Explore every episode of the podcast Here Story 銀魚走讀

你有沒有想過，每天走過的那條路，腳下可能就是一座遺址？

去義大利看羅馬競技場，去埃及看金字塔，我們總想親眼看看古老的遺址。但其實我們不必飛到世界的另一端，才能遇見過去。

台灣有超過兩千處「疑似考古遺址」，其中取得正式身分的不到一成。它們可能就在捷運站旁、工地底下、你家附近。

這一集，銀魚邀請到台灣考古學家、人稱考古大叔的劉崇宇。他曾在台東八仙洞、屏東舊部落、日本北海道與秘魯做過田野研究，現在則透過崇古文資推動「Open Site 打開遺址」公共考古計畫，讓一般人也能走進真實的發掘現場。

考古到底在考什麼？蓋房子挖到遺址會怎樣？挖到古物能不能帶回家？我們又為什麼要在乎幾千年前的人？

在這一集的走讀中，你將聽到：

✨ 考古學家到底在做什麼？──從發掘、研究到推廣，大叔如何從東華歷史系、語言所，一路走進八仙洞、北海道與秘魯的田野。

✨ 台灣真的沒什麼遺址嗎？──兩千多處疑似遺址、只有不到一成取得「身分證」，為什麼我們總覺得遺址離自己很遠？

✨ 如果蓋房子、修路時挖到遺址，會發生什麼事？──先停工、再由文資審議會討論：搶救發掘、現地保存，還是變更設計？而一件東西值不值得留下，為什麼不只看年代？

✨ 挖到古物，可以帶回家嗎？──依《文化資產保存法》，出土遺物都要列冊、移交國家保管。考古不是尋寶，那它真正珍貴的是什麼？

✨ 公共考古如何改變我們與土地的關係？──從「考古學家自己挖」到「大家一起參與」，Open Site 如何讓一般人走進正在搶救發掘的真實遺址？

✨ 當 AI 能幫我們找到遺址，考古學家還需要做什麼？

✨ 無論遺址裡的人是不是你的祖先，這片土地發生過的事，如何回答「我們是誰」？

📚 推薦走讀與延伸

• 圓山遺址、芝山岩遺址（建議參加導覽解說，更容易理解）
• 台北捷運北門站（站內可看見考古遺跡）
• 台南安平考古埕時光使館（結合實境遊戲的沉浸式考古體驗）
• 崇古文資官網：archaeoquest.com.tw
• 追蹤考古大叔：Threads、Instagram 搜尋 @uncle_archaeology

🎟️ 想親手挖挖看？
新北五股石土地公 II 遺址正在搶救發掘，預計 2027 年結束。

• 遺址探索者（國中以上）11–12 月場：2026/11/2–12/21，每場限 10 人，活動前 7 天截止報名
• 親子考古任務（8–12 歲與家長，華語場／台語場）：2026/11/14–12/19

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你有沒有想過，一道料理裡，藏著多少土地的記憶？

二戰時期，阿美族女孩巴奈在花蓮港一戶避戰的日本家庭幫傭。物資匱乏的年代，她運用在地食材與部落文化，做出一道道帶有特殊風味的日式料理，也用食物安慰了異鄉人的思鄉之情。

這一集，銀魚帶大家一起讀《山間料理人》，從刺蔥、月桃、昭和草等山林食材出發，認識料理背後的原住民族文化、戰爭記憶，以及人與土地之間深刻的連結。

我們也聊起那些熟悉又有趣的飲食日常：為什麼每個家庭都有自己的味道？當我們吃飯的方式不同，甚至遇上彼此的飲食禁忌時，能不能先試著理解，而不是急著評斷？

在這一集的走讀中，你將聽到：

✨ 從刺蔥、月桃、昭和草等山林食材，看見料理與土地之間的連結。

✨ 如何用在地食材與部落文化，做出帶有特殊風味的日式料理，也安慰了異鄉人的思鄉之情。

✨ 當我們吃飯的方式不同，甚至遇上飲食禁忌時，能不能先試著理解，而不是急著評斷？

✨ 食物只是填飽肚子嗎？──它也是我們認識一個地方、理解不同文化的入口。

✨ 如果有一天，要用一道菜介紹你的家鄉或家庭，你會端出什麼？

📚 推薦閱讀與延伸

• 《山間料理人》（本集共讀書籍）

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你去過一個「花永遠不會凋謝」的博物館嗎？

在哈佛自然史博物館裡，有一整個展間的花，看起來像剛摘下來的：薄如膜的花瓣、細緻的花蕊，有些葉子上還停著一隻小昆蟲。但它們沒有一朵是真的。它們全是玻璃做的。

這批玻璃花的背後，是一位名叫 George Lincoln Goodale 的哈佛植物學家。他的名字聽起來像「好酒」（Good Ale），卻跟酒毫無關係。他為了一個難題遠渡德國：如何做出一套既讓科學家信服、又讓一般觀眾驚嘆的植物模型？

他找上了兩位玻璃工匠：Leopold 與 Rudolf Blaschka 父子。他們當時正靠玻璃水母與海葵行銷全球，也一開始就拒絕了他。然而，一場死纏爛打、一對波士頓母女的慷慨資助，讓原本的十年計畫，變成長達五十年的收藏，總共留下約四千件、八百多種植物的玻璃模型。

銀魚在哈佛自然史博物館做導覽，也想帶你走進這段橫跨大西洋的故事：科學、工藝與國際合作，如何在一朵朵玻璃花裡留下來。

在這一集的走讀中，你將聽到：

✨ 為什麼 19 世紀的哈佛，需要一批用玻璃做成的植物？-- 紙黏土和蠟做不到的事，玻璃如何辦到？

✨ 被拒絕了怎麼辦？-- Blaschka 父子為什麼一開始說「我不想，也不要」，最後又如何被說服，甚至簽下專屬合約、不再製作海洋生物模型？

✨ 一朵玻璃花，是藝術品，還是科學模型？-- 從放大四百倍、八百倍的細部構造，到 Rudolf 遠赴牙買加、加州與亞利桑那採集植物，看他們如何把「會凋謝的自然」保存下來。

✨ 當技藝沒有傳人，會發生什麼事？-- Blaschka 家沒有後代，也沒有收學徒，這門技術就此失傳。博物館保存的，或許不只是標本，還有人類曾經看世界的方式。

✨ 如果有一天，你也能決定要為後世保存什麼，你會留下什麼？

📚 推薦走讀與延伸

《The Glass Flowers at Harvard》

《Drawing upon Nature》

《Glass Wonders: The Story of Leopold and Rudolf Blaschka》

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你有沒有想過：我們究竟怎麼知道，一個已經消失的生物，原本長什麼樣子？在科學證據與未知之間，有一群人必須做出選擇。

這一集，銀魚邀請到生物模型雕塑家 盧楓山老師，聊聊他如何從童年最喜歡的恐龍出發，走進大象、猛瑪象與140多種現生、古生物的世界。

✨ 為什麼一位從小最喜歡恐龍的孩子，最後從大象開始，走上生物模型雕塑之路？

✨ 除了科學根據，創作者還需要什麼樣的觀察與思考？

✨ 如果新的證據出現，甚至推翻我們過去對一種生物的想像，已經完成的作品該怎麼辦？

✨ 做過數十件猛瑪象、140多種不同的生物之後，每一件作品裡，究竟留下了多少創作者自己？

這一集，我們也會從楓山老師的生命故事，看見：真正的創作，不只是模仿眼前看得到的東西。

一件生物模型最後呈現的，不只是一隻大象、一頭猛瑪象，或一種早已消失的古生物。它的背後，也藏著一個人如何觀看世界的人生態度。

📍 追蹤盧楓山老師 Facebook 粉專：https://www.facebook.com/lu.feng.shan.86596

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你有沒有想過，「孩子應該去學校」這件事，其實不是一直都理所當然？
今天，我們有幼稚園、小學、暑假、放學，甚至還有一個專門的季節叫做 Back-to-School Season。
但如果把時間往回推三百年、一百年，這些我們習以為常的事情，其實都還不存在。

