes passionnĂ© par la formation et souhaitez en savoir plus sur les stratĂ©gies gagnantes pour assurer la rĂ©ussite des apprenants ?
Ne manquez pas cet épisode captivant !


🔗 Retrouvez Marco sur LinkedIn pour poursuivre la conversation.

🌐 DĂ©couvrez plus sur son expertise sur son site.


Vous aussi, comme Marco, vous voulez venir partager votre expérience sur le podcast ?
Alors, retrouvez-nous sur lepodcastdelaformation.fr.

❓ Des questions
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E39 - À la dĂ©couverte de l'orthopĂ©dagogie avec Sabrina Bayard12 Jun 202400:40:15

đŸŽ™ïž Plongez dans l'univers de l'orthopĂ©dagogie avec Sabrina Bayard dans ce nouvel Ă©pisode inspirant du podcast de la formation.

📚 SpĂ©cialiste en orthopĂ©dagogie, Sabrina nous Ă©claire sur cette approche Ă©ducative qui soutient les apprentissages tout au long de la vie, de l'enfance Ă  la sĂ©nioritĂ©.

Elle nous partage des exemples concrets d'intervention en orthopédagogie, soulignant son impact sur divers publics, des enfants aux adultes en formation continue.


đŸ‘„ L'Ă©pisode explore Ă©galement les profils susceptibles de se former en orthopĂ©dagogie, illustrant que ce domaine est accessible Ă  tous, sans prĂ©requis spĂ©cifique.
Sabrina discute de la maniÚre dont les orthopédagogues communiquent et se rendent accessibles pour ceux qui nécessitent leur aide.


🌍 DĂ©couvrez comment l'orthopĂ©dagogie s'adapte aux besoins individuels pour mieux guider chaque apprenant vers sa rĂ©ussite personnelle et comment elle s'intĂšgre dans les systĂšmes Ă©ducatifs actuels.


💡 Ne ratez pas ce guide enrichissant pour comprendre l'orthopĂ©dagogie et envisager une Ă©ventuelle carriĂšre dans ce champ passionnant.

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LinkedIn de Sabrina
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E27 - Le Pouvoir des Tuteurs : Édith rĂ©vĂšle les ClĂ©s de la RĂ©ussite en alternance !15 Nov 202301:00:07

đŸŽ™ïž Dans cet Ă©pisode, nous avons le plaisir d'accueillir Edith, experte en Ă©ducation et gestion de projet.

Son expĂ©rience en tant qu'enseignante, coordinatrice pĂ©dagogique, responsable de projets en ingĂ©nierie de formation et surtout cheffe d’établissement CFA et lycĂ©e professionnel, lui a permis de dĂ©velopper une vision unique sur l'accompagnement des alternants.

  

🌟 Edith met en lumiĂšre l'importance cruciale de la relation tripartite entre le tuteur, le formateur rĂ©fĂ©rent et l'apprenant.

Elle partage sa perspective éclairée et les démarches qu'elle a entreprises pour renforcer la qualité de cette collaboration, garantissant ainsi l'employabilité des alternants à la fin de leur cursus.

  

🚀 Vous ĂȘtes passionnĂ© par l'alternance et souhaitez en savoir plus sur les stratĂ©gies gagnantes pour assurer la rĂ©ussite des apprenants ?
Ne manquez pas cet épisode captivant !

  

🔗 Retrouvez Edith sur LinkedIn pour poursuivre la conversation.

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#Éducation #Alternance #Tuteurs #Emploi #PodcastEducatif  


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E26 - L'intelligence collective au service de la formation01 Nov 202300:54:20

🎙 L'intelligence collective au service de la formation permet d'exploiter la diversitĂ© des compĂ©tences, des expĂ©riences et des perspectives des apprenants pour crĂ©er un environnement d'apprentissage plus riche et plus interactif. Elle favorise Ă©galement l'engagement, la rĂ©flexion critique et l'autonomie des apprenants, ce qui peut contribuer Ă  une formation plus efficace et significative.

Nous recevons Merry Strullu, dirigeante d’Osons une pause pour concrùtement nous expliquer comment cela marche...


🚀 Avec Merry, nous allons parler de contexte, de retours d'expĂ©riences et surtout elle nous partage les secrets d'un atelier rĂ©ussi.


❓ Comment est construit son atelier Ă©tape par Ă©tape avec des conseils et des façons de faire Ă©prouvĂ©es sur le terrain.


💡 Merry vous partage ses meilleurs Tips, elle en profite pour vous offrir sa vision professionnelle et adaptĂ©e Ă  l'accompagnement au changement.


💬 Vous aussi, vous voulez construire des ateliers efficaces et plĂ©biscitĂ©s par les apprenants ?

Alors nous vous invitons Ă  retrouver Merry sur son site web.


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E25 - Réflexivité et connaissance de soi...18 Oct 202300:49:32

đŸŽ™ïž Tout moment d'apprentissage doit favoriser l'auto dĂ©termination des apprenants. Nous enseignons... Ils apprennent !!

🚀 Aujourd'hui, je reçois Patricia Bonnet, qui se dĂ©finit elle mĂȘme comme "Valorisatrice de l'invisible". 


Elle part du constat que : 


𝙏𝙊𝙐𝙏 𝙀𝙎𝙏 𝙀𝙉 𝙉𝙊𝙐𝙎 đŸ’Ș!
✅𝑇𝑟𝑎𝑛𝑠𝑓𝑜𝑟𝑚𝑒𝑧 𝑠𝑒𝑠 𝑎𝑛𝑔𝑜𝑖𝑠𝑠𝑒𝑠 𝑒𝑛 đ‘’Ìđ‘›đ‘’đ‘Ÿđ‘”đ‘–đ‘’ 𝑚𝑜𝑡𝑟𝑖𝑐𝑒
✅𝐮𝑔𝑖𝑟 𝑒𝑡 𝑛𝑒 𝑝𝑙𝑱𝑠 𝑠𝑱𝑏𝑖𝑟
✅𝑃𝑟𝑒𝑛𝑑𝑟𝑒 𝑝𝑙𝑒𝑖𝑛𝑒𝑚𝑒𝑛𝑡 𝑐𝑜𝑛𝑠𝑐𝑖𝑒𝑛𝑐𝑒 𝑑𝑒 𝑠𝑜𝑛 𝑝𝑜𝑡𝑒𝑛𝑡𝑖𝑒𝑙 𝑒𝑡 𝑙'𝑱𝑡𝑖𝑙𝑖𝑠𝑒𝑟
✅𝐮𝑣𝑜𝑖𝑟 𝑙𝑒𝑠 đ‘đ‘™đ‘’Ìđ‘  𝑝𝑜𝑱𝑟 𝑠𝑱𝑟𝑝𝑎𝑠𝑠𝑒𝑟 𝑠𝑒𝑠 𝑑𝑜𝑱𝑡𝑒𝑠 𝑒𝑡 𝑠𝑒𝑠 𝑐𝑟𝑎𝑖𝑛𝑡𝑒𝑠
✅𝑆𝑒 𝑠𝑒𝑛𝑡𝑖𝑟 𝑣𝑖𝑣𝑎𝑛𝑡
✅𝑅𝑒𝑑𝑜𝑛𝑛𝑒𝑟 𝑑𝑱 𝑠𝑒𝑛𝑠 đ‘ŽÌ€ 𝑠𝑎 𝑣𝑖𝑒


💡 Patricia nous partage ses connaissances initiĂ©es par les Ateliers de PĂ©dagogie PersonnalisĂ©e (APP) et ses nombreuses expĂ©riences au sein du dispositif "Apprenants agiles" et vous allez l'entendre, nous parler de cette valorisation des apprenants.


