Explorez tous les épisodes du podcast Teren Zabudowany. Podcast architektoniczny
| Titre | Date | Durée | |
|---|---|---|---|
| Odcinek 3: Mozaika – reaktywacja. Od PRL-owskich realizacji do współczesnych interpretacji | 10 Apr 2026 | 00:32:00 | |
🚉 Na dworcach, w szkolnym holu, na elewacjach hoteli albo w domu kultury – mozaiki były kiedyś wszędobylskie. Potem przez lata traktowane jak relikt minionej epoki, dziś wracają do łask i zaczynają być odkrywane na nowo. 🎙️W tym odcinku podcastu „Teren zabudowany” Anna Cymer przygląda się niezwykłej historii mozaiki w architekturze – od powojennego boomu w latach 50. i 60., przez zapomnienie w latach 90. Ubiegłego wieku, aż po współczesny renesans tej formy sztuki. Zastanawiamy się, dlaczego ceramiczne kompozycje tak dobrze współpracują z architekturą i jak mogą zmieniać sposób, w jaki odbieramy przestrzeń wokół nas. 🏢Punktem wyjścia jest zachwycająca ceramiczna realizacja w warszawskim biurze firmy Colliers – dzieło projektantki Magdy Jurek, która opowiada o pracy z ceramiką, o znaczeniu dotyku w odbiorze sztuki i o tym, dlaczego marzy o powrocie wielkoformatowych mozaik do przestrzeni publicznej. 📌 Z tego odcinka „Terenu zabudowanego” dowiesz się:
Magda Jurek – projektantka i ceramiczka, prowadzi studio i manufakturę ceramiki. Zuzanna Jaszczuk – architektka, kierowała zespołem projektowym odpowiedzialnym za wnętrza biura Colliers w Warszawie. Bożena Kostuch – historyczka sztuki, kustoszka w Muzeum Narodowym w Krakowie, specjalistka od ceramiki XIX i XX wieku. Barbara Bułdys – historyczka sztuki, kustoszka w Muzeum Ziemi Tarnowskiej, współtwórczyni szlaku ceramicznego regionu tarnowskiego.
Rozdziały: 00:00 – Wnętrze biura w Warszawie z mozaiką – niezwykły projekt w Colliers 00:42 – Mozaika ceramiczna – dlaczego każdy chce jej dotknąć? 03:13 – Jak powstaje mozaika ścienna? Kulisy projektu 04:12 – Ceramika w architekturze – trwałość i zalety mozaiki 04:47 – Magda Jurek – projektantka, która zmienia przestrzenie biurowe 06:15 – Powrót mozaiki PRL – dlaczego znów jest popularna? 09:20 – Dlaczego w PRL powstawały mozaiki? Historia sztuki w architekturze 11:15 – Recykling w sztuce – jak powstawały mozaiki z odpadów 12:40 – Najciekawsze mozaiki w Polsce – przykłady i inspiracje 16:40 – Łysa Góra i ceramika architektoniczna – historia „Kamionki” 26:12 – Nowe techniki i trendy w mozaice
| |||
| Odcinek 2: Szkoła dobrze zaprojektowana. Czy architektura może zmienić polską edukację? | 18 Mar 2026 | 00:39:55 | |
🏫Dlaczego w polskich szkołach jest tak głośno, a uczniowie często nie mają gdzie odsapnąć, zebrać myśli, porozmawiać w spokoju? Czy szkoła ma szansę być „drugim domem” dla młodzieży? I czy naprawdę potrzeba rewolucji w edukacji… czy może wystarczy lepiej zaprojektowana przestrzeń? 🎒W tym odcinku podcastu Anny Cymer „Teren zabudowany” autorka pyta o to, jak architektura szkoły wpływa na naukę, relacje i samopoczucie uczniów oraz nauczycieli. Od rojnych i nijakich korytarzy oraz tradycyjnych klas z ławkami w rzędach po szkoły zaprojektowane jako przyjazne miejsca spotkań, do których chce się wracać – sprawdzamy, co działa, a co wciąż wymaga zmiany. A także:
🚌 Pytamy też o konkretne przykłady szkół w Polsce, które pokazują, że nowoczesna przestrzeń edukacyjna może być jednocześnie miejscem nauki, odpoczynku i życia społeczności lokalnej. Czy do zmiany w szkole wystarczą odrobina zaufania, odwagi projektowej i świeżego spojrzenia? Gościnie i goście W podcaście występują:
Przeczytaj więcej o szkołach na Culture.pl Tysiąclatki – szkoły na rocznicę. Na 1966 rok przypadła tysięczna rocznica powstania państwa polskiego. Przygotowania do niej rozpoczęto blisko dekadę wcześniej, głównym elementem państwowych obchodów było bowiem zbudowanie tysiąca szkół. Szkoła w mieście. Czy szkoła powinna być wydzieloną przestrzenią dostępną tylko dla uczniów, czy może warto takie obiekty budować jako ogólnodostępne? Są projekty, które czynią szkoły integralnymi częściami miast, z pożytkiem dla urbanistyki i użytkowników. Nowa szkoła na nowy rok. Mało kto cieszy się na powrót do szkoły z powodu budynku, w którym będzie się uczyć. Mimo to architekci nie ustają w poszukiwaniu ładnych i funkcjonalnych brył dla placówek edukacyjnych. Oto kilka najnowszych pomysłów. Autorka i narratorka: Anna Cymer Scenariusz, realizacja, montaż i udźwiękowienie: Michał Kukawski Rozdziały (00:00) Idealna szkoła - czy to możliwe? (01:30) Dlaczego przestrzeń szkolna ma znaczenie (02:26) Akcja „Otwieramy Szkoły” i pierwsze zmiany (07:13) Szkoła w biurowcu dla dzieci z Ukrainy (09:18) Nowe standardy projektowania szkół w Polsce (14:18) Jak architekci projektują współczesne szkoły (25:00) Kolory, faktury i technologia w szkole (29:25) Jak wygląda dobrze zaprojektowana szkoła (35:30) Czy architektura może zmienić edukację | |||
| Odcinek 1: Czwarta przyroda, beton i żaby? Przypowieść o parkach, które zmieniają miasta | 20 Feb 2026 | 00:50:38 | |
🌳 Czy park musi być idealnie wypielęgnowany, z przystrzyżoną trawą i alejkami wyłożonymi białymi kamykami? A co, jeśli najcenniejsza przyroda rodzi się tam, gdzie miasto kiedyś zawiodło? 🏙️ W pierwszym odcinku podcastu Culture.pl z serii „Teren zabudowany” zabieramy Was m.in. do najmłodszego i najmodniejszego parku w Warszawie – Parku Żerańskiego. To miejsce, w którym przemysł, historia i dzika natura splatają się w jedną, zaskakującą opowieść. Rozmawiamy o wodnych atrakcjach, niestandardowych pomysłach i rozwiązaniach oraz „czwartej przyrodzie” – krajobrazie ukształtowanym przez człowieka, który natura przejęła na własnych zasadach. 🏭Jak z nieużytku i terenu poprzemysłowego powstał park przyszłości? 🧱 Dlaczego betonowe prefabrykaty mogą być domem dla płazów, owadów i ptaków? 🛶 Co wspólnego mają kajaki pod balkonami, gazociąg pod stopami i sukcesja roślin? 🐲 I czego Warszawa może się nauczyć od Krakowa, który wyspecjalizował się w tworzeniu tzw. parków kieszonkowych?