這一集，銀魚從這次回台灣時，在台南關帝廟裡意外發現的「全臺第一所共立幼稚園原址」出發，一路走回波士頓最古老的公立學校，看看不同時代、不同地方的人，為什麼開始相信：孩子需要一個「學校」。

✨ 1897年的台南，一群地方人士，究竟在想像什麼樣的「童年」？
✨ 「Kindergarten」為什麼叫做「兒童的花園」？孩子的教育，什麼時候開始不只是為了成為一個「有用的大人」？
✨ 1635年的波士頓，為什麼城市成立沒多久，就決定用公共資金聘請老師？
✨ 當一個社會決定「我們要教孩子什麼」，其實也正在回答什麼樣的問題？
✨ 如果今天可以重新設計「學校」與「童年」，你會留下什麼？又會改變什麼？

這一集，我們會一起看見：學校從來不只是上課的地方。它是人們對下一代的想像，是一座城市決定要把什麼價值傳下去的方式。

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你去過還不存在的博物館嗎？

2026 年，美國國家亞太裔博物館仍然沒有建築、沒有展廳，甚至還沒有一塊磚被鋪下。但在它誕生之前，全美各地已經開始舉辦公眾座談，邀請每一位居民，一起參與這座博物館的想像。

從波士頓市長的演說，到日裔與柬埔寨裔藝術家的生命故事，銀魚親眼見證：原來歷史，不只是被記錄，它也可以由公民一起創造。

在這一集的走讀中，你將聽到：
✨ 為什麼一座博物館還沒蓋，就先邀請人民一起討論？
✨ 波士頓市長吳弭分享：「如果你從來沒有看過像自己的人，你很難想像自己可以成為那樣的人。」
✨ 面對歷史創傷，我們如何記得？
✨ 博物館只是保存歷史嗎？博物館如何影響一個國家理解自己。
✨ 如果有一天，你也能決定一座博物館要收藏什麼，你會留下什麼故事？

• Smithsonian National Museum of American History
• Smithsonian National Museum of African American History and Culture
• National Museum of the American Indian
• 為亞太裔博物館發聲留言：https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfftgwX_3tTV-RLfvL2pkD8-Msc5n98xoNe5R6EHWclpcXX6w/viewform

你會為了一個自己都不太懂的特展，特地搭飛機去芝加哥嗎？

老實說，當我第一次聽到「寶可夢化石博物館（Pokémon Fossil Museum）」要來美國時，心裡只有一個想法：「這不就是來賣周邊商品的嗎？」

沒想到一年後，我居然自己訂了機票和旅館。

而且真正讓我感動的，不是皮卡丘，也不是恐龍化石，而是好奇心如何跨越世代被傳承下去。

這一集，銀魚要帶你一起開箱芝加哥菲爾德自然史博物館（Field Museum）的「寶可夢化石博物館」，不但開箱，也一起思考：

✨ 為什麼一座 130 多年的自然史博物館，會選擇和寶可夢合作？

✨ 為什麼這個原本來自北海道小城鎮的點子，能吸引超過百萬人參觀？

✨ 博物館如何避免淪為品牌廣告，而是真正把觀眾帶進科學世界？

✨ 如果想打造一個成功的文化作品，又能從寶可夢化石博物館學到什麼？

📚 推薦走讀與延伸

Pokémon Fossil Museum：
https://www.kahaku.go.jp/pokemon/

Field Museum：
https://www.fieldmuseum.org/

Pokémon Fossil Museum at Field Museum：
https://www.fieldmuseum.org/exhibitions/pokemon-fossil-museum

Pokémon Fossil Museum 官方介紹：
https://www.datocms-assets.com/44232/1746203660-pokemon-fact-sheet-web-2025-05-01.pdf

在台灣長大的許多大人，第一次讀到《好久不見》時，反應往往是：

「真的假的？」

「台灣有劍齒虎？」

「怎麼可能有猛獁象？」

但讓銀魚意外的是，這次島讀讀書會裡，幾位在美國長大的台裔孩子，反應卻完全不同。

他們並不特別驚訝。對他們來說，一座島嶼曾經出現過各種古生物，似乎是一件再自然不過的事。

於是我們開始好奇：

✨ 為什麼同樣的事實，卻讓大人和孩子產生截然不同的反應？

✨ 當孩子覺得理所當然時，大人究竟在驚訝什麼？

✨ 台灣真的缺少古生物嗎？還是我們從來沒有把它放進自己的故事裡？

✨ 我們的歷史教育與集體記憶，究竟忽略了什麼？

✨ 如果把時間往回推幾萬年，甚至幾十萬年，台灣又會是一個什麼樣的地方？

這一集《島讀》，銀魚將帶你走進蔡政修老師的作品《好久不見》，也帶你走進一場跨世代、跨文化的閱讀討論。

從劍齒虎、古菱齒象，到鱟、鸚鵡螺與蟑螂（！），我們會一起發現：有時候，最令人驚訝的不是新的發現，而是原來這些故事一直都在，只是我們從來沒有被教導如何看見它們。

這一集，獻給所有曾經以為自己很了解台灣，卻在某一天發現這座島嶼比想像中更古老、更神奇的人。

📚 本集閱讀

• 《好久不見：露脊鯨、劍齒虎、古菱齒象、鱷魚公主、鳥類恐龍⋯⋯跟著古生物偵探重返遠古台灣》作者：蔡政修
• 《古生物學家在幹嘛?》作者：蔡政修
• 《山中大驚奇》作者：楊念蓁/ 繪者： 蔡豫寧
• 《大象爸爸不要怕》作者：楊念蓁

你從小認識多少台灣的古生物？

如果你的答案跟我一樣，曾經是零，那麼這一集，是為你準備的。

我們從小受的教育告訴我們：恐龍在美國、猛獁象在西伯利亞、古生物學家在英國。台灣有什麼？我們以為什麼都沒有。

但台灣其實從來不是空的。

這一集，銀魚邀請到台灣大學古脊椎動物學實驗室主持人、台灣古生物科普書《好久不見》的作者蔡政修老師，帶我們重新認識腳下這座島嶼的自然史。

✨ 為什麼台灣有猛獁象、劍齒虎、七公尺長的巨型鱷魚，我們卻從來不知道？

✨ 一位在台中清水鄉下長大的孩子，是怎麼走上古生物研究這條路的？

✨ 野外調查、博物館館藏、跨國合作：古生物研究的日常長什麼樣子？

✨ 如果你的孩子對古生物有興趣，現在的台灣能給他們什麼？

這一集，也會帶你看見一件事：一個地方的過去，是怎麼從「不存在」，變成被世界承認的研究發現的。

銀魚想把這一集獻給所有從小以為台灣沒有故事的，也獻給每一位，願意重新認識自己土地的人。

透過台大捐款系統，支持古生物的基礎研究：https://reurl.cc/MZEp0k

📚 推薦延伸閱讀

• 《好久不見》作者：蔡政修
• 《古生物學家在幹嘛?》作者：蔡政修
• 《山中大驚奇》作者：楊念蓁/ 繪者： 蔡豫寧
• 《大象爸爸不要怕》作者：楊念蓁

你覺得自己的生活，跟國際關係有關嗎？

這一集，銀魚不只帶你走進華盛頓 DC 的倡議現場，也帶你重新理解：原來「我是台灣人」這句話，本身就承載著歷史、身份認同，以及一代代人的努力。

從台灣移民家庭的餐桌，到波特蘭的社區組織，再到美國國會山莊，我們會一起發現：原來許多今天看似理所當然的事情，包括護照上能寫著「Taiwan」，其實都來自很多人長時間默默的倡議與發聲。