 💬 Vous aussi, comme moi, vous voulez en savoir plus sur les APP et cette nouvelle posture des formateurs ?
Faites-vous plaisir, écoutez cet entretien et n'hésitez pas à contacter Patricia Bonnet vous pourrez, vous aussi vous former ou simplement échanger sur cette vision de la formation au service de l'apprenant...


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E24 - MultimodalitĂ© : la vĂ©ritable clĂ© de l’avenir de la formation04 Oct 202301:15:47

đŸŽ™ïž Nous avons besoin au quotidien de solutions qui facilitent les apprentissages.

Les solutions ne manquent pas. Encore faut-il ne pas cĂ©der au dogmatisme de chapelle qui envahit le champ de la formation d’adultes !


🚀 Aujourd'hui, je reçois Marco Bertolini qui va nous Ă©clairer pour identifier quelle est la formule qui permettra de rĂ©pondre Ă  tous les besoins des apprenants, d’oĂč qu’ils viennent ? 

Marco est le créateur et l'animateur de nombreux MOOCs, de formations de formateurs et bien plus encore... Nous en reparlerons lors d'un prochain épisode dont nous révélons le sujet lors de cet entretien.


💡 Marco nous partage ses nombreuses expĂ©riences et vous allez l'entendre, la solution est plus simple qu'il n'y paraĂźt, Ă  condition de se poser les bonnes questions !


✅ L’innovation pĂ©dagogique est-elle forcĂ©ment numĂ©rique ?

✅ Comment la centration sur l'individu axĂ© sur les objectifs d'apprentissage permet de crĂ©er des expĂ©riences d'apprentissage mĂ©morables et efficaces.


 💬 Vous aussi, comme moi, vous voulez en savoir plus sur les Ă©volutions du E-Learning et de la formation en gĂ©nĂ©ral ? Faites-vous plaisir, Ă©coutez cet entretien et n'hĂ©sitez pas Ă  contacter Marco Bertolini, je vous promets une belle rencontre...


Nous vous invitons à retrouver Marco Bertolini sur son espace dont les premiers articles ont été publiés en décembre 2009...

đŸ”„ Le site Formation 3.0 


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E23 - Escape game ! Vous avez dit Escape game...20 Sep 202300:51:16

đŸŽ™ïž Proposer un escape game digital aux apprenants est un excellent moyen de les intĂ©resser et de les motiver.
Beaucoup en parlent et bien nous allons voir comment se passe concrĂštement un escape game digital.

🚀 Aujourd'hui, je reçois Julie, formatrice et ingĂ©nieure pĂ©dagogique dans le digital learning.

❓ Comment le construire ? Comment interagir avec le donneur d'ordre ? Comment interagir avec les experts mĂ©tiers ? Quels outils utiliser ? Y a-t-il une mĂ©thode, un pas Ă  pas pour rĂ©ussir ?

✅ Beaucoup de questions auxquelles Julie va rĂ©pondre, vous allez voir avec beaucoup de prĂ©cision et de bonne humeur !

💡 Julie rĂ©pond Ă  mes questions sans modĂ©ration, elle nous partage son expĂ©rience quotidienne pour notre plus grand plaisir et pour nous donner envie Ă  notre tour de nous lancer dans cette modalitĂ©.


Retrouvez la sur son LinkedIn


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E22 - La formation au Coeur du développement du territoire06 Sep 202300:46:51

đŸŽ™ïž Vous ne savez pas oĂč se trouve la LozĂšre, le dĂ©partement le moins peuplĂ© de France ?


✹ Alors suivez le guide, je devrais dire la guide...J'ai le plaisir de recevoir aujourd'hui sur le podcast de la formation, Sophie Rodari, directrice d'un centre de formation Sister Concept Formation et d'une agence de communication Agence SO Conseils 


đŸ’» Sophie nous partage sa vision de la formation, son enthousiasme et elle nous dĂ©taille sa façon de faire en situation de formation.


Lors de cet épisode vous aurez tous les détails sur la façon de faire de Sophie et Cassi. Elles nous partagent le déroulement d'une séance de formation avec les meilleurs tips à mettre en oeuvre.


🚀 DĂ©couvrez comment s'articule : la formation, le service aux clients le tout pour dĂ©velopper le tissu local LozĂ©rien.


❓ Vous voulez des pistes pour dĂ©marrer votre proposition de formation ? Elles sont lĂ  disponibles pour vous. FaĂźtes le plein d'idĂ©es et de bonnes pratiques.


✅ Et si tout compte fait, notre offre de formation Ă©tait construite pour dĂ©velopper le tissu local et former les talents de votre "territoire"... Et oui c'est cela qu'il faut faire et pour cela l'exemple de Sophie et Cassi vous ouvre les portes de l'excellence en formation.


💡 Alors, vous ĂȘtes prĂȘt(e) pour l'aventure ?
Nous décollons maintenant pour suivre l'aventure d'une formatrice qui aime son département et ses multiples facettes !


💬 Vous aussi, vous voulez en savoir plus sur Sophie ?
Consulter son LinkedIn



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E21 - From Tokio with ❀ : ItinĂ©raires d'apprenantes gĂątĂ©es...26 Jul 202300:52:47

đŸŽ™ïž Quand la passion vous fait relever de superbes dĂ©fis ! 


✹ En parcourant Linkedin, je suis tombĂ© sur un profil qui a tout de suite attirĂ© mon attention... Celui de CĂ©cile Golfier Salle, formatrice professionnelle, expatriĂ©e au Japon, qui nous partage
"La minute PĂ©dago 🎓".

đŸ’» A la lecture de ses posts, j'ai vu une rĂ©elle expertise issue de vraies pratiques terrain ainsi qu'une grande bienveillance...


Ceux qui me connaissent, savent que je suis d'un naturel curieux et que mon leitmotiv est que pour ĂȘtre formateur, il faut aimer les gens !

