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¿La innovación educativa consiste en usar tecnologías o es algo más? Nos lo explica Irene Ros, que lleva toda una vida construyendo espacios para la educación, tanto físicos como virtuales.

El fenómeno de la despoblación es tan intenso en algunas regiones que ha dado lugar a la expresión de "la España vaciada". Uno de mis estudiantes ha realizado un esclarecedor Trabajo de Fin de Grado sobre la despoblación en la Comunidad de Castilla y León.

La catedrática de Filosofía del Derecho Marta Albert nos cuenta qué es la justicia social y cuál es el sentido de proteger a los más vulnerables mediante las políticas sociales de las administraciones públicas.

¿Qué supone la Inteligencia Artificial en la educación superior? Cómo usan ChatGPT los estudiantes y los docentes? Nos lo cuenta uno de nuestros mejores expertos: Antonio Julio López Galisteo.

Oriol Borrás es uno de nuestros mejores expertos en innovación educativa. Hemos hablado con él sobre cómo incorporar al proceso educativo las tecnologías para la innovación docente sin perder el foco en las personas.

AENA es una sociedad estatal de carácter mercantil que gestiona los grandes aeropuertos y la navegación aérea en España. Hemos hablado con su Directora de Talento, Diversidad y Bienestar, Noelia Martínez, sobre la juventud, la vocación, las habilidades sociales y el aprendizaje a lo largo de la vida.

La Guardia Civil es uno de los pilares de la seguridad pública. Hemos hablado con su Director Adjunto Operativo, Teniente General Manuel Llamas, sobre los orígenes de la institución, su naturaleza jurídica, su estructura, sus funciones, su personal y su futuro, prestando especial atención a su relación con la universidad.

Nos ha contado qué relación hay entre los servicios de inteligencia y la democracia Fernando Velasco, profesor de Filosofía Moral y director de la Cátedra Servicios de Inteligencia y Sistemas Democráticos de la Universidad Rey Juan Carlos.

España cuenta con un modelo propio de educación concertada mediante el cual empresas privadas prestan el servicio público de educación. Lorena, Daniel y Mario, estudiantes de Ciencia Política y Economía, han analizado sus características y su financiación.

Abordamos en este capítulo una de las instituciones fundamentales para el progreso del país, la equidad social y la garantía de los derechos de sus ciudadanos. Las universidades públicas prestan el servicio público de educación superior, no sin dificultades.

Hemos hablado con un miembro de los servicios de inteligencia españoles sobre Seguridad Nacional

Hoy hablamos con el rector Juan Cayón sobre la experiencia universitaria y la percepción que tienen los jóvenes de su paso por la universidad.

La universidad es la base del tejido productivo de un país y del porvenir de sus jóvenes. Abordamos con Blanca Rodríguez Lainz cuestiones tan importantes como la vocación, la empleabilidad, las prácticas en empresas o las cualidades que hacen un líder. También nos preguntamos cómo serán las universidades del futuro.

La seguridad es un derecho fundamental y también uno de los elementos que justifican la existencia misma del Estado. Andrea, Ángela y Juan, estudiantes del Grado en Ciencia Política y Economía, nos explican qué instituciones del Estado se encargan de la seguridad pública y cuál es su responsabilidad cuando causan daños a un particular.

Estudiantes del Grado en Ciencia Política y Economía nos explican Derecho Administrativo Sancionador mediante el examen de las normas de circulación y su relación con algunas variables económicas, como el número de accidentes de tráfico.

Si el derecho a una vivienda digna está reconocido en numerosos textos legales, ¿por qué es tan difícil para nuestros jóvenes emanciparse? ¿Qué hacen al respecto las administraciones públicas? Nuestros estudiantes del Grado en Ciencia Política y Periodismo nos lo explican

El Estado, principal empleador del país, aplica políticas de igualdad en el empleo público que sirven de modelo a las de las corporaciones privadas. Nuestros estudiantes del Grado en Ciencia Política y Periodismo Jorge, Aitana y Lucía nos lo explican en este episodio. Música de Aiko el Grupo.