這一集，銀魚邀請到台灣人公共事務會（FAPA）執行長、長期在華府推動台美倡議的 Anny Hsiao，一起聊聊：

✨ 為什麼「國際關係」對台灣人來說，其實是一件很 personal 的事？
✨ 當很多亞裔族群在談教育、醫療與經濟時，為什麼台灣人常常得先證明自己的存在？
✨ 台灣人在 AAPI Heritage Month 裡，有著什麼不同的故事？
✨ 為什麼光是說「我是 Taiwanese American」，有時候就是一場 uphill battle？
✨ 如果我們不自己說台灣的故事，還有誰會替我們說？
✨ 一個普通人，又能如何從自己住的城市與社區開始，慢慢參與改變世界？

這一集，也會帶你回到 1994 年的一通電話。那一天，旅居美國的楊千鶴，第一次在自己的美國護照出生地欄位上，看見了「Taiwan」。而那是一群人努力很久之後，終於被世界正確寫下名字的時刻。

這一集，想獻給所有曾經努力解釋「台灣是什麼」的人。
也獻給每一位，在異地仍然努力記得自己從哪裡來的人。

📚 推薦走讀與延伸

• AAPI Heritage Month: https://asianpacificheritage.gov/
• Taiwanese American Heritage Week: https://fapa.org/category/tahw/
• FAPA（台灣人公共事務會）：https://fapa.org
• FAPA 歷史：https://fapa.org/fapa-history-1982-2012/
• National Advocacy Conference: https://fapa.org/2026-national-advocacy-conference/

當我們談到古生物，很多人想到的是恐龍、電影，或是很遙遠、跟自己沒有關係的世界。

但銀魚想帶你看見一個更有趣的問題：「如果我們開始挖掘腳下的時間，我們會重新認識自己站著的這塊土地嗎？」

這一集，銀魚不只帶你走進台灣大學的古脊椎動物演化及多樣性實驗室，也帶你走進一種重新閱讀世界的方法。

從哈佛自然史博物館裡的一塊露脊鯨耳骨，到台灣海岸與山區的地層與化石，我們會一起發現：原來台灣這座島嶼，在人類出現之前，就已經有非常漫長而壯闊的故事。

這一集，銀魚邀請到台灣大學古脊椎動物演化及多樣性實驗室博士生、古生物復原繪圖師：孫正涵，一起聊聊：

✨ 為什麼有人會在人們眼中的「石頭」裡，看見幾百萬年的時間？

✨ 當一條路沒有標準答案時，我們該如何選擇自己真正想走的人生？

✨ 對自己的選擇感到迷惘時，該怎麼做？

✨ 古生物學家如何「閱讀」沒有文字的世界？化石與地層，能告訴我們什麼？

✨ 如果有一天，孩子開始知道：自己腳下的土地曾經生活過完全不同的生命，這會如何改變他對「台灣」的想像？

這一集，想獻給所有曾經迷惘過的人。

有時候，當我們把生命的尺度拉長，會發現：原來很多事情，不需要這麼急著有答案。

• 正涵臉書粉專：https://www.facebook.com/CHSpaleoart/

• 《好久・不見：露脊鯨、劍齒虎、古菱齒象、鱷魚公主、鳥類恐龍⋯⋯跟著「古生物偵探」重返遠古台灣，尋訪神祕化石，訴說在地生命的演化故事》：https://readmoo.com/book/210349821000101

• 《古生物學家在幹嘛》：https://readmoo.com/book/210451818000101

• Paleoart: Visions of the Prehistoric Past: https://amzn.to/4tmhB5Y

圖片來源：台大生科古脊椎動物演化及多樣性實驗室、繪者：孫正涵

當我們談到鯨魚，教科書上通常教的是：

牠們是海洋中最大的哺乳動物，有鬚鯨與齒鯨之分，演化自陸地動物，最後適應海洋生活。

但銀魚想帶你看見的，是這個故事背後更關鍵的命題：生命如何在極端環境中重新設計自己，以及我們如何理解「改變」這件事。

這一集，銀魚不只帶你走進哈佛自然史博物館的鯨豚展廳，也帶你回到幾千萬年前的海洋與陸地交界，看見一個比想像更漫長的演化過程。

在這一集的走讀中，你將聽到：

✨ 牠們其實曾經在陸地上生活：為什麼像狼一樣的動物，最後會變成海洋巨獸？

✨ 看不見的關鍵證據：一塊耳朵裡的骨頭，如何改寫我們對鯨魚的理解？

✨ 進入海洋之後的「身體重設」：為什麼有些鯨魚長出鬚、有些鯨魚學會用聲音「看世界」？

✨ 抹香鯨的家族合作與跨家族協助生產，顛覆了我們對動物行為的想像。

📚 推薦走讀與延伸
・Harvard Museum of Natural History

・When the Whales Walked: And Other Incredible Evolutionary Journeys: https://amzn.to/3OoiiNS

・Life After Whale: The Amazing Ecosystem of a Whale Fall: https://amzn.to/49cQyme

當我們談到 Paul Revere's Midnight Ride，教科書上教的是一個人騎馬、喊著英軍來了，於是戰爭爆發，美國誕生。

銀魚想帶你看見這個故事背後更關鍵的命題：「訊息如何在不確定中被傳遞，以及一個人如何在風險之中做出選擇。」

這一集，銀魚不只帶你回到 1775 年 4 月 18 日的深夜，也帶你走進一個更貼近真實的現場。

在這一集的走讀中，你將聽到：
✨ 夜騎背後的真相：為什麼保羅不是唯一的騎士？真正完成任務的人，其實是誰？
✨ 黑夜中的資訊戰：沒有手機的年代，訊息怎麼活下來？
✨ 英雄是被創造的嗎？：詩人 Henry Wadsworth Longfellow如何在百年後，用一首詩，把一個「被攔下的人」，寫成民族英雄？

• 《Longfellow Redux》

• 《Tales of a Wayside Inn》

• 《Paul Revere’s Ride》 by Henry Wadsworth Longfellow

• Minuteman National Historical Park

你有想像過，一杯茶，可以決定一個國家的誕生嗎？

當我們談到「波士頓茶葉事件」（Boston Tea Party），教科書上教的是課稅、是抗議、是美國獨立的導火線。

但在波士頓生活、在博物館與國家公園工作的銀魚，卻在一次倫敦塔的意外玩笑中，重新看見了這段歷史背後最核心的命題：「身份認同（Identity）的集體崩解與重建」。

這一集，銀魚特別邀請到一位跨越時空的特別來賓，透過他的視角，走進 1773 年那個寒冷刺骨的冬夜，更要藉由他的心路歷程，對看我們腳下這座島嶼：台灣。

從 18 世紀的美洲殖民地，到 21 世紀的台灣，雖然隔著大西洋與太平洋，但關於「我是誰」的掙扎與選擇，竟然如此相似。

在這一集的走讀中，你將聽到：
✨ 鞋匠喬治的告白：一個平凡人如何從「道地的英國人」轉變為「追求自由的美國人」？
✨ 波士頓茶黨博物館現場：如何透過沉浸式體驗，重返 1773 年那個憤怒且決絕的夜晚。
✨ 跨時空的台灣對比：現代台灣認同的「層層疊加」。
✨ 身分認同的長跑：為什麼我們不需要害怕做選擇？如何運用自由來保護心愛的人與土地。

