Explorez tous les épisodes du podcast No More Boring Learning
| Titre | Date | Durée | |
|---|---|---|---|
| 242. DeepDive #7 - Groepsdynamiek en de magie van meesterlijke facilitatie | 29 Nov 2025 | 00:48:57 | |
Hoe komt het dat een groep in korte tijd kan transformeren van losse individuen naar een hechte eenheid? En waarom voelt het soms juist stroef, met spanning, stiltes of weerstand? Het geheim zit niet in de juiste werkvorm of een grappige icebreaker, maar in de onzichtbare keuzes van de facilitator. In deze DeepDive nemen Jeanne en Jan-Peter je mee in de wetenschap achter groepsdynamiek en de kunst van meesterlijke facilitatie. Geen oppervlakkige tips, maar een diepgaande verkenning van wat er écht gebeurt tussen mensen – en hoe jij dat kunt sturen zonder dat het zichtbaar is. Wat je ontdekt in deze aflevering:
Een aflevering die je helpt om van trainer naar ware groepsfluisteraar te groeien. Lees hier het blog over deze podcast: Mee lezen? Kijk op https://www.brainbakery.com/brainsnack/no-more-boring-learning | |||
| 241. DeepDive #6 Meten - Van Meettheater naar Bewijs | 15 Nov 2025 | 00:42:30 | |
Hoe vaak hoor je na afloop van een training: “Fantastisch! Inspirerend! Heel nuttig!” – terwijl er op de werkvloer precies niks verandert? Het probleem zit niet in de training zelf, maar in hoe we meten. We verwarren tevredenheid met effectiviteit en houden onszelf voor de gek met dashboards vol cijfers die niets zeggen over gedragsverandering. In deze DeepDive nemen Jeanne en Jan-Peter je mee in de wetenschap van trainingsevaluatie. Geen oppervlakkige enquêtes, maar een stevige duik in wat er écht nodig is om impact zichtbaar te maken. Wat je ontdekt in deze aflevering:
Een aflevering die je blik op evaluatie voorgoed verandert – en je helpt om eindelijk harde impact te laten zien. Lees hier het blog over deze podcast: Mee lezen? Kijk op https://www.brainbakery.com/brainsnack/no-more-boring-learning | |||
| 232. Performance Gap of Opportunity Gap? Dé vraag voor je intake! | 14 Jun 2025 | 00:10:25 | |
Voor veel L&D-ers is het een moeilijk moment: een (interne) opdrachtgever vraagt om een leeractiviteit en bij het doorvragen over het gewenste resultaat valt de ander stil. In deze aflevering bespreken Jan-Peter en Jeanne een nieuwe manier om de beoogde impact bij een opdrachtgever uit te vragen. Hiermee heb je een leuker, waardevoller gesprek en krijg je snel zicht op de impact die je kunt maken. Lees hier het blog over deze podcast: Mee lezen? Kijk op https://www.brainbakery.com/brainsnack/no-more-boring-learning | |||
| 145. Niet trainen maar oplossen! In gesprek met Guus van Deelen. | 17 Jun 2023 | 00:35:42 | |
Niet trainen maar oplossen! Check het hartgrondige pleidooi van onze gast Guus van Deelen, L&D expert die zichzelf omschrijft als puinruimer op rommelige L&D afdelingen. Ontdek hoe Jeanne en Guus bijna een internet fittie hadden en hoe ze dit oplosten. Aan de hand van een aantal vragen bespreken zij de huidige status van het L&D landschap en hoe L&D-ers van nog meer waarde kunnen zijn voor hun klanten. Wil je meepraten, laat een voice berichtje achter: Mee lezen? Kijk op https://www.brainbakery.com/brainsnack/no-more-boring-learning | |||
| 144. Storytelling maar dan eenvoudig: de 3 verhaal typen die elke leider moet beheersen | 10 Jun 2023 | 00:29:15 | |
Check deze aflevering over storytelling! Jeanne en Jan-Peter gaven hem eerder op de ATD met overweldigende reacties. Dus nu, in het Nederlands: storytelling is veel eenvoudiger dan je denkt en iedereen kan het. Ze lopen drie soorten verhalen langs, leggen uit welk type verhaal wanneer handig is en delen uiteraard voorbeelden. Lees hier alle blogs van onze podcasts: Mee lezen? Kijk op https://www.brainbakery.com/brainsnack/no-more-boring-learning | |||
| 143. Diversiteit, Gelijkheid en Inclusie: het goede gesprek. | 03 Jun 2023 | 00:24:00 | |
Gesprekken over Diversity, Equity en Inclusion staan helaas vaak onder spanning. Wat we inmiddels weten is dat het niet handig is om vanuit een training mensen te vertellen wat ze zouden moeten doen. Jeanne en Jan-Peter delen welke drie lessen wel slim zijn om te gebruiken, inclusief voorbeelden en werkvormen.