  

🚀 Aujourd'hui, CĂ©cile va nous embarquer dans un superbe projet qu'elle a repris et co-reconstruit de A Ă  Z au sein du FAJ (Faciliter l'ambition des Femmes au Japon) un accompagnement Ă  l'entrepreneuriat.


❓ Comment construire un dispositif qui valorise l'intelligence collective en s'appuyant sur l'apprentissage collaboratif ?


✅ DĂ©couvrons ensemble, comment CĂ©cile Ă  construit son ingĂ©nierie autour du principe de la classe inversĂ©e (Petit clin d'Ɠil Ă  Marcel Lebrun au passage).
Comment elle Ă  organisĂ©e, le dĂ©roulement de son programme, quels outils elle a mis en Ɠuvre au service de ses apprenantes et bien plus encore...


💡 Alors, vous ĂȘtes prĂȘt pour l'aventure ?
Nous décollons maintenant pour suivre l'aventure d'une formatrice qui aime les gens !


💬 Vous aussi, vous voulez en savoir plus sur CĂ©cile ?
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❓Pour en savoir plus sur « laminutepedago🎓 », tapez @laminutepedago dans la barre de recherche de LinkedIn et le tour est jouĂ©...


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E20 - Thomas de l'expérience terrain à la certification FPA12 Jul 202300:56:05

đŸŽ™ïž Certaines personnes sont prĂ©destinĂ©es pour ĂȘtre formatrice ou formateur... C'est le cas de Thomas, vĂ©ritable globe-trotter, qui a formĂ© des barmans tout autour de la planĂšte. 


TrÚs vite, Thomas a perçu dans sa pratique la différence entre ce qui était une pratique spontanée et une proposition de formation construite et réfléchie.


🚀 Aujourd'hui, il nous raconte son aventure de formateur et son parcours de formation FPA.


❓ Comment sa vision des choses et ses propositions pĂ©dagogiques sont aujourd'hui impactĂ©es par son titre professionnel de formateur.


✅ De la centration sur le contenu Ă  la centration sur l'apprenant, sa personnalitĂ©, ses besoins, ses apprentissages, c'est de tout cela dont va nous parler Thomas.


💡 Alors vous ĂȘtes prĂȘt pour l'aventure ? Nous dĂ©collons maintenant pour suivre l'aventure d'un formateur globe-trotter !


💬 Vous aussi, vous voulez Ă©changer sur des formations autour des passions de Thomas : bar, mixologie, spiritueux, cuisine fusion, snacking, tapas, sushis et cuisine japonaise ? Alors retrouvez le sur son LinkedIn 


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E19 - Se réaliser pleinement grùce à l'animal miroir28 Jun 202300:44:37

💡 Bienvenue dans cet Ă©pisode spĂ©cial de notre podcast, oĂč nous explorons les merveilleuses possibilitĂ©s offertes par l'utilisation des chevaux comme des "animaux miroirs" pour notre dĂ©veloppement personnel et vocationnel. 


đŸŽ™ïž Aujourd'hui, nous avons le plaisir d'accueillir, Carole Fauconnet, formatrice passionnĂ©e, experte dans le domaine de l'AdvP (Aide au dĂ©veloppement vocationnel et personnel). 


🐮 Elle nous fera dĂ©couvrir comment les interactions avec les chevaux peuvent nous aider Ă  mieux nous connaĂźtre, Ă  dĂ©velopper nos compĂ©tences et Ă  trouver notre voie dans la vie.


đŸ€— Mais ce n'est pas tout ! Notre invitĂ©e a Ă©galement créé une Ă©quipe incroyablement spĂ©ciale pour soutenir son travail : des poneys et un chien Border Collie : Galice, Caramel, Luciole et ThĂšmis. Ces animaux exceptionnels jouent un rĂŽle essentiel en tant que partenaires et co-facilitateurs dans les sĂ©ances d'apprentissage et de croissance personnelle.


🚀 Tout au long de cet Ă©pisode, nous plongerons dans le monde fascinant de l'AdvP, en explorant les concepts clĂ©s et en dĂ©couvrant comment ces sĂ©ances avec les chevaux peuvent favoriser notre Ă©panouissement personnel et notre dĂ©veloppement vocationnel. 


✹ Nous aborderons Ă©galement les diffĂ©rentes activitĂ©s pratiques proposĂ©es, les bĂ©nĂ©fices qu'elles apportent et les rĂ©sultats tangibles obtenus grĂące Ă  cette approche unique.


🐕 Nous aurons Ă©galement l'occasion de rencontrer certains des membres de l'Ă©quipe de notre invitĂ©e, les poneys et le chien Border Collie. Ils nous montreront comment ils interagissent avec les participants, comment ils rĂ©vĂšlent des aspects de notre personnalitĂ© et nous guident vers des prises de conscience profondes.


🍀 Alors, prĂ©parez-vous Ă  une expĂ©rience immersive oĂč nous explorerons le pouvoir des animaux miroirs, des poneys et d'un chien exceptionnels dans notre quĂȘte de dĂ©veloppement personnel et vocationnel. 

Vous serez inspirĂ©, Ă©merveillĂ© et peut-ĂȘtre mĂȘme incitĂ© Ă  dĂ©couvrir comment ces merveilleuses crĂ©atures peuvent transformer nos vies de maniĂšre profonde et significative.


✅ Ne manquez pas cet Ă©pisode unique et captivant de notre podcast. Restez Ă  l'Ă©coute pour en savoir plus sur l'AdvP et sur cette approche innovante qui allie le pouvoir des chevaux et notre propre potentiel de croissance. 


đŸ§˜â€â™€ïž PrĂ©parez-vous Ă  ouvrir votre esprit, Ă  vous connecter avec la nature et Ă  embrasser une nouvelle perspective sur la façon dont les animaux peuvent devenir nos alliĂ©s dans notre dĂ©veloppement vocationnel et personnel.


đŸ”„ Retrouver les offres de Carole sur son site :

https://equitepourtous.fr/   


💰 Si vous voulez soutenir son projet c'est par ici 👇

Espace crownfunding du projet Equi-tE pour tous   


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E18 - Glowbl au Coeur de l'expérience d'apprentissage !14 Jun 202300:58:32

đŸŽ™ïž Nous avons besoin au quotidien de solutions qui facilitent les apprentissages.
Une fois n'est pas coutume, je vais mettre en avant une solution, pour moi la meilleure solution pour libérer le potentiel du collectif et faciliter les ateliers en distanciel.

🚀 Aujourd'hui, je reçois Sophie Lazard, CEO chez Glowbl qui vient nous parler de cette solution française qui nous offre une vraie pratique diffĂ©renciante.