當我們閱讀歷史時，其實也正在閱讀 自己與世界的關係。 讓我們一起從波士頓的港邊出發，看見歷史的煙塵，也正在練習另一種能力： 在身分的選擇之中，重新定義自己身在何處。

• 《The Autobiography of George R. Twelves Hewes》

• 波士頓茶黨船隻與博物館 (Boston Tea Party Ships & Museum)

• 《Defiance of the Patriots: The Boston Tea Party and the Making of America》

• 《想像的共同體：民族主義的起源與散布》

你有讀過台灣漫畫嗎？
當我們談到漫畫，很多人第一時間想到的，可能是青春戀愛、輕鬆娛樂，或是陪伴成長的童年記憶。但如果有一部漫畫，能同時談 青春、身分、歷史、政治與島嶼的記憶 呢？

這一集的「島讀」，銀魚邀請讀書會的共讀夥伴們，一起閱讀漫畫家 高妍 的作品 《間隙》。

這是一部 去年出版、今年入圍「手塚治虫文化獎」最終名單 的台灣漫畫作品。

故事從一位台北女孩楊洋的成長經驗出發，帶我們走進沖繩，慢慢打開一段關於 台灣、沖繩、日本與冷戰記憶交織的歷史縫隙。

在這部作品裡，個人的情感與大歷史不再分開。失去親人的悲傷、青春的迷惘、對偶像的投射、對政治的覺醒，都在一個看似溫柔的故事中，層層交織。

也讓我們開始思考一個問題：
如果有一天，你成為某些人一生中遇到的第一個台灣人，你會怎麼介紹台灣？

在這一集的島讀中，你將聽到：
✨ 為什麼一部漫畫，可以重新打開我們理解國際關係的方式
✨ 台灣與沖繩，兩座島嶼在歷史與地緣政治上的微妙疊影
✨ 當我們在海外被問「Where are you from?」，那一瞬間的身分意識
✨ 青春時期對偶像與英雄的投射，為什麼往往也是政治啟蒙的開始
✨ 當歷史與現實充滿破壞時，藝術是否可能成為一種創造的力量

這是一場跨越 漫畫、歷史、政治、身分與島嶼記憶 的集體閱讀，透過來自 台灣、新加坡、美國與英國 的讀者對話，我們試著從不同位置重新觀看同一座島嶼。

當我們閱讀時，其實也正在閱讀 自己與世界的關係。
讓我們一起從《間隙》出發，看見台灣與沖繩的歷史疊影，也正在練習另一種能力：
在歷史的縫隙之中，重新理解自己身在何處。

📚 推薦閱讀與延伸

• 《間隙》

• 《島鏈有事：如果明日就是臺海戰爭，國際第一線怎麼危機應變？沖繩、日本、臺灣為何命運相連？》：https://amzn.to/3PkINnb

• 《臺灣與沖繩的對話：來自帝國夾縫的叩問》

• 《沖繩戰的孩子們：太平洋戰爭下少年少女成為士兵之路》：https://amzn.to/3PACqMC

• 《綠色牢籠：埋藏於沖繩西表島礦坑的台灣記憶》

當我們試圖理解自己的歷史與土地，哪些故事被藏起來了？哪些，終於可以說出來？

在這一集你將聽到：
✨ 為什麼台灣近代史，曾被切割、被噤聲、甚至被扭曲成單一版本
✨ 從二二八到白色恐怖，歷史如何影響我們的日常、我們的警覺與社會性格
✨ 孩子們的提問，如何提醒大人：「想知道，並不是危險」
✨ 從《從前從前，火車來到小島》與《若是咧送批》，看到創傷、沉默與勇氣如何被傳遞給下一代
✨ Kindertransport 的故事：如何用行動和選擇，把人帶離死亡，也讓歷史成為教育勇氣與責任的教材

這不只是一集歷史敘事，而是一場從台灣的人權故事, 普世價值（理解、尊重、自由）, 與不同國家的例子，來重新理解台灣、重新理解公民勇氣與同理的旅程。

當我們重新打開被藏起來的故事，不只是了解過去的痛苦，更是在教孩子：勇敢提問、同理、承擔責任，也看見希望。

無論你在台灣、北美，或世界的哪個角落，這一集，我想陪你一起坐下來，好好聽故事，也好好想想——我們來自哪裡，我們要怎麼說給下一代聽。

推薦參考與延伸：
《從前從前，火車來到小島》
《若是咧送批》
《Stars of the Night》

新年快樂！Happy Lunar New Year。
這一集，銀魚不是教你「過年該怎麼過」，而是和一群走得比我們更早的台灣女性一起看：人到了海外，哪些東西留下來了？哪些改變了？哪些，需要重新解釋？

在這一集你將聽到：
✨ 從台灣到北美，年菜、時間與節奏改變了什麼？又留下了什麼？
✨ 為什麼成為父母後，「過年」開始變成一件需要做出選擇的事
✨ 那個關鍵的意識瞬間：「如果我不做，孩子就不會有這個記憶」
✨ 為什麼文化傳承不是一個人撐住，而需要社群與同伴
✨ 從年夜飯桌前，看見台灣人的溫和、多元、open-minded 與自信

過年沒有「正確版本」，只有在不同地方、不同人生階段，如何把「台灣」慢慢變成孩子可以理解、可以安心站立的地方。

讓我們一起聽聽這些在海外生活多年的女性，如何用一道菜、一個儀式、一句清楚但不強迫的話，陪孩子建立「我是誰、我來自哪裡」的安全感。

無論你在哪裡過年，如果你也在年夜飯桌前，一邊想著讀書工作、一邊想著台灣，這一集，我想陪你一起坐下來，好好一起吃個飯。

銀魚老師想帶你重新走進「過年」，不是教你「過年怎麼過」，而是從繪本、語言選擇與民間傳說出發，一起重新思考：
當我們跟孩子說過年、用英文介紹過年時，應該怎麼說?
我們怎麼看世界，又把孩子放在世界的哪一個位置？

在這一集你將聽到：
✨ 為什麼過年不只是一天，而是一段重新整理時間與關係的季節
✨ Lunar New Year、Chinese New Year 到 Taiwanese New Year，語言選擇背後的敘事差異
✨ 為什麼「不是所有中文故事，都是台灣故事」
✨ 年獸之外，屬於台灣的過年傳說與生活版本
✨ 如何透過繪本與日常對話，陪孩子建立「我來自哪裡」的安全感

這不只是一集談過年的節目，
而是一場關於文化敘事、親子教育、語言選擇與身份感的練習。

當我們從台灣的過年敘事出發，遇見燈猴的島嶼記憶與當代的語言選擇，我們也正在練習一件很重要的事：在理解世界之前，先從理解自己所站的地方開始，用敘事設計出一生受用的文化自信。

