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Nous avons réuni l’Aînée Claudette Commanda et Michael Wernick, ancien greffier du Conseil privé, pour discuter des valeurs autochtones comme source d’inspiration pour les leaders à tous les niveaux de la fonction publique fédérale.

Cette rencontre a donné lieu à une conversation inspirante sur les valeurs, telles que le respect et l’égalité, les principes du cercle de parole appliqués au leadership, la signification spirituelle de l'humilité, l’apprentissage tout au long de la vie, le respect mutuel entre les générations et le leadership des jeunes.

Nos deux invités en avaient long à dire sur l’inclusion, un des piliers de l’initiative Au-delà de 2020, et un sujet très actuel en cette époque où la discrimination systémique est sur toutes les lèvres.

Peu importe le rôle que vous jouez au sein de la fonction publique, ne manquez pas cet entretien.

Invités :

Claudette Commanda, Aînée anichinabée 

Michael Wernick, ancien greffier du Conseil privé 

Intervieweur : Benoit Trottier, Apprentissage sur les questions autochtones, École de la fonction publique du Canada

Doublage :

Gaëlle Mollen, Innue d’Ekuanitshit (Mingan)

Jean-François Thibault, Emploi et Développement social Canada

Indicatif musical : Stéphane Eduardo Longtin

Une transcription accessible de cet épisode est disponible sur le site Web de l'École de la fonction publique du Canada.

Dans cette minisérie de 2 épisodes, nous explorons le traumatisme intergénérationnel ainsi que ses impacts sur les individus et les communautés autochtones.

Dans cet épisode, nous rencontrons Yves Pinette, fonctionnaire fédéral et Innu de Maliotenam. Il nous parle de son expérience, de son vécu et de sa résilience face aux défis de grandir dans une communauté autochtone.

Invité : Yves Pinette

Indicatif musical : Pauline Ducharme et Stéphane Eduardo Longtin

Dans cette minisérie de 2 épisodes, nous explorons le traumatisme intergénérationnel ainsi que ses impacts sur les individus et les communautés autochtones.

Dans cet épisode, Mme Wesley-Esquimaux nous aide à comprendre les traumatismes intergénérationnels, et nous éclaire sur ce qui se passe lorsque le stress lié à un traumatisme non traité est transmis à plusieurs générations. Elle fournit également des preuves de l'impact des traumatismes intergénérationnels sur la santé, le bien-être et les disparités sociales auxquels sont confrontés les peuples autochtones au Canada.

Cet épisode est uniquement en anglais.

Invitée : Cynthia Wesley-Esquimaux, Chaire de la vérité et de la réconciliation, Université Lakehead, Orillia et Thunder Bay. Elle est de la Nation Chippewa de l’île Georgina, située dans le lac Simcoe (Ontario)

Indicatif musical : Pauline Ducharme et Stéphane Eduardo Longtin

En anglais seulement

Le 8 novembre est la Journée nationale des vétérans autochtones. 

Dans cette troisième partie de notre minisérie sur le service militaire autochtone, nous nous entretenons avec Sarah Leo, une Inuke issue d’une petite communauté isolée du Nunatsiavut (Labrador).

La traduction de la transcription est disponible sur le site Web de l'École de la fonction publique du Canada.

En anglais seulement

Le 8 novembre est la Journée nationale des vétérans autochtones.

Dans cette deuxième partie de notre minisérie sur le service militaire autochtone, nous discutons avec Brian Black, président du Conseil des vétérans de la Nation métisse de l’Ontario, des spécificités des vétérans métis, des excuses faites par le gouvernement fédéral à l’automne 2019 et de ce qu’est un vétéran.

La traduction de la transcription est disponible sur le site Web de l'École de la fonction publique du Canada.

En anglais seulement

Le 8 novembre est la Journée nationale des vétérans autochtones.

Dans cette première partie de notre minisérie sur le service militaire autochtone, John Moses répond à nos questions sur certains éléments historiques concernant les membres des Premières Nations dans les Forces armées, dont les ceintures wampum.

La traduction de la transcription est disponible sur le site Web de l'École de la fonction publique du Canada.

La consultation des communautés autochtones est essentielle, et va au-delà de « l’obligation légale de consulter ». Comment les employés fédéraux devraient-ils se préparer à de telles consultations?

Valérie Gideon, nous parle de sa vaste expérience des consultations et nous offre des pistes de solutions respectueuses de la réalité et des traditions des communautés autochtones.

Invitée :

Valérie Gideon, Micmaque de la communauté de Gesgapegiag et sous-ministre adjointe principale pour la Direction générale de la santé des Premières Nations et des Inuits au ministère des Services aux autochtones du Canada.

Une version accessible de ce balado se trouve sur le site Web de l'École de la fonction publique du Canada.

Bonjour tout le monde!

L’École de la fonction publique propose aux fonctionnaires toutes sortes d’activités d’apprentissage liées aux cultures et histoires autochtones.

Parce que TOUS les fonctionnaires ont un rôle à jouer dans la réconciliation.

Par l’entremise de ce balado, nous allons vous proposer des thèmes qui vous feront mieux connaître les Premières nations, les Inuit et les Métis. Nous irons à la rencontre d’Autochtones de partout au Canada, en toute humilité. Avec eux, nous tenterons d’engager des conversations empreintes de simplicité, de partage et de vérité, comme le font des amis autour du feu.

Et nous partagerons des histoires, beaucoup d’histoires, comme le veut la tradition orale des enseignements autochtones.

Alors, tirez-vous une bûche et suivez-nous sur l’application de balados de votre choix!