Lees hier alle blogs van onze podcasts: Mee lezen? Kijk op https://www.brainbakery.com/brainsnack/no-more-boring-learning | |||
| 142: De ultieme checklist voor een leeractiviteit | 27 May 2023 | 00:20:39 | |
Hoe kom je als L&D-er of trainer van een ‘bestelling van een training’ tot een goed ontwerp of plan? Daarvoor heb je informatie van je opdrachtgever nodig. Maar hoe kom je dan, welke vragen stel je dan? Jeanne en Jan-Peter delen in deze aflevering de ultieme checklist om te gebruiken tijdens intake of salesgesprekken over leertrajecten. En ze challengen iedereen om de lijst te verbeteren.
Lees hier alle blogs van onze podcasts: #nomoreboringlearning #nomoreboringonboarding #nomoreboringtraining #nomoreboringworkhops #nomoreboringwebinars
Mee lezen? Kijk op https://www.brainbakery.com/brainsnack/no-more-boring-learning | |||
| 141. Dubieuze vergader gewoontes & De bizarre ontdekking in een CIA sabotage document | 20 May 2023 | 00:17:06 | |
In bijna alle organisaties vertonen medewerkers en leiders sabotagetechnieken rondom samenwerken en vergaderen. Ze weten het alleen niet. Er worden ook vreselijk veel trainingen over vergaderen gegeven, dus de nood is hoog. Doordat Jeanne zich tijdens zo’n vergadering zat op te winden, dook ze de research in over samenwerken en vergaderen. Ze vond een super verrassend tegengif dat Jan-Peter en zij delen in deze podcast. Link naar het blog dat Jeanne schreef over dit onderwerp: Lees hier alle blogs van onze podcasts: Mee lezen? Kijk op https://www.brainbakery.com/brainsnack/no-more-boring-learning | |||
| 140. De toekomst van de L&D Professional – in gesprek met Nina te Riele de L&D-er van het jaar | 13 May 2023 | 00:41:31 | |
Develhub L&D Professional van het jaar Nina te Riele gaat in gesprek met Jan-Peter en Jeanne (Develhub L&D Thought Leader van het jaar). Vanuit de opleiding L&D in Organisations van de HAN weet Nina feilloos aan te geven hoe de rol van L&D-er zich ontwikkelt. Ze bespreken welke aspecten van de rol relevant blijven, welke er veranderen en welke nieuwe er bij komen. Lees hier alle blogs van onze podcasts: Mee lezen? Kijk op https://www.brainbakery.com/brainsnack/no-more-boring-learning | |||
| 139: Vitamine N: Meer tijd, respect en focus | 06 May 2023 | 00:20:21 | |
Uit onderzoek blijkt dat mensen om zes verschillende redenen het erg moeilijk vinden om nee te zeggen. En daarmee doen ze zichzelf en anderen vaak tekort. Jeanne en Jan-Peter doken de research in en introduceren Vitamine N. Ze delen hun eigen worstelingen en de aangetoonde opbrengst als meer mensen wat vaker Vitamine N tot zich nemen. Lees hier alle blogs van onze podcasts: Mee lezen? Kijk op https://www.brainbakery.com/brainsnack/no-more-boring-learning | |||
| 138. Carrière drijfveren: ken ze van jezelf en de ander | 29 Apr 2023 | 00:26:16 | |
Om een goede leider te zijn in de huidige tijd is het van belang dat je je mensen goed kent. Deze podcast gaat over de meest herkenbare drijfveren binnen mensen hun carrière, er zijn er zeven. Jeanne en Jan-Peter leggen ze alle zeven uit zodat je ze leert herkennen (voor jezelf en voor je mensen!) en bespreken wat je als leider kunt doen om je mensen te stimuleren en ontwikkelen. Lees hier alle blogs van onze podcasts: Mee lezen? Kijk op https://www.brainbakery.com/brainsnack/no-more-boring-learning | |||
| 137. PURPOSE: niet zoeken maar vinden! | 22 Apr 2023 | 00:19:35 | |
Veel L&D professionals zullen het herkennen: steeds meer mensen zijn expliciet op zoek naar hun purpose in het leven. Er is alleen één probleem: veel mensen pakken deze zoektocht verkeerd aan. Jeanne en Jan-Peter leggen de misvattingen uit rondom de zoektocht naar purpose en bespreken wat slim is om te doen. Lees hier alle blogs van onze podcasts: Mee lezen? Kijk op https://www.brainbakery.com/brainsnack/no-more-boring-learning | |||
| 136. De opening van je training: 8 manieren die NIET boring zijn! | 15 Apr 2023 | 00:23:48 | |
Nog te veel trainers openen hun training met een focus op de relatie, met bijvoorbeeld een rustig voorstelrondje. Bijna alle onderzoek wijst uit dat dit meestal dom is om te doen. In deze aflevering delen Jeanne en Jan-Peter wat wel slim is om te doen, en vertellen aan de hand van 8 tips wat typische No More Boring Learning manieren van openen zijn.