🧒 推薦參考與延伸：

• 樂暢親子共學空間：從《團圓》看敘事框架：https://tinyurl.com/8p7eaxys

• 《地瓜島過新年》

• 《老鼠娶新娘》

• 《走，去迪化街買年貨》

• 《好忙的除夕》

• 《過年就是要吃阿媽的菜頭粿和外婆的蘿蔔糕》

• 《食平安、過好年》

• 《踅 Seh, Strolling Around》

• 《古早古早，有一隻燈猴》

• 《小桃妹》

銀魚老師想帶你走進波士頓兒童博物館，一個看似遊戲天堂，卻藏著 AI 時代教育藍圖的現場。

這不是一場單純的博物館導覽。
它透過哈佛教育心理學家 Howard Gardner的洞見，把我們帶回學習的原點，也同時照見家長與未來的角色轉換。

在這一集你將聽到：
✨ 為什麼兒童博物館，比學校課綱，更像未來的教室
✨ Gardner 如何從 1975 年的一見鍾情，推導出「個人化」與「多樣呈現」的學習法則
✨ 如何用 AI 打開跨學科的「知識地圖」
✨ 多元智能九種入口，如何讓每個孩子找到屬於自己的學習之門
✨ 大人從「知識傳遞者」升級為「AI 教育策展人」的實踐路徑

這不只是一集談博物館的節目，而是一場跨越教育哲學、兒童發展、AI 應用與家長實踐的學習實驗。

當我們從波士頓兒童博物館出發，遇見 Gardner 的洞見與 AI 的力量，也正在練習一件很重要的事：如何用信任與設計，設計一生受用的觀察力與跨域能力。

🧒 推薦參考與延伸：
波士頓兒童博物館官網：https://bostonchildrensmuseum.org/
Howard Gardner「Children’s Museums: A Valuable Model for Education in the Era of AI」（2025）：https://www.howardgardner.com/howards-blog/childrensmuseums
《Frames of Mind: The Theory of Multiple Intelligences》: https://a.co/d/dZ0ZngV

這一集，銀魚老師邀請島讀的共讀夥伴們，帶你走進一本看似溫柔、卻層層疊合權力與觀看的作品《臺灣漫遊錄》。

這不是一本單純描寫日治時期台灣風土的書。
它透過飲食、行走與記錄，把我們帶回一百年前的島嶼，也同時照見我們此刻所站的位置。

但今天，我們不只是一起讀一本得獎小說，而是要透過共讀、對話與彼此的生活經驗，重新思考一個很少被直接問出的問題：在《臺灣漫遊錄》裡，誰能漫遊？誰有被書寫、被看見的權力？

在這一集的島讀中，你將聽到：
✨ 飲食書寫，如何不只是「好不好吃」，而是一種觀看的方式
✨ 漫遊這件事，為什麼從來都不是中立的行動
✨ 當我們讀到百年前的台灣，為什麼會不斷想起現在
✨ 不同讀者如何從書中，看見「台食」與「台人」的不同樣貌
✨ 一場讀書會，如何成為重新理解島嶼的入口

這不只是一集談書的節目， 而是一場跨越 文學、歷史、飲食、身分與權力 的集體閱讀實驗。

當我們一起從《臺灣漫遊錄》出發，遇見百年前後的台食與台人，也正在練習一件很重要的事：
如何在閱讀中，重新學會觀看，並為這座島嶼留下更多可能的敘事。

📚 推薦閱讀與延伸：

• 《臺灣漫遊錄》: https://amzn.to/4qAoMGG
• 《Taiwan Travelogue: A Novel》 : https://amzn.to/3L7RvDL
• 《花開時節》：https://amzn.to/3L8TwQ7

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這一集，銀魚老師和來賓 Wen-Shin，要帶你走進 麻州康科德 Concord，走進一棟外表不起眼、卻改變了全球少女想像的房子——Orchard House 果園小屋。

這裡是《小婦人》作者 Louisa May Alcott 寫下手稿、塑造四姐妹靈魂的真實場景。

但我們今天不只是參觀一位作家的故居，而是要借著這棟房子，重新思考一個被我們太容易忽略的問題：在《小婦人》裡，「富裕」到底是什麼？

在果園小屋，你將聽到：
✨ 一個搬了 30 次家的家庭，為什麼在這裡第一次感覺「有家」？
✨ Louisa 的父親如何把極端理想主義帶進日常
✨ 《小婦人》裡四姐妹的性格，如何一一對應 Alcott 家的真實生活？
✨ 家庭教育如何影響Louisa 的寫作

這不只是一段文學故事，而是一場跨越 家庭、理想、貧窮、女性獨立與十九世紀美國文化 的深度旅程。

當你理解《小婦人》背後的真實家庭故事，你也正在重新思考：
什麼才是我們想追求的「富裕」？

📚 推薦閱讀：

• Little Women: https://amzn.to/4jbsaFF
• Orchard House 官方歷史資源（The Louisa May Alcott’s Orchard House Museum) : https://louisamayalcott.org/
• 《撒哈拉的故事》by 三毛：https://www.books.com.tw/products/E050306073?sloc=main

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這一集，銀魚老師要帶你走進一場沒有風景、只有內心的旅程：內觀。

許多人以為旅行是一種移動，但內觀是一種完全相反的旅程：
你不是向外走，而是向內走。

Nikki 在節目中分享了她在內觀中心十天的修行。
沒有手機、沒有說話、沒有外界干擾，只有每天十小時的靜坐、源源不絕的念頭、以及那股難以逃避的「真實的自己」。

在這十天裡，她開始發現自己的念頭如何失控、焦慮如何從最細小的地方滲出、而「平靜」竟然不是外面世界給的，而是自己慢慢練回來的。

在本集，我們將一起思考：
✨ 為什麼面對念頭，比面對世界更困難？
✨ 不只是父母！每個人，都需要一段屬於自己的安靜時光
✨ 孩子真的會更喜歡「心裡有空間的媽媽」嗎？
✨ 什麼是內觀？十天到底在做什麼？

你將聽到：
✅ 內觀 Vipassana 的原理：為什麼要觀呼吸、觀身體感受？
✅ Nikki 在十天靜默中的巨大挑戰——「我不知道我的念頭這麼吵！」
✅ 從焦慮、愧疚，到終於能對自己說「我可以停一下」的那刻
✅ 給正在照顧家人、孩子、與自己之間掙扎的人：如何把自己放回優先順序

兩種不同的朝聖方式。
無論你更靠近哪一邊，或許都能在生活裡找到屬於自己的節奏。
也許今天、也許明天，你也能為自己設計一場小小的朝聖。

📚 推薦閱讀：

• The Tibetan Book of Yoga: Ancient Buddhist Teachings on the Philosophy and Practice of Yoga：https://amzn.to/3XfALgp
• 【當和尚遇到鑽石3】瑜伽真的有用嗎？：身心靈覺醒的旅程：https://www.goodreads.com/book/show/35660715

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這一集，銀魚老師要帶你走進麻州 Carver 卡佛鎮 的紅色濕地。

我們將從一片看似夢幻、其實充滿智慧的蔓越莓田出發，看見一顆小小的果子，如何串起一萬兩千年的原住民知識、清教徒的生存故事、以及二十世紀的食品工業革命。

這不只是「蔓越莓小知識」，而是一堂在地場域裡的歷史、科學與文化課。

當原住民族的醫藥智慧、濕地生態、商業合作社的成立與感恩節餐桌交會在一起，蔓越莓到底是一種水果？一段技術史？還是一面照見美國文化的鏡子？

在本集，我們將一起思考：
✨ 一種只在北美少數濕地生長的果子，為何能留存一萬兩千年？
✨ 原住民如何用蔓越莓「治傷」、「存糧」，甚至當作能量棒？
✨ 為什麼現代要把田地灌水？蔓越莓的「天然氣囊」如何改變了整個產業？
✨ Ocean Spray 如何從三人合作社變成 600 位農民共同擁有的品牌？
✨ 感恩節餐桌上那一小碟紅紅的醬，為什麼會變成傳統？