💡 Sophie nous parle des spĂ©cificitĂ©s et des multiples usages que nous pouvons faire de Glowbl.

✅ Comment glowbl rend si fine la frontiĂšre entre le prĂ©sentiel et le distanciel ?
✅ Comment les interactions et l'engagement des apprenants est optimisĂ© grĂące Ă  l'expĂ©rience utilisateur unique de la solution ?


 💬 Vous aussi, comme moi, vous voulez en savoir plus sur Glowbl ? Faites-vous plaisir, Ă©coutez cet entretien et n'hĂ©sitez pas Ă  contacter Glowbl, vous y serez accueilli par une Ă©quipe attentive Ă  vos demandes.


✅ Comme un bonheur n'arrive jamais seul ! Vous avez accùs gratuitement à la solution pour les petits collectifs, vous pouvez essayer gratuitement toutes les options de la version pro pendant 1 mois 

 ⚠ Attention toutefois Ă  l'effet trĂšs addictif de la solution Glowbl... Il est impossible de revenir Ă  des solutions antĂ©rieures (Teams, Meet, Zoom et autres) j'en parle en connaissance de cause 😀

Nous vous invitons Ă  retrouver Glowbl :
đŸ”„ Le site de Glowbl https://www.glowbl.com/fr/


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E38 - IA et innovation pédagogique avec Christophe Batier : un avenir redéfini !29 May 202400:58:49

đŸŽ™ïž Explorez l'impact de l'intelligence artificielle en Ă©ducation avec Christophe Batier dans cet Ă©pisode passionnant du Podcast de la Formation.

đŸ€– Expert en technologies Ă©ducatives, Christophe nous plonge dans les transformations proposĂ©es par l'IA dans les mĂ©thodes d'enseignement.

Il partage son expertise sur les façons dont l'IA peut personnaliser l'apprentissage et améliorer l'engagement des étudiants à travers des exemples concrets et des innovations récentes dans le domaine.

🌐 Du suivi personnalisĂ© des Ă©tudiants Ă  la crĂ©ation automatisĂ©e de contenus pĂ©dagogiques, dĂ©couvrez comment l'IA rĂ©volutionne l'Ă©ducation et ouvre de nouvelles perspectives pour les enseignants et les apprenants.

🚀 Rejoignez-nous pour dĂ©couvrir les opportunitĂ©s et les dĂ©fis de l'IA dans l'Ă©ducation et comment vous pouvez intĂ©grer ces outils dans vos stratĂ©gies de formation pour mieux rĂ©pondre aux besoins de vos Ă©tudiants.

👂 Ne manquez pas ce guide fascinant pour comprendre et utiliser l'intelligence artificielle dans l'Ă©ducation.

Christophe partage également des conseils pratiques et des ressources pour ceux qui souhaitent approfondir leur compréhension et leur utilisation de l'IA dans leurs pratiques pédagogiques.


🔗 Pour en savoir plus sur Christophe Batier et continuer la discussion :

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E17 - Sylvain Tillon - Le bahut une école pour les Digital Learning Managers31 May 202301:08:56

đŸŽ™ïž Se former au mĂ©tier de Digital Learning Manager pour relever les dĂ©fis du Digital Learning
.
🚀 Aujourd'hui, je reçois Sylvain Tillon, fondateur du BAHUT, l'Ă©cole pour les Digital Learning Managers.

 
💡 Sylvain nous parle de son expĂ©rience entrepreneuriale et de son cheminement jusqu'Ă  la crĂ©ation du BAHUT.

✅ Il nous prĂ©sente la raison d'ĂȘtre et le fonctionnement de cette Ă©cole innovante qui forme rĂ©ellement sur les besoins des entreprises.

✅ Il nous parle de sa responsabilitĂ© Ă  proposer aux entreprises partenaires des collaborateurs qualifiĂ©s et opĂ©rationnels.


✅ Sylvain nous partage Ă  la fois sa vision et ses conseils pour dĂ©velopper des Ă©coles similaires au BAHUT.

💬 Vous aussi, comme moi, vous voulez en savoir plus sur le BAHUT ? Faites vous plaisir, Ă©coutez cet entretien et n'hĂ©sitez pas Ă  contacter Sylvain comme il vous y invite via son linkedin et les liens vers le BAHUT et le discord qu'il a créé pour regrouper les acteurs du digital learning.

Nous vous invitons Ă  retrouver Sylvain :

đŸ”„ Le site du BAHUT
https://le-bahut.com/
 

🔎 Le LinkedIn de Sylvain

https://www.linkedin.com/in/sylvain-tillon-digital-learning/
 

💡 Le lien du Discord Digital Learning France

https://discord.gg/3Q5vyZve 


🎁 Sydologie - le magazine de l'innovation pĂ©dagogique
https://sydologie.com/ 


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E16 - Comment communiquer et vendre mes prestations de formation ?10 May 202300:49:44

đŸŽ™ïž Proposer une bonne formation est une chose... La communiquer et la vendre en est une autre... Dans les questions qui reviennent le plus souvent, cette prĂ©occupation des formateurs et des formatrices est trĂšs prĂ©sente.

🚀 Aujourd'hui, je reçois Melody, spĂ©cialiste et formatrice en communication et marketing.

❓ Comment communiquer ses formations auprùs de ses clients potentiels, quels messages pour les impacter ?
❓ Y a-t-il une mĂ©thode, un pas Ă  pas pour rĂ©ussi ?

✅ La communication de son offre de formation est un Ă©lĂ©ment clĂ© de sa rĂ©ussite en tant que formateur ou formatrice. Mais nous ne sommes pas tous experts dans ce domaine !

💡 Melody vous partage un pas Ă  pas en 4 Ă©tapes pour communiquer son offre de formation efficacement.

💬 Vous aussi, vous voulez communiquer et vendre vos prestations de formation alors, suivez le pas Ă  pas pour prĂ©senter votre offre Ă  vos futurs clients.
Vous pouvez ĂȘtre accompagnĂ© lors de ces Ă©tapes ou pour votre stratĂ©gie par Melody.

Nous vous invitons Ă  retrouver Melody :

đŸ”„ Le site de Melody dĂ©diĂ© Ă  la communication
https://sosdelacommunication.fr/
🔎 La page Facebook dĂ©diĂ© Ă  la communication https://www.facebook.com/sosdelacommunication/
💡 L'article de blog pour en savoir plus

https://sosdelacommunication.fr/4-etapes-communicaton-reussie/ 

⭐ Le meilleur moyen d'en savoir encore plus sur Melody :

https://linktr.ee/sosdelacommunication

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E15 - Comment construire des expériences d'apprentissages avec Le LXD ?19 Apr 202300:48:40

đŸŽ™ïž Nous recevons beaucoup de questions concernant les expĂ©riences d'apprentissage...C'est bien normal sur un podcast dont le but est de partager des expĂ©riences d'apprentissages qui fonctionnent...