Mee lezen? Kijk op https://www.brainbakery.com/brainsnack/no-more-boring-learning | |||
| 231. Leren of verliezen: de psychologie achter waarom je niet stil kunt blijven staan | 07 Jun 2025 | 00:14:04 | |
Voor elke L&D-er en leider is het essentieel om te snappen hoe je mensen het slimste en beste ‘in beweging’ kunt krijgen. Waardoor gaan mensen veranderen, leren, groeien, harder rennen? Jeanne en Jan-Peter delen twee wetenschappelijk onderzochte principes van Daniel Kahneman die te maken hebben met Gain en Loss. In deze aflevering beantwoorden ze de vraag: waardoor gaan mensen sneller en harder in beweging komen en hoe kun je dat inzetten? Lees hier het blog over deze podcast: Mee lezen? Kijk op https://www.brainbakery.com/brainsnack/no-more-boring-learning | |||
| 135. Groepsprocessen en het gevaar van GroupThink + 8 maatregelen | 08 Apr 2023 | 00:23:40 | |
In deze podcast hebben we slecht én goed nieuws voor je. Het slechte nieuws: al onze breinen zijn onderhevig aan Groupthink en dat maakt dat we soms hele domme beslissingen nemen. Het goede nieuws: je kunt er iets tegen doen. Jeanne en Jan-Peter leggen uit hoe het zit, delen de research en leggen uit hoe je tot de beste beslissingen komt.
Lees hier alle blogs van onze podcasts: Mee lezen? Kijk op https://www.brainbakery.com/brainsnack/no-more-boring-learning | |||
| 134. Wat appen deelnemers naar huis over de training? | 01 Apr 2023 | 00:36:09 | |
Wist je dat deelnemers naar huis appen over wat ze vinden van je training? En ineens dacht ik: waarom weet ik niet wat deelnemers aan mijn trainingen over míj zeggen? Dus ging ik met de vraag: ‘Wat appt een deelnemer naar huis over de training?’ aan de slag. En het antwoord heeft me verrast, verbaasd en heel veel geleerd. De response was overweldigend. Meer dan 350 screenshots kwamen er binnen. Uit vier landen. Over zeer uiteenlopende trainingen. Er kwamen learnings en complimenten waar je van kunt leren uit. Met mijn team hebben we ze geordend en gekeken naar trends. En er is zelfs een heuse top 10 uit voort gekomen.