你將聽到：
✅ Wampanoag 原住民族如何將蔓越莓視為藥、食物與冬季能量來源
✅ 12,000 年前的濕地生態，如何塑造蔓越莓的生存方式
✅ 現代蔓越莓採收技術（wet harvesting）如何誕生
✅ Marcus Urann 與 Ocean Spray 的創業故事：罐頭革命如何改變這座小鎮
✅ 蔓越莓如何從「在地野果」變成「全美節慶象徵」
✅ Cranberry Sauce 為什麼叫 Sauce，不叫 Jam？背後的文化分類學邏輯

📚 推薦閱讀：

• Time for Cranberries: https://amzn.to/49xnGX0
• Ocean Spray 官方合作社歷史檔案: https://www.oceanspray.com/about-us
• Native Fruit: Cranberry for all Seasons: https://blog.library.si.edu/blog/2017/11/14/native-fruit-cranberry-seasons/

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這不只是一段食物史，更是一場橫跨 生態、科技、文化與經濟 的知識旅程。
當你理解蔓越莓如何走上感恩節的餐桌，你也正在看見一座濕地如何形塑文明。

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這一集，銀魚老師要帶你「見習」朝聖之路。

我們將聽到在瑞典走了三十天的聖奧拉夫朝聖之路，
即使遇上暴風雨、扭傷腳，也仍一步一步向前。

當家庭、社會期待與母職責任交錯在一起，許多女性開始問：「我還能為自己出發嗎？」我們不談贖罪、不談奇蹟，而是要探尋——當母親決定出走，這算是一種逃離，還是一種回歸？

兩位講者、兩位母親、兩段截然不同的旅程。

在本集，我們將一起思考：
✨ 「朝聖」是否也能是一場回到內在的旅程？
✨ 成為母親之後，「出走」會不會是另一種勇敢？
✨ 當我們學會獨處、面對內心的不安，是否也正在重建與世界的連結？

你將聽到：
✅ 從中世紀的宗教朝聖，到現代的自我修行——「Pilgrim」的意義如何轉變
✅ 兩位母親如何在異國找到「重新出發」的力量
✅「罪惡感」與「自由」之間，母親最難說出口的掙扎
✅ 在照顧母親與照顧「身為母親的自己」之間，如何安排身心安頓
✅ 如何安排瑞典聖奧拉夫朝聖之路

這不只是一次旅行故事，這是一場關於自由、身份與找回自己的心靈探索。

📚 推薦閱讀：

• 北歐聖奧拉夫朝聖之路: 從瑞典到挪威六百公里徒步回家的故事 (Traditional Chinese Edition)https://amzn.to/47KnUsi
• St. Olavsleden – a pilgrims path in northern Scandinavia: https://tinyurl.com/mvtm4bf5

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這一集，銀魚老師要帶你走進美國麻州的首都——波士頓，從一群可愛的小鴨子開始，認識這座城市真正的靈魂。

或許你聽過波士頓龍蝦、哈佛、MIT，但你知道嗎？波士頓最古老、也最有生命力的心臟，其實藏在一片綠地裡——波士頓公園（Boston Common）。

這裡不只是美國第一個公共公園，更是一座城市「共享空間」的起點。

從清教徒放牧的牧場，到自由演說與公民集會的場域，波士頓公園見證了四百年的社會變遷與公共精神。

而《讓路給小鴨子》這本經典童書，更讓我們重新理解「城市」與「自然」之間的柔軟邊界——
在波士頓，人要讓路給鴨子。

節目中，銀魚老師也邀請了特別來賓—— Jamie，帶我們一起跨越半個地球，看看台北的大安森林公園如何與波士頓公園呼應。

兩座城市、兩座公園，竟然共享著同一個靈魂。

這不只是一次關於風景的走讀，而是一場關於「人與自然如何共存」的深度對話。

在本集，你將聽到：
✅ 波士頓公園如何從放牛場變成「美國最偉大的景觀設計」之一。
✅ 《讓路給小鴨子》背後的真實場景與波士頓人的城市溫度。
✅ Olmsted 如何用「翡翠項鍊」設計，讓城市與生態共呼吸。
✅ 為什麼「Fenway」其實是「沼澤之路」？而芬威球場又如何成為歷史的一部分？
✅ 從波士頓到台北——大安森林公園如何延續「城市之肺」的理念，讓人與自然共享一片綠地。

📚 本集推薦：

• 《Make Way for Ducklings》by Robert McCloskey
• 《Mr. McCloskey's Marvelous Mallards: The Making of Make Way for Ducklings》by Emma Bland Smith & Becca Stadtlander
• 《Parks for the People: How Frederick Law Olmsted Designed America》by Elizabeth Partridge & Becca Stadtlander 
• 《Genius of Place: The Life of Frederick Law Olmsted》by Justin Martin
• 《The Death and Life of Great American Cities》by Jane Jacobs
• 《教授的公園夢：打造都市之肺、復育螢火蟲，從零開始的第一本公園生態說明書》by 楊平世

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這一集，銀魚老師要帶你走進哈佛博物館裡的亡靈節現場（Día de los Muertos）！

在學術氣息濃厚的哈佛校園，整個哈佛博物館充滿了彩色骷顱頭、金盞花、甜麵包與音樂聲，像是場溫暖又熱鬧的嘉年華！

我們將從墨西哥的亡靈節出發，對照台灣的中元節——
兩個都在「迎接靈魂回家」的節日，
卻展現出截然不同的情感與哲學。

在這集節目中，你將聽到：
✅ 哈佛博物館如何舉辦亡靈節慶典
✅ 銀魚老師視角下的「糖骷顱體驗」
✅ 台灣中元節 vs. 墨西哥亡靈節
✅ 一起認識亡靈節的甜點世界：Pan de Muerto、Concha、Buñuelos de Viento
✅ 以及，一本關於「死亡與愛」的圖像小說

📚 本集推薦：

• Ghosts by Raina Telgemeier
• Day of the Dead: A Visual Compendium by Jaime Morrison Curtis
• Coco: The Junior Novelization (Disney Pixar)

讓我們重新思考：「我們希望，最愛的人會怎麼記得我們？」
也在花與糖霜之間，重新理解——死亡不是終點，而是另一種回家的路。

Music:
Mariachi Veritas de Harvard | Day of the Dead | El Rey

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這一集，銀魚老師要帶你走進美國麻州的小鎮——塞勒姆（Salem），去探尋三百多年前那段血腥而荒謬的獵巫歷史。

更特別的是，這次我還走訪了Peabody Essex Museum，
親身感受如何把歷史傷痕，轉化為關於獨立思考與公民勇氣的課題。

這不只是一次「歷史導覽」，這是一次關於集體恐懼、獨立思考，以及正義如何跨越世紀伸張的深度探索。我們將一起思考：在那個所有人都從眾、指控鄰居是女巫的瘋狂時代，獨立思考的勇氣需要多麼強大的心靈力量？

我們將把歷史的鏡頭拉回現代，你會驚訝地發現：1692 年的集體獵巫，和今日的網路謠言、政治壓力，本質上竟然如此相似。

在本集，你將聽到：
✅ 塞勒姆熱鬧的萬聖節慶典背後，隱藏著四歲孩子被指控為「女巫」的悲劇。
✅ 1692 年的小冰河期、清教徒極端信仰，如何點燃了「集體歇斯底里」的引信。
✅ 「女巫」的刻板形象（養貓、拿掃把）其實是 17 世紀女性獨立生活與良好衛生習慣的證明。 ✅ 為什麼堅持良知和清醒的代價如此沉重？以及後世的行動如何為他們平反。
✅ 如何運用我們現代的知識力量，阻止下一個「網路獵巫」悲劇的發生。