Vous ĂȘtes concepteur pĂ©dagogique, formateur, formatrice et vous voulez donner une autre dimension Ă  vos propositions pĂ©dagogiques ? Le LXD est LA solution pour vous !

🚀 Aujourd'hui, une fois n'est pas coutume c'est Laurent, l'hĂŽte habituel du podcast qui va rĂ©pondre aux questions de SĂ©verine notre CEO qui a acceptĂ© de mener la discussion

❓ Comment concevoir des expĂ©riences d'apprentissages en utilisant le LXD ou Learning eXperience Design ?

❓ Mais le LXD c'est quoi ?

✅ Le LXD ou Learning eXpĂ©rience Design est le processus de crĂ©ation d'expĂ©riences d'apprentissage qui permettent Ă  l'apprenant d'atteindre le rĂ©sultat d'apprentissage souhaitĂ© d'une maniĂšre centrĂ©e sur l'humain et axĂ©e sur les objectifs.

💡 Laurent vous partage ses meilleures expĂ©riences et vous explique comment et quoi intĂ©grer dans vos conceptions d'expĂ©riences d'apprentissages

💬 Vous aussi, vous voulez construire des expĂ©riences d'apprentissages engageantes grĂące au LXD ?

Alors nous vous invitons à retrouver Laurent  :

đŸ”„ Le Boostcamp LXD Essentiel pour ĂȘtre tout de suite opĂ©rationnel
https://sosdelaformation.fr/learning-experience-designer/boostcamp-lxd-essentiel/


🔎 Le groupe Facebook dĂ©diĂ© au LXD

https://www.facebook.com/groups/999801910999182


📝 Le blog dĂ©diĂ© au LXD

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E14 - Accueillir le Handicap en formation, de l'intégration à l'inclusion05 Apr 202300:46:47

🎙  Alors que la logique d’intĂ©gration veut que l’on adapte un fonctionnement dit « normal » pour des individus dits « diffĂ©rents », le concept d’inclusion propose de s’affranchir de la catĂ©gorisation d’une population pour prendre en compte les besoins de chacun...

Nous recevons Clara Miné-Garros, dirigeante de l'agence Mouv'Intelligent, formatrice qui vient nous partager son expérience sur la notion de handicap et surtout comment passer d'une logique d'intégration à une logique d'inclusion universelle.

🚀 Avec Clara , nous allons parler de contexte, de retours d'expĂ©riences, de comment aborder le handicap en formation.

Nous verrons que le fait de changer le regard sur le handicap éveille les consciences et nous permet de mieux l'appréhender et le comprendre

❓ Comment construire les Ă©lĂ©ments favorisant l'inclusion dans nos formations c'est ce que nous allons Ă©couter tout au long de cet Ă©pisode. 

💡 Clara vous partage ses meilleurs Tips et en profite pour vous offrir sa vison professionnelle,  adaptĂ©e au handicap en formation. 

💬 Vous aussi, vous voulez construire des dispositifs inclusifs ?

Alors nous vous invitons à retrouver Clara sur son site web   


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E13 - La Ludopédagogie on en parle...15 Mar 202300:48:23

🎙  L’apprentissage par le jeu peut accroĂźtre l’efficacitĂ© des apprenants, quel que soit leur domaine d’activitĂ© aussi bien en centre de formation qu'en entreprise.


Nous recevons Aurélia Boisanté, formatrice experte en ludopédagogie qui nous partage ses tips et retours d'expérience pour que nous puissions intégrer le jeu dans notre pratique de formateur.

🚀 Avec AurĂ©lia , nous allons parler de contexte, de retours d'expĂ©riences, de type de jeu.

Nous verrons que le jeu en pédagogie est adaptable à de trÚs nombreuses situations au travers de nos échanges.

❓ Comment les crĂ©er, comment les enseigner, comment les utiliser, c'est ce que nous allons Ă©couter tout au long de cet Ă©pisode. 


💡 AurĂ©lia vous partage ses meilleurs Tips et en profite pour vous offrir des exemples et des modĂšles facilement rĂ©plicables. 


💬 Vous aussi, vous voulez intĂ©grer la ludopĂ©dagogie dans votre pratique ?

Alors nous vous invitons à retrouver Aurélia sur son site web   


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E12 - Tutorat Ă  distance mode d'emploi par Jacques Rodet01 Mar 202301:06:28

💡La compĂ©tence "Tutorer les apprenants Ă  distance" fait son apparition dans le REAC Formateur Professionnel d'Adultes mouture 2023...Enfin un manque comblĂ© !


🎙 Comment bien intĂ©grer la dimension du tutorat Ă  distance pour les centres de formations professionnelles ?


Nous recevons Jacques Rodet pour nous partager son expertise unique sur le sujet en matiÚre de modélisation du systÚme tutoral à distance.


🚀 Avec Jacques, nous allons parler du tutorat Ă  distance dans sa dimension "Organisme de formation" c'est Ă  dire un Ă©change sur les "bonnes pratiques", modalitĂ©s, les besoins, les obligations qui incombent en amont aux centre de formations pour pouvoir avoir une offre de terrain pĂ©renne pour les Ă©quipes pĂ©dagogiques et les apprenants.


❓ Comment dĂ©ployer et optimiser la dimension tutorale dans la stratĂ©gie pĂ©dagogique d'un centre de formation, c'est ce que nous allons Ă©couter tout au long de cet Ă©pisode. 


💡 Jacques vous partage son expertise issue de plus de 25 annĂ©es de pratique dans le domaine de la formation Ă  distance. 


💬 Vous aussi, vous voulez comprendre et intĂ©grer cette dimension tutorale dans vos dispositifs de formation ?


📚 Alors nous vous invitons à aller consulter les deux livres de Jacques sur le sujet :


Pratiques du tutorat à distance: Livret d’interventions  
L'ingénierie tutorale
 

Je vous invite à lire aussi "Lecture critique de la compétence "Tutorer les apprenants à distance" dans le REAC Formateur Professionnel d'Adultes" un billet du blog de t@d ressources au combien précieuses pour tous les formateurs et concepteurs pédagogiques.


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[Mini sĂ©rie #4] OĂč il y a la GEN...Il y a du plaisir08 Feb 202300:42:55

🎙 Dans ce 4ᔉ Ă©pisode, Laurent reçoit SĂ©verine, formatrice rĂ©fĂ©rente sur la formation d'infographiste metteur en page qui nous parle de son parcours au sein du dispositif CCI OPEN LAB labellisĂ© GEN. 