Lees hier alle blogs van onze podcasts: Mee lezen? Kijk op https://www.brainbakery.com/brainsnack/no-more-boring-learning | |||
| 133. Versterk je resilience; weerbaarheid is een skill | 25 Mar 2023 | 00:18:31 | |
Resilience, of weerbaarheid, is voor elk mens een belangrijke vaardigheid. Link naar het blog dat Jan-Peter schreef over dit onderwerp: Lees hier alle blogs van onze podcasts: Mee lezen? Kijk op https://www.brainbakery.com/brainsnack/no-more-boring-learning | |||
| 132. Hoe krijg je meer reacties op je vragenlijsten en onderzoeken? 4 tips! (vergroot de respons) | 18 Mar 2023 | 00:14:52 | |
L&D-ers, HR en trainers willen meten. Ze willen meten wat mensen vinden, wat de impact is en hoe het met mensen gaat. Nog veel te vaak maken mensen grote fouten als ze de respons hoger willen hebben. In deze aflevering hoor je de meest voorkomende fouten, zodat je ze kunt vermijden. Daarnaast delen Jeanne en Jan-Peter onderzoek hiernaar en 4 tips om meer reacties te krijgen. Check ook het filmpje op ons blog. Link naar het blog dat Jeanne schreef over dit onderwerp: Lees hier alle blogs van onze podcasts: Mee lezen? Kijk op https://www.brainbakery.com/brainsnack/no-more-boring-learning | |||
| 131. Brain Awareness Week - Zes grote voordelen voor je brein: doe dit ene ding! | 11 Mar 2023 | 00:22:29 | |
In deze Brain Awareness week brengen Jan-Peter en Jeanne zes benefits voor je brein. Je hebt namelijk niet door dat je een brein hebt, totdat er iets mis gaat. Dus zorg er extra goed voor met deze tips! Lees hier alle blogs van onze podcasts: Mee lezen? Kijk op https://www.brainbakery.com/brainsnack/no-more-boring-learning | |||
| 130. Ontdek welke denkfout we massaal maken rondom vertrouwen | 04 Mar 2023 | 00:11:22 | |
In veel leertrajecten is vertrouwen een hot topic. Medewerkers willen vertrouwen op het leiderschap, klanten willen vertrouwen op een organisatie, leiders willen vertrouwen op hun teams. In al deze gevallen maken mensen massaal een denkfout. Want, waar zou je nu precies op moeten vertrouwen? Waar richt je als L&D-er je focus op als je deelnemers meer vertrouwen wilt geven? Jeanne en Jan-Peter nemen je erin mee. Lees hier alle blogs van onze podcasts: Mee lezen? Kijk op https://www.brainbakery.com/brainsnack/no-more-boring-learning | |||
| 129. Wat geeft een trainingsontwerp extra impact en kracht? Reversed thinking uitgelegd. | 25 Feb 2023 | 00:18:21 | |
De meeste trainingsontwerpen hebben actuele informatie, goed vooronderzoek, mooie werkvormen en toch mist er iets. Het is belangrijk om tijdens het ontwerpen van een leeractiviteit af en toe om te denken; begin eens bij de deelnemer. In deze aflevering delen Jeanne en Jan-Peter de drie levels van reversed thinking. Mee lezen? Kijk op https://www.brainbakery.com/brainsnack/no-more-boring-learning | |||
| 128. Omgaan met kritiek: Hoe voorkom je dat de wereld vergaat? | 18 Feb 2023 | 00:16:47 | |
Op het moment dat je kritiek krijgt, moet je het tegenovergestelde doen van wat je denkt dat slim is. In deze aflevering leggen Jeanne en Jan-Peter de theorie van Jean-Louis Gassée uit over de twee tokens waar een mens uit kan kiezen bij het omgaan met kritiek of klachten. Maak de echt slimme keuze en voorkom dat de wereld vergaat. Link naar het blog dat Jeanne schreef over dit onderwerp: Mee lezen? Kijk op https://www.brainbakery.com/brainsnack/no-more-boring-learning | |||
| 127. Hoe hou je mensen gemotiveerd? Het Goldilocks principe | 11 Feb 2023 | 00:21:53 | |
Hoe zorg je er als L&D-er of leider voor dat je mensen gemotiveerd blijven? Het Goldilocks principe geeft antwoord! Jeanne en Jan-Peter bespreken dit principe om te bepalen hoe je je mensen precies goed laat leren en ontwikkelen, waardoor ze gemotiveerd blijven. Pak op onze website het artikel erbij om mee te kijken met het model. Mee lezen? Kijk op https://www.brainbakery.com/brainsnack/no-more-boring-learning | |||