📚 本集推薦：

• Witchcraft: A Graphic History: Stories of wise women, healers and magic
• The Crucible
• I, Tituba, black witch of Salem
• The Witch of Blackbird Pond

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萬聖節快到了，你可能想到的「科學怪人」，是脖子上有螺絲、綠皮膚的怪物。

但真相是——我們以為的《科學怪人》，幾乎都是錯的！

這一集，銀魚老師將帶你走進法國阿爾卑斯山腳下，快要消失的夏慕尼冰海冰河，在這片冰冷壯闊的場景裡，重新解讀瑪麗・雪萊的經典小說。

你會發現：

• 《科學怪人》其實是世界第一本科幻小說
• 真正的「怪物」從來不是那個縫線拼湊的生命
• 維克多犯下的三大罪行，至今仍對我們的 AI、基因工程等科技時代提出警告

這是一個關於人性、責任與孤獨的故事，也是兩百年前少女作者瑪麗・雪萊，留下給我們的一面鏡子。

👉 一起從旅行和閱讀出發，走進冰海冰洞，讀懂《科學怪人》隱藏的秘密！

📚本集推薦：

• Frankenstein (Classic Starts®): https://amzn.to/42TBret
• Frankenstein (directed by Guillermo del Toro @ Netflix): https://www.netflix.com/title/81507921

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「母性」對你來說，是溫柔的擁抱，還是強大的守護？

這一集，銀魚老師帶你走進瑞典斯德哥爾摩的市政廳——一座不只是辦公大樓的建築，而是一座會說故事的「城市劇場」。

從藍廳的規矩長方形，到金碧輝煌的金廳，再到坐在湖水中央、守護城市的 梅拉倫湖女王，每一面牆、每一個細節都藏著歷史、神話與城市的價值觀。

更特別的是，這次我們邀請到中學生 Joyce，分享她眼中的市政廳故事，帶你一起比較不同城市的建築與文化氛圍。

在本集，你將聽到：
✅ 斯德哥爾摩市政廳裡的藍廳、議會廳與金廳，如何把城市歷史、人生哲學與社會價值藏在建築裡
✅ 1800萬塊金色馬賽克磚打造的細節故事：油燈、劍、蜂巢與人生七部曲，如何啟發我們看待生命與城市
✅ 湖神女神的秘密：她如何象徵母性、守護與城市的和平
✅ Joyce 眼中的市政府：建築、雕塑與市民互動帶給她的觀察與感受
✅ 為什麼走讀城市，不只是看建築，更是理解人與自然、文化與歷史的連結

📚 延伸閱讀 / 推薦：
《The Architecture of Happiness》by Alain de Botton: https://amzn.to/4hdlshp

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這一集，銀魚老師會帶你走進義大利佛羅倫斯最有名的烏菲茲美術館，

也會帶你發現：神話從來就不是遙遠的古老傳說。藝術品也不只是靜靜掛著的歷史文物，它們是當代文化的結晶，是古人最熱門的「影集」。

更特別的是，這次我還邀請到中學生 Ben，一起聊聊他第一次參觀烏菲茲的驚喜與挑戰。

這不只是一次「藝術導覽」，也是一次關於神話、文化和現代故事的跨界探索。

在本集，你將聽到：
✅ 《星期三》影集裡的狼人、蛇髮妖、吸血鬼，如何對應到希臘羅馬神話角色
✅ 美杜莎的悲劇故事，以及 Caravaggio 如何把她畫在一面真實盾牌上
✅ 一位中學生眼中的烏菲茲美術館：哪些作品讓他印象最深刻？
✅ 為什麼帶著影集和故事走進美術館，能讓藝術更好懂、更有趣？

📚 本集推薦：

• D'Aulaires' Book of Greek Myths
• The Lightning Thief: Percy Jackson and the Olympians
• Greeking Out: Heroes and Olympians

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還記得第一季，我們從瑞典走到義大利、從玉米讀到動物園，發現那些改變思考的時刻嗎？

在新一季，我們將從佛羅倫斯的烏菲茲美術館、斯德哥爾摩市政廳、塞勒姆街道出發，走進《科學怪人》的冰海、《小婦人》的康科德，還有幾位特別來賓的獨旅故事。

這不只是旅行，也不只是故事，而是一場「看見自己」的探索旅程。

延伸內容與書單將在電子報同步推出。
📬 電子報傳送門：https://substack.com/@theherestory

讓我們用故事看世界，用設計讀生活。


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想去義大利玩，卻怕一不小心成了「肥羊」？

這一集，我們帶你直接聽 Miranda 的實戰經驗——
哪些地方該避開？哪些甜點只有義大利人才懂得點？

Miranda 將分享自己帶團時的驚險趣事、文化衝擊，以及小眾景點與必踩美食。

這不只是一次旅遊指南，
也是一次文化探索，讓你知道義大利日常、飲食與生活習慣背後的小秘密。

在本集，你將聽到：
✅ 帶團過程中那些驚險、搞笑的經歷
✅ 台灣遊客在義大利最容易遇到的文化衝擊
✅ 廁所、浴室、點餐、飲食的義大利生活細節
✅ 導遊專屬口袋名單：隱藏景點與必吃甜點
✅ 她眼中的義大利變與不變，以及自由行的小技巧

📚 本集推薦：
《Eat Pray Love》by Elizabeth Gilbert
《原來古羅馬人這樣過日子》by Alberto Angela

特邀來賓：Miranda
熱愛旅遊，投身旅遊產業十多年，是一枚歐洲領隊。
因疫情開啟了寫作的契機，喜歡透過文字梳理心情，期待在嚮往的地方工作與生活。

米蘭達趣旅遊 FB:https://www.facebook.com/yrc2007/
IG:https://www.instagram.com/miranda__travel/

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如果你以為義大利旅遊只是「拍照打卡、吃冰淇淋」——

這一集，我們帶你走進 Miranda 的旅行世界，
聽她分享當領隊的日常挑戰、文化觀察，以及那些藏在街角的導遊冷知識。

銀魚老師很榮幸邀請到專業領隊 Miranda，
帶我們從台灣出發，一路到義大利。

聊她怎麼轉換跑道、第一次踏上歐洲的驚喜與挑戰，還有她眼中的義大利日常細節。

這不只是一次「旅遊經驗分享」，
也是一次關於文化、生活方式，以及你在旅途中可能忽略的小細節的探索。

在本集，你將聽到：
✅ Miranda 怎麼從愛旅行變成專業領隊
✅ 帶義大利團和帶其他國家團的差別
✅ 當領隊最需要的能力，以及最挑戰的瞬間
✅ 她眼中義大利人的特色與文化趣味
✅ 一些你可能不知道的導遊冷知識，保證讓你驚訝


特邀來賓：Miranda
熱愛旅遊，投身旅遊產業十多年，是一枚歐洲領隊。
因疫情開啟了寫作的契機，喜歡透過文字梳理心情，期待在嚮往的地方工作與生活。

米蘭達趣旅遊 FB:https://www.facebook.com/yrc2007/
IG:https://www.instagram.com/miranda__travel/


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如果你以為動物園只是看可愛動物的地方——
這一集，會帶你走進一座 1874 年成立的美國第一座動物園，
也會讓你重新思考：動物園存在的意義是什麼。

我邀請到兩位熱愛動物、喜歡在野外觀察生態的美國高中生——Rikki 和 Rae，
一起聊聊她們去費城動物園的觀察，
還有我最愛的 FunJungle 系列小說最新作《All Ears》。