🚀 Elle nous raconte son expĂ©rience en tant que formatrice tout au long des 4 annĂ©es du dispositif. La particularitĂ© de SĂ©verine est qu'elle est intervenue en tant que formatrice rĂ©ferente sur 3 titres professionnels en 3 ans : DĂ©veloppeur Web, Web Designer et Infographiste metteur en page.


 ❓ Comment a-t-elle pu dĂ©velopper ses capacitĂ©s de formatrice au sein du dispositif ?


💡 Qu'elle est sa vision de son travail de formatrice et comment elle a fait ce choix professionnel pour adapter ses contraintes mĂ©tier et sa vie personnelle.


🚀 Elle Ă©voquera la singularitĂ© du dispositif GEN dans sa capacitĂ© Ă  accompagner les apprenants Ă  donner le meilleur lors de leurs apprentissages  


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[Mini sĂ©rie #3] OĂč il y a la GEN...Il y a du plaisir11 Jan 202300:40:08

🎙 Dans ce 3ᔉ Ă©pisode, Laurent reçoit Melody, formatrice rĂ©fĂ©rente sur la formation de Community Manager qui nous parle de son parcours au sein du dispositif CCI OPEN LAB labellisĂ© GEN. 


🚀 Elle nous raconte son expĂ©rience en tant que formatrice tout au long des 4 annĂ©es du dispositif alternant des minis formations internes et du coaching personnalisĂ©. 


 ❓ Comment cet accompagnement lui a permis de monter en compĂ©tences dans le mĂ©tier de formatrice pour assoir sa capacitĂ© Ă  transmettre ses compĂ©tences de Community Manager ?


💡 DĂ©couvrez l'efficacitĂ© de pouvoir accĂ©der aux fondamentaux du mĂ©tier de formatrice et d'avoir une solution de coaching personnalisĂ© pour en "juste Ă  temps" avoir les rĂ©ponses aux questions suscitĂ©es par l'expĂ©rimentation. 

En savoir plus sur le COACHING LIVE
 

🚀 Une vraie situation de formation " AFEST "alternant parfaitement les temps d'action et de rĂ©alisation avec les temps d'analyses rĂ©flexives nĂ©cessaires Ă  la prise de recul sur sa pratique, et apprendre ainsi Ă  dĂ©velopper un point de vue objectif et analytique sur son propre travail de formatrice.  


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E11 - Formateur, formatrice comment bien s'organiser14 Dec 202200:44:45

🎙 Comment bien s'organiser dans notre quotidien de formateur et de formatrice pour ĂȘtre le plus efficient possible ?


Nous recevons Marie Desbois, consultante en management des organisations qui nous partage ses tips et retours d'expérience pour que nous puissions travailler sereinement.


 🚀 Avec Marie , nous allons parler de se connaütre, de s'organiser, d'optimiser notre organisation autour de qui on est.

Chacun de nous fonctionne différement, et les solutions proposées par Marie sont adaptables à tous.


❓ Comment organiser son temps, respecter ses prioritĂ©s personnelles et remplir parfaitement nos obligations professionnelles c'est ce que nous allons Ă©couter tout au long de cet Ă©pisode. 


💡 Marie vous partage ses meilleurs Tips et en profite pour vous offrir une bonne dose d'optimisme. 


💬 Vous aussi, vous voulez valoriser votre temps et votre efficience ?

Alors nous vous invitons à aller échanger avec Marie 

 


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E10 - Valoriser mon travail de formatrice dans une dimension de Blended Learning30 Nov 202200:36:00

🎙 Comment valoriser son travail et ses contenus de formation, passant d'une modalitĂ© prĂ©sentielle Ă  Blended Learning ?


Nous recevons Laurent, hÎte habituel de ce podcast. 

Responsable de l'ingénierie du dispositif CCI OpenLab labellisé Grande Ecole du Numérique, il a en charge la formation des formateurs du dispositif ainsi que l'accompagnement des apprenants. 


 🚀 Avec Laurent, nous allons parler d'ingĂ©nierie, de deploiement, d'utilisation d'outil pĂ©dagogique au travers de son expĂ©rience au sein du CCI OpenLab qu'il pilote depuis maintenant 4 ans. 

Il a été amené avec ses équipes, en plein COVID, à trouver des solutions pour aider les formatrices et les formateurs de son campus à valoriser, entre autres leurs PowerPoint.   

Venez partager son histoire... 


❓ Comment valoriser son travail en passant d'un 100% prĂ©sentiel, Ă  un Blended puis E-learning 100% distanciel ?  


💡 Un outil dĂ©veloppĂ© pour les Ă©quipes pĂ©dagogiques durant ces 4 annĂ©es dont il nous parle aujourd'hui. 

PPT Digital permet aux formatrices et formateurs de proposer leurs contenus de formation directement en ligne sur une plateforme et de pouvoir ainsi valoriser leur travail, mettre à disposition leurs contenus des apprenants et aussi vendre leur formations en lignes en toute sécurité !  


💬 Vous aussi, vous voulez valoriser votre travail ?

Alors nous vous invitons à aller visiter le site de PPT Digital et de bénéficier de l'offre exclusive des utilisateurs Parcooroo.

 

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[Mini-sĂ©rie #4] Julie - Au cƓur de l'Ă©coute active15 May 202400:14:54

đŸŽ™ïž Bienvenue dans un nouvel Ă©pisode oĂč nous explorons l'Ă©coute en formation avec Julie Pouchain.

Spécialiste en communication, Julie nous plonge dans les subtilités de l'écoute active, une compétence essentielle pour tout formateur souhaitant établir des connexions significatives.

🌐 Julie explique la distinction entre entendre et Ă©couter activement, soulignant l'importance de la prĂ©paration mentale et de la prĂ©sence complĂšte pour une Ă©coute efficace.

Elle partage des stratégies pour améliorer cette compétence, y compris le maintien du contact visuel, la reformulation pour confirmer la compréhension et l'importance de valider les émotions de l'autre.

🚀 Rejoignez-nous pour dĂ©couvrir comment transformer votre approche pĂ©dagogique et renforcer vos interactions grĂące Ă  des techniques d'Ă©coute Ă©prouvĂ©es qui favorisent la comprĂ©hension et le respect mutuel.


👂 Ne manquez pas cet Ă©pisode essentiel pour enrichir vos techniques de formation et approfondir votre impact en tant que professionnel de la formation.

🔗 DĂ©couvrez plus sur Julie Pouchain et continuez la discussion


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E9 - L'union fait la force... Association PMOPAC16 Nov 202200:30:08

🎙 Nous recevons Benoit Laval,  formateur et Administrateur du groupe Micro-Entrepreneurs - Organismes de Formation - Entraide et conseils 


 🚀 Benoit va nous prĂ©senter son association : Association des Petits et Moyens OPAC : un centre de ressources ainsi qu'une e ntitĂ© nationale se voulant reprĂ©senter les petits et moyens OPAC


❓ Vous pensez que tous ensemble on est plus fort ?