Los universitarios nos asomamos a la Inteligencia Artificial con cierto recelo: ¿es nuestra aliada o nuestra enemiga? Hoy hablamos con Antonio Serrano Acitores sobre la inteligencia generativa y su impacto en la universidad. Música de Aiko el Grupo.

Hoy hablamos con Ismael Sanz sobre cómo son los estudiantes de ahora comparados con los de antes, el Informe Pisa y las claves para ser un buen docente. Música de Aiko el Grupo.

La inmigración ha sido uno de los fenómenos del año en España. Tres estudiantes del Grado en Ciencia Política URJC nos cuentan las claves. Música de Aiko el Grupo.

Aitana, Lucía y Jorge, estudiantes del Grado en Ciencia Política @FCJP_URJC, nos explican qué es y qué funciones tiene la Policía Judicial en España. Música de Aiko el Grupo.

¿Conoces el Colegio Profesional de Ciencia Política, Sociología, Relaciones Internacionales y Administración Pública de la Comunidad de Madrid? Mar y Elena, estudiantes del Grado en Ciencia Política, se han acercado a visitarlo para contarnos qué es lo que hacen allí.

Tratamos por tercera vez el tema del interés general de la mano de Alejandro, Anne y Andreu, estudiantes del Doble Grado en Ciencia Política y Periodismo.

La Casa Real ha hecho un gran avance en materia de transparencia. Nos lo cuentan Iván, Rodrigo y Óscar, estudiantes de Ciencia Política. Música de Aiko el Grupo.

El art. 47 de la Constitución Española declara que “todos los españoles tienen derecho a disfrutar de una vivienda digna y adecuada”. Sin embargo, los datos nos dicen que la vivienda es cara, que los alquileres y las hipotecas consumen un porcentaje muy elevado de las rentas familiares, que en algunas zonas no hay oferta y que hay personas sin techo en un país rico como España. En este episodio, María Luisa, Yaiza y Pável, estudiantes de Ciencia Política nos cuentan el resultado de su investigación. Música cedida por Aiko el Grupo.

En este episodio, estudiantes del Grado en Ciencia Política de la Universidad Rey Juan Carlos explican qué son los secretos oficiales, cómo están regulados en España y quién se encarga de su control. Música cedida por Aiko el Grupo.

En el art. 2 de la Constitución Española se contienen conceptos que pueden parecer antagónicos, pues se hace referencia a la "indisoluble unidad de la Nación española", a la vez que se reconoce y garantiza "el derecho a la autonomía de las nacionalidades y regiones que la integran". Se pretendió resolver así un viejo problema: el de la identidad de España. La profesora Susana Galera nos explica las raíces del problema y cómo se pretendió solucionar.

Cerramos esta temporada con la sanidad pública madrileña, que no parece pasar por un buen momento. Alberto y Borja, estudiantes del Grado en Ciencia Política analizan las causas. Música cedida por Aiko el Grupo.

Los Objetivos de Desarrollo Sostenible condicionan las políticas públicas de los países. Nos lo explican Yaiza y Javier, estudiantes del Grado en Ciencia Política. Música cedida por Aiko el Grupo.

Los espectáculos públicos congregan a multitudes. ¿Cómo se garantiza su seguridad? ¿Qué ocurrió en el Madrid Arena? Música cedida por Aiko el Grupo.

Volvemos al tema del interés general, pero esta vez no de la mano del Derecho, sino de la Ciencia Política. Un correcto entendimiento del interés general es esencial, pues es el elemento que legitima el ejercicio de las potestades públicas. Música cedida por Aiko el Grupo.

La contaminación atmosférica en las ciudades es un fenómeno bien conocido que causa creciente preocupación. ¿Cómo actúa el Ayuntamiento de Madrid ante este riesgo para la salud de los ciudadanos? Música cedida por Aiko el Grupo.

El fenómeno de la corrupción corroe el prestigio de los órganos de gobierno, daña la economía del país y socava la confianza de los ciudadanos en las instituciones democráticas. Nuestras estudiantes del Grado en Ciencia Política analizan el fenómeno y describen los mecanismos de combate contra esta lacra. Música cedida por Aiko el Grupo.