| 126. Het Brain Bakery Recipe; hoe ontwerp je een No More Boring Learning leeractiviteit? | 04 Feb 2023 | 00:19:46 | |
Één van de moeilijkste aspecten van het L&D vak is om vanuit een vraagstuk tot een heel goed ontwerp te komen. Er zijn tientallen factoren om rekening mee te houden, en nog meer modellen en oefeningen. Jeanne werd door enkele internationale klanten ‘gedwongen’ om haar design skills in een format te stoppen. Daar komt het Brain Bakery Recipe uit voort. Samen met Jan-Peter legt ze uit wat de stappen zijn om tot het meest moderne en impactvolle ontwerp te komen. Mee lezen? Kijk op https://www.brainbakery.com/brainsnack/no-more-boring-learning | |||
| 230. Van suf naar super: E-learning in actie | 31 May 2025 | 00:19:22 | |
In deze aflevering praten we met e-learning specialist Ralph Rouwen over drie voorbeelden hoe het wél moet. Ralph heeft zich gespecialiseerd in het ontwerpen, maken en inzetten van e-learning in alle mogelijke vormen. Met zijn bedrijf Learn Culture ondersteunt hij talloze organisaties rondom e-learning. 🔗 Zijn website: www.learnculture.nl Lees hier het blog over deze podcast: Mee lezen? Kijk op https://www.brainbakery.com/brainsnack/no-more-boring-learning | |||
| 125. Stop de Feedback Sandwich; veel betere alternatieven. | 28 Jan 2023 | 00:21:19 | |
De feedback sandwich is helaas nog wijdverspreid in de wereld van leren en leiderschap. Jan-Peter en Jeanne leggen in hun eigen niet mis te verstane stijl uit wat deze techniek zo slecht en gemeen maakt. In navolging van eerdere podcasts over feedback doken ze de research in en komen met effectievere en liefdevollere manieren om feedback te geven. Mee lezen? Kijk op https://www.brainbakery.com/brainsnack/no-more-boring-learning | |||
| 124. Wat we kunnen leren van TikTok; vier super waardevolle inzichten voor L&Ders | 21 Jan 2023 | 00:20:25 | |
Ontdek de vier ongelooflijk krachtige inzichten die wij kunnen leren van TikTok. Jeanne en Jan-Peter leggen uit hoe sterk een platform als TikTok is op het gebied van leren. Als je ziet hoe aantrekkelijk leren gemaakt wordt op TikTok, schaam je je bijna voor de praktijken die wij dagelijks zien rondom e-learning. Zorg dat je niet (nog meer) ingehaald wordt. Link naar het blog dat …. schreef over dit onderwerp:
Mee lezen? Kijk op https://www.brainbakery.com/brainsnack/no-more-boring-learning | |||
| 123. Upgrade je zelfcare: 7 typen rust - waar ligt je winst? | 14 Jan 2023 | 00:22:36 | |
Jeanne en Jan-Peter bespreken onderzoek van dr Saundra Dalton-Smith. Zij definieerde welke soorten rust er zijn. In tijden van veel gedoe in de wereld ervaren veel mensen stress en onrust. In deze aflevering ontdek je welke soorten rust er zijn en hoe je tot die rust kunt komen. Zorg goed voor jezelf, je deelnemers en/of je medewerkers en kom tot rust! Link naar het blog dat Jeanne schreef over dit onderwerp: Mee lezen? Kijk op https://www.brainbakery.com/brainsnack/no-more-boring-learning | |||
| 122. Thought Leader - Deel je kennis en kunde - er zijn alleen maar voordelen. | 07 Jan 2023 | 00:22:54 | |
De beste kennisdelers van de wereld noemen we Thought Leaders. Zij lopen voorop in hun vak en geven mede vorm aan de ontwikkelingen binnen hun vak. In deze podcast geven Jan-Peter en Jeanne 5 redenen waarom je kennis zou moeten delen en je een Thought Leader zou moeten zijn. Meer info over:
Mee lezen? Kijk op https://www.brainbakery.com/brainsnack/no-more-boring-learning | |||
| 121. De grootste klacht van leiders: Waarom doen ze niet wat ik wil? - Het accountability model geeft antwoord | 17 Dec 2022 | 00:23:13 | |
Één van de meest gehoorde klachten van leidinggevenden wereldwijd is: ‘Hoe komt het dat mijn mensen niet doen wat ik wil?’ Jan-Peter en Jeanne deden onderzoek en ontwikkelden het accountability model, dat antwoord geeft op deze vraag en leiders en L&D-ers helpt om te werken aan het niveau van accountability in teams en organisaties.