💡 Vous avez besoin de sources d'informations fiables, vĂ©rifiĂ©es et disponibles en un seul endroit ? Alors Ă©couter pour mieux comprendre et rejoignez l'association si vous ĂȘtes intĂ©ressĂ© !



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E8 - Comment proposer et vendre son offre de formation02 Nov 202201:06:32

🎙 Nous recevons Nicolas Delahaye,  formateur et co-auteur avec sa compagne CĂ©line Gournay du site : bougetaformation.com, mais pas que, ils  animent aussi la chaĂźne Youtube "Bouge ta formation".  

Ainsi que le groupe facebook "Les formateurs de classe virtuelle". 


Bref...Autant vous dire que la formation c'est leur dada !!!


 🚀 Avec Nicolas, nous allons parler de : comment commercialiser ses prestations de formation ?


❓ Comment travailler son potentiel et comment travailler son offre pour ĂȘtre visible de sa cible ?


💡 Et si nous parlions de partenariat plutot que d'embauche ! 


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[Mini sĂ©rie #2] OĂč il y a la GEN...Il y a du plaisir19 Oct 202200:24:42

La mini-sĂ©rie de l'automne ! 🍁 Episode 2


Laurent et les différents acteurs du dispositif "CCI Openlab", labellisé Gen (Grande Ecole du Numérique), nous partagent dans cette mini-série leurs expériences dans ce dispositif de formation exceptionnel et innovant.


Dans ce 2Úme épisode :
🎙 Laurent reçoit Nolwenn, Sandra et Majdeline qui nous partagent l'histoire de leur parcours Ă  CCI Openlab labellisĂ© GEN...


🚀 Elles nous partagent leur vision de la formation, nous parlent d’accompagnement, de leur parcours de formation ainsi que de leur futur dans le mĂ©tier qu’elles ont choisis.


❓ Comment sont-elles accompagnĂ©es, comment se passent les apprentissages, comment elles se projettent dans leur avenir de Community Manager post formation ?
 


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E7 - Parlons co-animation en formation avec Stéphanie01 Oct 202200:44:28

🎙 Nous recevons StĂ©phanie,  formatrice en entreprise, qui utilise la co-animation lors de la formation des collaborateurs de l'entreprise, que ce soit sur de la formation initiale ou de la formation continue. 

 🚀 DĂ©couvrons la rĂ©alitĂ© de la pratique de la co-animation sans langue de bois, comment cela marche, ce qui fonctionne, ce qui ne fonctionne pas : Bref la vraie vie...


❓ Comment mettre en place une co-animation, quels sont les difficultĂ©s, comment prĂ©parer sa co-animation ? Autant de questions que l'on se pose.


💡 Comment ĂȘtre un bĂźnome qui ne fait qu'un ! Former en entreprise ! Ecouter pour mieux comprendre et pouvoir Ă  votre tour mettre en pratique.


💬 Vous aussi, vous voulez nous partager vos expĂ©riences ? Nous posez des questions sur la co-animation ?  On se retrouve sur le hub de la formation


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[Mini sĂ©rie #1] OĂč il y a la GEN...Il y a du plaisir16 Sep 202201:07:32

Laurent et les différents acteurs du dispositif CCI Openlab, labellisé GEN (Grande Ecole du Numérique), nous partagent dans cette mini série leurs expériences dans ce dispositif de formation exceptionnel et innovant.


De la conception du dispositif à son déploiement au service des apprenants découvrez les coulisses d'une aventure humaine riche et trÚs formatrice.


❓ Comment a-t-il construit un avion en plein vol... ?


Dans ce premier épisode : Laurent, concepteur du dispositif CCI Openlab, nous parle de la genÚse du projet, de son adn et de son déploiement.
Dans les épisodes suivants : les apprenants, les formateurs auront la parole pour partager l'expérience qu'ils ont vécue au sein de la GEN.


🏖 [NOUVEAU] La mini sĂ©rie de l'automne !


🎙 Melody reçoit, l'hĂŽte habituel de ce podcast, Laurent, qui nous partage dans cette mini sĂ©rie l'histoire du projet CCI Openlab...


🚀 Dans ce 1er Ă©pisode il nous parle de situations emblĂ©matiques de travail, d'AFEST, de multimodalitĂ©s, de coconstruction de parcours, de syllabus, d'accompagnement, d'une belle aventure humaine avant tout. 


❓ Comment a-t-il imaginĂ© un dispositif totalement disruptif, basĂ© sur un accompagnement individuel renforcĂ© pour former Ă  4 mĂ©tiers du digital ?
- Community Manager
- Développeur Web et Web Mobile
- Infographiste Metteur en Page
- Web Designer


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[Mini série #3] Alessandra : Je veux devenir formatrice31 Aug 202200:12:32

Alessandra nous partage dans cette mini série son parcours pour devenir formatrice. 

Dans le premier épisode elle nous partage le début de son aventure, comment s'est construit son projet. 

Dans le second Ă©pisode elle nous partage son parcours de formation oĂč elle a prĂ©parĂ© et obtenu son titre professionnel de Formatrice professsionnelle pour Adulte, le fameux FPA. 

Dans le troisiÚme épisode elle nous parle de comment elle envisage le début de sa vie de formatrice diplÎmée FPA. 



🏖 [NOUVEAU] La mini sĂ©rie de l'Ă©tĂ© !


🎙 Nous recevons Alessandra qui nous partage dans cette mini sĂ©rie son parcours pour devenir formatrice. 


🚀 Dans le troisiĂšme Ă©pisode elle nous parle de comment elle envisage le dĂ©but de sa vie de formatrice diplĂŽmĂ©e FPA.  


❓ Comment s'envisage son entrĂ©e dans la vie active de formatrice ?


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[Mini-série #2] Alessandra : Je veux devenir formatrice17 Aug 202200:36:52


Alessandra nous partage dans cette mini série son parcours pour devenir formatrice.


Dans le premier épisode elle nous partage le début de son aventure, comment s'est construit son projet.


Dans le second Ă©pisode elle nous partage son parcours de formation oĂč elle a prĂ©parĂ© et obtenu son titre professionnel de Formatrice professsionnelle pour Adulte, le fameux FPA.


Dans le troisiÚme épisode elle nous parle de comment elle envisage le début de sa vie de formatrice diplÎmée FPA.




🏖 [NOUVEAU] La mini sĂ©rie de l'Ă©tĂ© !


🎙 Nous recevons Alessandra qui nous partage dans cette mini sĂ©rie son parcours pour devenir formatrice. 


🚀 Dans le second Ă©pisode elle nous partage son parcours de formation oĂč elle a prĂ©parĂ© et obtenu son titre professionnel de Formatrice professsionnelle pour Adulte, le fameux FPA. 