Rozmówcy:
Rozdziały: (00:00) Wstęp: o czym będzie Teren zabudowany? (00:48) Czwarta przyroda: natura na terenach poprzemysłowych (02:11) Park Żerański: historia miejsca i konflikt wokół wycinki (05:02) Koncepcja parku: trzy strefy i kontakt z wodą (09:31) Prefabrykaty i wielka płyta jako element tożsamości (12:17) Bioróżnorodność: żaby, dziki i życie w gruzie (18:00) Materiały i projektowanie półdzikiej przestrzeni (26:00) Park jako proces: zarządzanie i eksperyment (37:33) Parki kieszonkowe w Krakowie – zielona infrastruktura w rozmiarze XS (44:09) Zielony audyt i odbetonowanie ulic | |||
| Odcinek 4: Miejskie toalety – dlaczego tak trudno zaprojektować tych kilka metrów? | 10 May 2026 | 00:39:43 | |
🚻Wucety, szalety, toj-toje, publiczne toalety – temat, o którym nie da się nie myśleć, choć mało kto chce o nim mówić. A przecież to jedna z najbardziej podstawowych usług w mieście: decyduje o komforcie spaceru, wyjścia z dziećmi, a czasem po prostu o godności. 🎙️W czwartym odcinku podcastu architektonicznego „Teren zabudowany” Anna Cymer bez skrępowania i owijania w bawełnę sprawdza, jak (nie) działa system toalet publicznych w Warszawie – i pyta zaproszonych gości, dlaczego w dwumilionowym mieście nadal tak często kończy się na „toalecie w krzakach”. Szlak tym razem prowadzi nas od prototypowego szaletu na Agrykoli, przez automaty na Polu Mokotowskim, po Wydział Architektury na Politechnice Warszawskiej. 🎧To odcinek o tym, że toaleta to nie drobiazg: to technologia, psychologia, bezpieczeństwo, dostępność, utrzymanie, lokalizacja, oznakowanie i polityka miejska skupione na przestrzeni wielkości toj-toja. I o tym, dlaczego miasta muszą w końcu serio potraktować temat projektowania „najtrudniejszych kilku metrów kwadratowych” w całej architekturze. 📌Z czwartego odcinka „Terenu zabudowanego” dowiesz się: Dlaczego projektowanie i utrzymanie toalet publicznych jest tak trudne (mimo że „to tylko” kilka m²); Co działa w warszawskim programie miejskich szaletów, a co blokuje jego rozwój; Czemu opłata w wysokości 2 zł bywa trudnym „progiem wejścia” – i jakie budzi to kontrowersje; Jak brak oznakowania i informacji sprawia, że toalety „znikają” z oczu i z map; Dla kogo toalety projektuje się dziś coraz lepiej, a kogo nadal się pomija; Oraz dlaczego w toalecie liczy się nie tylko czystość, ale też poczucie bezpieczeństwa i przewidywalność. Osoby występujące w podcaście: Grzegorz Piątek — pisarz i krytyk architektury; autor m.in. książki „Świątynia i Śmietnik. Architektura dla życia” Monika Pastuszko — antropolożka miasta i pisarka; autorka książki „Matka Polka, sika w krzakach” dr Anna Cudny — adiunktka na Wydziale Architektury Politechniki Warszawskiej Rozdziały: (00:00) – Jak „to” załatwić, czyli dlaczego wciąż nie umiemy rozmawiać o toaletach (02:52) Grzegorz Piątek: dlaczego projektowanie toalety powinno przypominać projektowanie samochodu (14:33) „Czy te drzwi na pewno się zamknęły?” — Monika Pastuszko o stresie korzystania z publicznych toalet (24:24) Architektura codzienności: jak projektuje się publiczne toalety — dr Anna Cudny (29:18) „Mamo, siku!” czyli Matka Polka szuka toalety: dzieci, rodzice i niewidzialny problem dostępności w mieście (32:52) Od Tokio po Warszawę — jak mogą wyglądać toalety przyszłości | |||
| Odcinek 5: TBS-y - jak budownictwo społeczne zmienia krajobraz mieszkaniowy | 10 Jun 2026 | 00:43:44 | |