La existencia de armas es consustancial a la historia de la humanidad. Pero en las democracias modernas de corte occidental, su uso está muy restringido. ¿Cuál es la regulación de las armas en España? ¿Cómo se compara con la de otros países? ¿Cuáles son los fundamentos político-filosóficos de su restricción en España? Música cedida por Aiko el Grupo.

Los ciudadanos revelamos de manera más o menos consciente muchos datos personales al utilizar redes sociales. Pero además, cada vez que navegamos por la web visitamos sitios que nos piden que aceptemos su “política de cookies”. ¿Cómo se protegen los datos personales de los ciudadanos? ¿Cómo se garantiza legalmente su privacidad?

¿Qué se entiende por publicidad institucional y cómo se regula? ¿Cómo se regula el gasto de las administraciones públicas en publicidad institucional? ¿Cómo se evita que los gobernantes hagan un uso partidista de la publicidad institucional? Música cedida por Aiko el Grupo

Este canal del programa Derecho Administrativo Fácil pretende dar voz a los estudiantes universitarios. Hoy conversamos con Jaime y Pablo, que nos dan su visión de presente y futuro sobre sus estudios y sus expectativas profesionales.

Contamos en este episodio con Marcos Vaquer, Catedrático de Derecho Administrativo y Secretario General de la Universidad Carlos III de Madrid, con el que hablamos sobre la regulación legal y las reglas de su funcionamiento de los órganos colegiados de las Administraciones Públicas.

En este episodio intentamos explicar de forma sencilla cómo se organizan las administraciones públicas y cuáles son las reglas de su funcionamiento. Parte 3.. Música cedida por Aiko el Grupo.

En este episodio intentamos explicar de forma sencilla cómo se organizan las administraciones públicas y cuáles son las reglas de su funcionamiento. Parte 2. Música cedida por Aiko el Grupo.

En este episodio intentamos explicar de forma sencilla cómo se organizan las administraciones públicas y cuáles son las reglas de su funcionamiento. Parte 1. Música cedida por Aiko el Grupo.

Denominamos fuentes del Derecho Administrativo al sistema normativo en el que se sustenta, atendiendo a sus actores, normas y principios. Música cedida por Aiko el Grupo.

Denominamos fuentes del Derecho Administrativo al sistema normativo en el que se sustenta, atendiendo a sus actores, normas y principios. Música cedida por Aiko el Grupo.

Denominamos fuentes del Derecho Administrativo al sistema normativo en el que se sustenta, atendiendo a sus actores, normas y principios. Música cedida por Aiko el Grupo.

El interés general es un concepto que cualquiera puede entender de forma intuitiva. Otra cosa es poder definirlo para saber en qué dirección deben ir las políticas públicas. Música cedida por Aiko el Grupo.

El Derecho Administrativo regula muchas de las cosas que haces a diario. Aquí te explicamos cómo. Música cedida por Aiko el Grupo.

El vertiginoso desarrollo de la inteligencia artificial plantea cuestiones en distintos ámbitos; uno de ellos es el de los derechos humanos. Mar Moreno y Mar Muñoz, profesoras de Derecho Administrativo de la Universidad Rey Juan Carlos, conversan sobre los límites jurídicos a dicho desarrollo. Música cedida por Aiko el Grupo.

¿Te interesa la economía circular? Mercedes Alda y Mar Muñoz, profesoras de la Universidad Rey Juan Carlos, conversan sobre las políticas de economía circular y la legislación de residuos. Música cedida por Aiko el Grupo.

Este canal del programa Derecho Administrativo Fácil pretende dar voz a los estudiantes. Hoy entrevistamos a Teresa Olmedo, estudiante que nos da su visión sobre la universidad. Música cedida por Aiko el Grupo.

En este episodio del podcast "Derecho Administrativo fácil" se explican de manera amena y comprensible los conceptos básicos relacionados con el Estado, el Derecho y las Administraciones Públicas. Autores: Mar Muñoz Amor y Pablo Acosta-Gallo, profesores de la Universidad Rey Juan Carlos (Madrid). Música cedida por Aiko el Grupo.