❓ Comment s'est dĂ©roulĂ© son parcours de formation ? 


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[Mini-série #1] Alessandra : Je veux devenir formatrice27 Jul 202200:21:22

Alessandra nous partage dans cette mini série son parcours pour devenir formatrice.

Dans le premier épisode elle nous partage le début de son aventure, comment s'est construit son projet.

Dans le second Ă©pisode elle nous partage son parcours de formation oĂč elle a prĂ©parĂ© et obtenu son titre professionnel de Formatrice professionnelle pour Adulte, le fameux FPA.

Dans le troisiÚme épisode elle nous parle de comment elle envisage le début de sa vie de formatrice diplÎmée FPA.


🏖 [NOUVEAU] La mini sĂ©rie de l'Ă©tĂ© !


🎙 Nous recevons Alessandra qui nous partage dans cette mini sĂ©rie son parcours pour devenir formatrice. 


🚀 Dans ce premier Ă©pisode, elle nous partage le dĂ©but de son aventure...


❓ Comment s'est construit son projet de l'idĂ©e Ă  l'entrĂ©e en formation ? 


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E6 - NadÚge Alves da Cruz : Si ce n'était que de l'accompagnement...13 Jul 202200:42:14

🎙 Nous recevons NadĂšge Alves da Cruz,  formatrice univers assurance qui vient nous partager son expĂ©rience d'accompagnement au cƓur de l'apprentissage. 

Comment l'accompagnement favorise l'apprentissage !

 🚀 Avec NadĂšge, ouvrons cette nouvelle aventure du podcast de la formation... Les clĂ©s des stratĂ©gies d'accompagnement qui fonctionnent, issue de la pratique terrain.


❓ Comment une expĂ©rience de formation devient une rĂ©fĂ©rence, que vous rĂ©pliquez Ă  toutes vos interventions ?


💡 Et si la solution Ă©tait bien de mettre l'apprenant au centre de son apprentissage ! 


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E5 - Le jeu vidéo pédagogique au service de la formation ! Julien Charles CEO de 7-Shapes29 Jun 202200:34:04

🎙 Le jeu vidĂ©o pĂ©dagogique au service de la formation ! [Episode 5]


✹ Nous avons rencontrĂ© Julien Charles, CEO de l'entreprise 7-Shapes.

Dans cet épisode, il revient sur son parcours de création de 7-Shapes School, simulation interactive d'entreprise pour se former au lean !
Comment la ludification des formations favorise l'engagement et la complétude des parcours de formation ?
Comment valider des formations certifiantes basées sur la mise en pratique des concepts et outils du Lean (manufacturing, services et supply chain) à travers une simulation en temps réel et en ligne ?


🎧 C’est ce qu’on vous propose de dĂ©couvrir en Ă©coutant cet Ă©pisode du Podcast de la Formation !


đŸ™‹â€â™‚ïžRetrouvez Julien Charles sur :

Linkedin : linkedin.com/in/julien-charles-sevenshapes-lean-supplychain-training-formation-seriousgame-7shapes

Facebook : https://www.facebook.com/7shapes.7S

Son site : https://www.7-shapes.com/


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[Mini-série #6] Julie - Explorer l'approche centrée sur la personne15 May 202400:14:38

đŸŽ™ïž Rejoignez Julie Pouchain dans cet Ă©pisode passionnant de notre sĂ©rie sur la formation, oĂč elle explore l'approche centrĂ©e sur la personne de Carl Rogers.

Julie partage ses réflexions sur l'empathie, la congruence et la considération positive inconditionnelle, essentielles pour créer des environnements de formation enrichissants.

🌐 DĂ©couvrez comment ces principes peuvent transformer votre pratique en aidant les apprenants Ă  construire une vie Ă©panouissante et significative.

Julie illustre ces idées avec des exemples concrets tirés de sa propre expérience en formation.

🚀 Cet Ă©pisode est une exploration profonde de la psychologie humaniste appliquĂ©e Ă  la formation, offrant des conseils pratiques pour intĂ©grer ces approches dans votre quotidien professionnel.

👂 N'oubliez pas de partager vos propres expĂ©riences et rĂ©flexions sur ces sujets avec nous sur nos plateformes sociales : le Hub de la Formation !


🔗 DĂ©couvrez plus sur Julie Pouchain et continuez la discussion


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E4 - Xavier Nicloux : il était une fois...un groupe Facebook AFPI15 Jun 202200:41:11

🎙 Il Ă©tait une fois...un groupe Facebook AFPI...[Épisode 4]

✹ Nous avons rencontrĂ© Xavier Nicloux il y a 6 mois, Ă  travers le groupe Facebook Association des Formateurs Professionnels IndĂ©pendants.
Aujourd'hui, il nous partage son expérience d'administrateur du groupe AFPI et nous dévoile la réalité de cette expérience. Alors, écoutez celui qui, comme il se qualifie, n'a rien à vendre, mais tout à offrir...

đŸ™‹â€â™‚ïžRetrouvez Xavier Nicloux sur Le groupe Association des Formateurs Professionnels IndĂ©pendants : https://www.facebook.com/groups/1725962357536056/

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E3 - Si ParcOOroo m’était conté 01 Jun 202200:40:17

đŸŽ™ïž Et si ParcOOroo m'Ă©tait contĂ©... [Épisode 3] ☕


Valérie-Anne Monvoisin, responsable développement, nous dit tout sur le pourquoi et le comment de cet outil créateur de parcours d'apprentissage, à la fois simple pour le formateur et engageant pour l'apprenant.

Connaissez-vous ParcOOroo ?
Retrouvez notre service Expert certifié sur :
https://www.parcooroo.com/consultant-623876bb8cfa0

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E2 - Le Podcast de la Formation...Vous voulez en savoir plus ?03 May 202200:31:03

đŸ‘©đŸ» Fatiha Merchougui nous fait le plaisir de revenir pour ce 2eme Ă©pisode pour que l'on puisse rĂ©pondre aux questions qu'elle se pose sur Le Podcast de la Formation.

❓ Pourquoi ce podcast, qui sommes-nous, comment participer à votre tour ?
Aller vite on vous dit tout et c'est maintenant...

đŸ™‹â€â™€ïž Retrouvez Fatiha sur :
Linkedin : https://bit.ly/3NR1VD5

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E1 - Fatiha Merchougui : comment susciter l'enthousiasme en formation ?03 May 202200:45:32

🎙 Nous recevons Fatiha Merchougui, travailleuse du savoir, formatrice de formateurs qui vient nous partager son expĂ©rience pour favoriser l'enthousiasme en formation. 

Du style d'apprentissage Ă  la motivation Ă  apprendre !


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