🏘️ TBS-y zmieniają myślenie o (własnym) mieszkaniu, bo budownictwo społeczne to nie tyle „tani najem”, co realne narzędzie kształtowania miasta: lokalnego, odpowiedzialnego i projektowanego na dekady. 🎙️W tym odcinku podcastu „Teren zabudowany” Anna Cymer przygląda się Towarzystwom Budownictwa Społecznego: skąd się wzięły w latach 90., dlaczego po świetnym starcie wyhamowały, i jak to się stało, że dziś – w czasach kryzysu mieszkaniowego – temat wraca z nową siłą. O TBS-ach rozmawia z badaczką architektury, a następnie przenosi się do Szczecina i Katowic, gdzie TBS-y pokazują, jak łączyć dobre zarządzanie, ambitną architekturę i program społeczny. 🏡Jak działa „społeczny deweloper” w praktyce? Dlaczego konkursy architektoniczne w mieszkaniówce mają sens? I jakzrobić osiedle, w którym obok siebie mieszkają ludzie o różnych dochodach – bez stygmatyzacji i bez konfliktów? Ten odcinek to prawdziwe historie, twarde liczby i praktyczne rozwiązania, które wpływają na codzienne życie miasta. - Czym są TBS-y i dla kogo powstały – oraz jakie inspiracje przyszły z Francji, Holandii i Wielkiej Brytanii; - Skąd dzisiejszy powrót mieszkalnictwa społecznego do debaty i co zmienia nowe finansowanie; - Na czym polega „miks mieszkaniowy” i jak można go prowadzić w jednym budynku; - Jak TBS-y projektują mieszkania i przestrzenie wspólne dla seniorów, rodzin, młodzieży usamodzielniającej się czy studentów; - Co daje konsekwentne stawianie na konkursy architektoniczne i jakość, która ma przetrwać 100+ lat; - Jak wygląda rewitalizacja kamienic w ścisłym centrum – z ogrodem, świetlicą i programem społecznym.
- Zuzanna Mielczarek — badaczka architektury i TBS-ów, architektka, kuratorka wystaw; - Grażyna Szatkowska — była prezeska szczecińskiego TBS, obecnie pełnomocniczka prezydenta Szczecina ds. mieszkalnictwa; - Oskar Grąbczewski — architekt z pracowni OVO Grąbczewscy Architekci, współautor projektu rewitalizacji kamienic przy ul. Mariackiej w Katowicach. | |||
| Odcinek 6: Zamki, pałace, spichlerze i kościoły – jak odrestaurować ruinę i nie stracić zdrowia? | 10 Jul 2026 | 00:39:28 | |
🏛️Czy zabytek można zmienić, nie odbierając mu duszy? Jak znaleźć równowagę między ochroną historycznej tkanki a współczesnymi potrzebami? Adaptacja zabytków to znaczniewięcej niż remont – to długi, wymagający proces pełen kompromisów, nieoczekiwanych odkryć i wyzwań. 🎧W tym odcinku podcastu „Teren zabudowany” Anna Cymer rozmawia z architektem, urzędniczką z Narodowego Instytutu Dziedzictwa i społecznikami o tym, jak nadać historycznymbudynkom nowe życie. Od pierwszego projektu Waltera Gropiusa na Pomorzu Zachodnim, przez spektakularną przebudowę Dworca Głównego we Wrocławiu, poprzykłady nagradzanych adaptacji z całej Polski – poznajemy kulisy decyzji, które decydują o przyszłości zabytków. Z tego odcinka „Terenu zabudowanego” dowiesz się: • Dlaczego adaptacja zabytków jest jednym z najtrudniejszych zadań w architekturze; • Jakie wyzwania wiążą się z ratowaniem pierwszej realizacji Waltera Gropiusa w Jankowie; • Co odkryto podczas przebudowy Dworca Głównego we Wrocławiu i dlaczego projekt ten stał się przełomem dla polskiej rewitalizacji; • Jak wygląda współpraca architektów z konserwatorami zabytków i dlaczego każda inwestycja jest osobną historią; • Dlaczego dobra adaptacja