Mee lezen? Kijk op https://www.brainbakery.com/brainsnack/no-more-boring-learning | |||
| 120. Trap niet in het Dr. Fox effect! | 10 Dec 2022 | 00:14:21 | |
Helaas trappen we er allemaal in, het Dr. Fox effect. Kort gezegd: we geloven dat wat iemand zegt eerder, als diegene aantrekkelijk spreekt, charmant doet en aanstekelijk presenteert. Zelfs als het verhaal van die persoon totale nonsens is! Voor inkopers van trainingen, voor trainers zelf, voor deelnemers en voor mensen die met leiders werken; overal kan het Dr. Fox effect optreden. Jan-Peter en Jeanne duiken er deze week in; je bent gewaarschuwd!
Mee lezen? Kijk op https://www.brainbakery.com/brainsnack/no-more-boring-learning | |||
| 119. Emotie als superpower; de vier elementen om aan je EQ te werken | 03 Dec 2022 | 00:21:42 | |
Een essentieel aspect van goed leiderschap is een sterk ontwikkeld EQ. Jeanne en Jan-Peter delen vier elementen die iedereen kan inzetten om het EQ te ontwikkelen. Ze vertellen ook hoe ze een spreker totáál verkeerd inschatten; in plaats van een plastic nep-persoon bleek deze spreker authentiek, innemend en kwetsbaar. En dat bereikte zij door het inzetten van EQ als Superpower.
Mee lezen? Kijk op https://www.brainbakery.com/brainsnack/no-more-boring-learning | |||
| 118. Het middel belangrijker dan het doel?! Pas op voor de Wet van Campbell | 26 Nov 2022 | 00:19:34 | |
De meeste organisaties hebben last van Campbells Law. In pogingen perfcormance te duiden maken ze gebruik van cijfermatige indicatoren. Alleen dan wordt de indicator het doel! Wat te doen als het middel (bijvoorbeeld het meten van de klanttevredenheid) belangrijker wordt dan het doel (tevreden klanten)? Wat is slim als leidinggevenden niet meer gaan voor blije medewerkers, maar voor een hoge tevredenheidsscore? In deze aflevering ontrafelen Jeanne en Jan-Peter Campbells Law en bespreken wat handig is om te doen.
Mee lezen? Kijk op https://www.brainbakery.com/brainsnack/no-more-boring-learning | |||
| 117. Impact van een training meten: de meest eenvoudige methode | 19 Nov 2022 | 00:22:53 | |
Het meten van de impact van een training op Kirkpatrick level 3 is echt heel eenvoudig. In deze podcast leggen Jan-Peter en Jeanne een eenvoudige en betrouwbare methode uit, waardoor je altijd resultaten kunt meten om te delen met je collega’s of met je klanten.
Mee lezen? Kijk op https://www.brainbakery.com/brainsnack/no-more-boring-learning | |||
| 116. De ontmanteling van de verandercurve van Kübler-Ross; en een beter alternatief | 12 Nov 2022 | 00:22:11 | |
Hoe kan een L&D-er of leider zijn mensen het beste begeleiden bij een verandering? Nog altijd kiezen veel te veel mensen voor de verandercurve van Kübler-Ross. En daar ligt het antwoord niet! In deze aflevering ontmantelt Jan-Peter de verandercurve en deelt hij met Jeanne een beter, slimmer alternatief.
Mee lezen? Kijk op https://www.brainbakery.com/brainsnack/no-more-boring-learning | |||
| 228. Trek mensen in je E-learning | 30 May 2025 | 00:15:52 | |
Nog veel te veel mensen krijgen een e-learning ‘door hun strot geduwd’ omdat ‘het nu eenmaal moet’. De e-learnings zijn veredelde tekstboeken waarbij het vooral draait om de content. Geen wonder dat veel mensen afhaken! In deze aflevering delen Jan-Peter en Jeanne een techniek die ervoor zorgt dat mensen nieuwsgierig worden naar de content - in plaats van er weerstand tegen hebben. Ze leggen vijf manieren uit om de techniek in te zetten en leggen uit hoe je een goede Hook maakt. Lees hier het blog over deze podcast: Mee lezen? Kijk op https://www.brainbakery.com/brainsnack/no-more-boring-learning | |||
| 115. 3 super waardevolle manieren van oefenen: Simulatie, case study en scenario | 05 Nov 2022 | 00:16:16 | |
Deze aflevering doen Jeanne en Jan-Peter een oproep om naast het oefenen met een acteur drie andere waardevolle manieren van oefenen in te zetten.