這不只是一次「動物話題」的對談，
也是一次關於保育、文化與我們和動物距離的深度探索。

在本集，你將聽到：
✅ 為什麼 19 世紀的美國要建立動物園
✅ 動物園和野外觀察，差在哪裡
✅ 費城、台北、DC 三個動物園的展示差異
✅ 《All Ears》中的大象爭議：保護、收容與利益衝突
✅ 青少年在保育行動中能做的小小改變

📚 本集推薦：
《All Ears》by Stuart Gibbs
《Primates》by Jim Ottaviani & Maris Wicks
《Doctors by Nature》by Irwin Goldman

Here Story YT 短片: https://youtube.com/shorts/XX5Wjfh_Mfo?feature=share

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如果你以為美國外食只是「好吃方便」——

這一集，會帶你走進《The Omnivore’s Dilemma》書裡的四條食物鏈，
也會讓你重新思考：餐桌上的食物，是怎麼旅行到你面前的？

我邀請到十歲的小學生 Ryan， 分享他讀完這本書後的驚訝發現：
原來，漢堡、薯條、可樂的背後，都可能藏著玉米！

這不只是一次「飲食話題」的對談，
也是一次關於農業、環境、文化與我們日常選擇的探索。

在本集，你將聽到：
✅ 為什麼美國的食物系統離不開玉米
✅ 四種食物鏈的差別：工業、工業有機、本地永續、獵人採集
✅ 一位小學生怎麼看「獵人採集」和「永續飲食」
✅ 讀這本書後，他在超市的選擇有什麼改變

📚 本集推薦：
《The Omnivore’s Dilemma: Young Readers Edition》by Michael Pollan
《Andy Warner's Oddball Histories: Spices and Spuds: How Plants Made Our World》by Andy Warner

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如果你曾經想問：「怎麼樣才能把『吃飯』這件事，過得更像一種陪伴與生活的藝術？」

這一集，我們從一碗濃湯、一場倒湯秀、還有一間餐廳說起，一起走讀瑞典人如何透過食物
——表達真誠、建立關係，也讓吃飯，不只是營養補給，而是一種文化態度。

我們將一起認識瑞典人的飲食設計與生活哲學，從 Lagom 的「剛剛好」，
走到 Fika 的「慢與連結」，看看他們怎麼透過一杯咖啡、一塊蛋糕，
重新定義什麼叫做「好好過生活」。

你將聽到：
✅ 一位高中生煮出一鍋細緻的蘑菇濃湯
✅ 國家博物館餐廳的設計文化延伸體驗
✅ 什麼叫「待客之道」
✅ Lagom 精神藏在每一道份量裡
✅ Fika 為什麼不只是咖啡

這一集，或許會讓你重新看見：一頓飯，可以不急、不亂、不多不少，而是剛剛好地在一起。

📚 本集推薦：
《Let’s Do Everything and Nothing》by Julia Kuo
《Fika: The Art of the Swedish Coffee Break》by Anna Brones & Johanna Kindvall

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如果你正在經歷某種不確定、停滯或低潮——
這一集，會像一場溫柔的深呼吸，
陪你走過那些說不出口的感覺。

我想分享一本陪我度過自我懷疑時刻的書—— 《我可能錯了》。

這不是一本說教的書，而是一位瑞典森林僧人比約恩．納提可的真實故事。

他曾是經濟學家，放下高薪跑去泰國森林裡出家修行 17 年。
後來，他回到瑞典，用一句溫柔卻有力的話，提醒我們：
👉 「我最大的超能力，是我再也不相信自己所有的念頭了。」

在本集，你將聽到：
✅ 當我們說「我應該……」，其實是在傷自己
✅ 五個從念頭中脫身的小方法，讓你重新呼吸
✅ 「聰明不等於理解」：我們都需要被真正傾聽
✅ 與自己的關係，才是一輩子最重要的功課
✅ 責任的真正意義：不是壓力，而是自由

📚 本集推薦：
《小熊維尼》by A.A. Milne
Winnie-the-Pooh by A.A. Milne
《我可能錯了》 by Björn Natthiko Lindeblad
I May Be Wrong by Björn Natthiko Lindeblad


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如果你曾經想問：「什麼才是給孩子最好的教育？」

這一集，我們從13歲的第一道選擇說起，走進孩子如何一步步練習選擇、學會負責，也看見整個社會如何設計一條充滿信任的成長之路。

在本集，我們將一次走讀瑞典的中學與高中設計，看看從青春期開始，孩子如何在沒有排名、沒有補習、也沒有標準答案的制度裡——看見自己，找到方向。

你將聽到：
✅ 為什麼瑞典十三歲就開始「生涯引導課」？
✅ 沒有月考壓力，怎麼知道孩子有沒有進步？
✅ 高中不是升學班，而是18種不同路線的人生預備場
✅ 職業課程和企業合作，讓孩子提早體驗真實社會
✅ Gap Year 是一種被鼓勵的選擇，不急著成功，先好好成為自己

這集也許會給你一個思考的方向。

📚 本集推薦：
《Pippi Longstocking 長襪皮皮》by Astrid Lindgren

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如果你曾經問過自己：
「小學該教什麼？」
「不用補習，真的來得及嗎？」
那這一集，是一趟教育哲學與文化信念的旅程，
帶你重新思考：我們想讓孩子成為什麼樣的大人？

在本集，你將聽到：
✅ 為什麼瑞典小學生不用考試，卻能自我驅動地學習？
✅ 小學的課表裡，竟然有木工、縫紉與煮飯課？
✅ 瑞典皇家歌劇院如何為小學生打造改編的《Julius Caesar》，讓歷史與戲劇一起活起來？

📚 本集推薦：
《Julius Caesar》青少年版現場歌劇

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當你看到一歲半的小小孩穿著反光背心，搭公車去森林上課，或聽到瑞典老師說：「沒有壞天氣，只有穿錯衣服的人」

你會不會好奇：瑞典的孩子，是怎麼在這樣的社會裡長大的？

在本集，你將聽到：
✅ 為什麼瑞典孩子一歲就能「上學」？
✅ Förskola 不是托嬰中心，而是人生第一所學校
✅ 一天的學習，竟然從雨靴與森林開始？
✅ 他們怎麼教孩子：沒有免費的午餐，也沒有被寵壞的童年？
✅ 一本羊毛織衣的繪本，藏著瑞典式成長的祕密

如果你曾想過：「孩子到底要學什麼才重要？」
那這一集，會是你重新想像幼兒教育的靈感地圖。

這不只是走進一所學校，更是走進一種對孩子、對生活、對未來的信任與設計。

📚 本集推薦童書：
《Pelle’s New Suit》by Elsa Beskow
《貝雷的新衣》 艾莎．貝斯寇

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當你聽到「放假 480 天」、「爸爸推嬰兒車慢跑」、「阿公阿嬤正在滑雪」……

你會不會好奇：瑞典的家庭生活，到底是怎麼設計出來的？

在本集，你將聽到：
✅ 為什麼瑞典的爸媽請假不用內疚？
✅ 瑞典如何避免「孩子還沒好就送托」的窘境？
✅ 阿公阿嬤為什麼可以安心「不救援」？
✅ 如果孩子生病，誰來幫你一把？
✅ 市場 vs 社會導向：制度背後的價值選擇

如果你曾經累到崩潰、曾經想問「誰來幫我一下？」
那這一集，會是你的瑞典生活想像＋療癒劑。

這不只是關於一個國家的制度設計，更是一次我們對「育兒與陪伴」的重新思考。
幸福的生活，不是靠奇蹟，而是靠設計。

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