często polega na zachowaniu istniejącej przestrzeni, zamiast jej radykalnego przekształcania; • Które polskie realizacje pokazują, że zabytki mogą z powodzeniem pełnić nowe funkcje – od centrów kultury, przez hotele, po przestrzenie koncertowe; • Dlaczego użytkowanie jest najlepszą formą ochrony zabytków i co sprawia, że historyczne budynki naprawdę odzyskują życie. Gościnie i goście: • Joanna Klass i Wojtek S. – założyciele Fundacji Warsaw Bauhaus; • Michał Leszczyński – architekt, wspólnik w pracowni Grupa 5 Architekci; • Iwona Liżewska – historyczka sztuki, kierowniczka olsztyńskiego oddziału Narodowego Instytutu Dziedzictwa. | |||
| Odcinek 7: Architektura, która łączy. Jak projektować miejsca naprawdę potrzebne ludziom? | 10 Aug 2026 | 00:39:17 | |
🏠 Czy budynek może pomóc sąsiadom się poznać, dzieciom znaleźć przestrzeń do zabawy i rozmowy, seniorom wyjść z domu, a osobom w kryzysie – otrzymać realne wsparcie? Architektura zaangażowana społecznie nie zaczyna się od efektownej bryły. Zaczyna się od rozmowy, uważności i pytania: czego naprawdę potrzebują ludzie, którzy będą z tego miejsca korzystać? 💡 W tym odcinku podcastu „Teren zabudowany” Anna Cymer przygląda się architekturze, która stawia w centrum lokalną wspólnotę. Od gdyńskich Przystani – centrów sąsiedzkichtworzonych w procesie rewitalizacji – po warszawskie Centrum Aktywności Międzypokoleniowej na Ochocie, łączące potrzeby dzieci, młodzieży, osób z niepełnosprawnościami i seniorów. 🤝Jak projektować przestrzeń, która nie tylko dobrze wygląda, lecz także zachęca do spotkania, wspólnego działania i wzajemnej troski? Jak to możliwe, że plac, kawiarnia, kuchnia sąsiedzka czy nawet uchwyt na laskę mogą mieć takie znaczenie!? I jak sprawić, by mieszkańcy nie byli wyłącznie odbiorcami gotowego projektu, ale jego współtwórcami? 🔖 Z tego odcinka „Terenu zabudowanego” dowiesz się: • Czym jest architektura zaangażowana społecznie i dlaczegojej podstawą jest rozmowa z przyszłymi użytkownikami; • Jak działają gdyńskie Przystanie i dlaczego stały sięważnymi lokalnymi hubami usług społecznych; • W jaki sposób rewitalizacja może zmieniać dzielnicępoprzez małe, celne interwencje – od bezpiecznego chodnika po centrum sąsiedzkie; • Jak zaprojektowano Centrum Aktywności Międzypokoleniowej na warszawskiej Ochocie, aby różne grupy mogły spotykać się w jednej przestrzeni; • Dlaczego wspólny plac i dostępna cenowo kawiarnia mogąprzełamywać społeczne podziały; • Jak światło, akustyka, zieleń, materiały i skala budynkuwpływają na poczucie bezpieczeństwa oraz domowości; • Dlaczego warto zostawić użytkownikom przestrzeń do własnej inicjatywy i pozwolić budynkowi „pożyć”; • Oraz czemu nastolatki są jedną z najbardziej pomijanychgrup w projektowaniu współczesnych osiedli i przestrzeni publicznych. 🎤 Osoby występujące w odcinku: • Agnieszka Jurecka-Fryzowska – pełnomocniczka prezydenta Miasta Gdyni ds. rewitalizacji oraz kierowniczka działu rewitalizacji w Miejskiej Jednostce Laboratorium Innowacji Społecznych. • Bianka Witkowska — zastępczyni kierownika działuinwestycji w Miejskiej Jednostce Laboratorium Innowacji Społecznych w Gdyni. • Łukasz Drozd — urbanista i politolog z UniwersytetuWarszawskiego. • Dorota Sibińska — architektka, współtworzy pracownię XYStudio. • Filip Domaszczyński — architekt, współtworzy pracownię XYStudio. | |||