Mee lezen? Kijk op https://www.brainbakery.com/brainsnack/no-more-boring-learning | |||
| 114. Hoe je kernwaarden tot leven brengt. | 29 Oct 2022 | 00:14:12 | |
Iedere trainer en L&D-er weet het: van een mooie poster aan de muur zijn Kernwaarden nog nooit tot leven gekomen. Ook het optekenen van Values in de personeels gids doet helemaal niks. Maar hoe dan wel? #nomoreboringlearning #nomoreboringtraining #nomoreboringworkshops
Mee lezen? Kijk op https://www.brainbakery.com/brainsnack/no-more-boring-learning | |||
| 113. De vier rollen van de leider: een reflectie instrument | 22 Oct 2022 | 00:24:30 | |
Studerend aan Harvard kwam Jeanne en ongelooflijk handig en eenvoudig model tegen voor leiders. Sindsdien zet ze het in tijdens webinars en leetrtrajecten voor leiders; van boardroom tot supervisors. En iedereen kan er wat mee: betere keuzes maken, minder tijd aan de dagelijkse sleur besteden, zorgen voor meer zichtbaarheid als het er op aan komt. Luister deze podcast en doe er voor jezelf of voor de leiders of managers die je traint je voordeel mee.
Mee lezen? Kijk op https://www.brainbakery.com/brainsnack/no-more-boring-learning | |||
| 112. Nee zeggen tegen een tender doe je zo! | 15 Oct 2022 | 00:10:54 | |
Stop met pitchen voor een Leertraject. Stop de tenders. Ze dragen bij aan slechte kwaliteit. Het zorgt voor een ongelijkwaardige verhouding tussen de trainer of L&D-er en de organisatie die erom vraagt. Mee lezen? Kijk op https://www.brainbakery.com/brainsnack/no-more-boring-learning | |||
| 111. Trap er niet in: Mythes over je brein! | 08 Oct 2022 | 00:21:40 | |
Hoe het kan begrijpt niemand, maar er zijn een paar zeer hardnekkige verhalen in omgang over ons Brein. En wat erger is: ze zijn schadelijk als je ze gelooft. Dus in deze aflevering nemen Jeanne en JP je mee in de meest bekende beweringen over ons brein, die werkelijk nergens op slaan: Leerstijlen, Ouder worden, Linker en rechter hersenhelft, de 10.000 uur regel en de Learning Pyramid! https://www.brainbakery.com/brainsnacks/trap-er-niet-in-mythes-over-je-brein
Mee lezen? Kijk op https://www.brainbakery.com/brainsnack/no-more-boring-learning | |||
| 110. Purpose: op zoek naar betekenis. | 01 Oct 2022 | 00:27:16 | |
Mensen zijn massaal op zoek naar purpose. In hun werk en in hun leven. Na de enorme hoeveelheid reacties op podcast nummer 105 met de tips tegen de Great Resignation, komen Jeanne en Jan-Peter met een antwoord op het onderliggende probleem: veel teams en organisaties weten niet wat hun Purpose of Why is! Terwijl werknemers massaal op zoek zijn naar ‘purpose gedreven’ werk, zo toont onderzoek aan. In deze aflevering hoor je de enorme hoeveelheid voordelen voor mens én organisatie als je antwoord kunt geven op deze zoektocht naar Purpose. Én je krijgt twee bewezen succesvolle strategieën die je zelf kunt toepassen.
Mee lezen? Kijk op https://www.brainbakery.com/brainsnack/no-more-boring-learning | |||
| 109. Het rollenspel trauma: hoe ga je er mee om? | 24 Sep 2022 | 00:17:41 | |
Na eerdere podcasts 14 en 92 over rollenspellen en het ontwerpen van een krachtige oefening, kwam Jan-Peter in een training iemand met een heuse haat aan oefenen met een acteur tegen. In deze podcast interviewt Jeanne Jan-Peter hoe hij samen met de acteur een deelnemer over deze angst heen hielp. Wees alert, lieve L&D-ers.
Mee lezen? Kijk op https://www.brainbakery.com/brainsnack/no-more-boring-learning | |||
| 108. Waarom om feedback vragen dom is | 17 Sep 2022 | 00:16:35 | |
In deze podcast onderzoeken Jan-Peter en Jeanne wat er gebeurt met het brein van degene die je om feedback vraagt; waar richt deze persoon zich op? Antwoord: niet op het goede! Feedback vragers willen zelfontwikkeling, slimme acties voor in de toekomst en dat is niet wat ze krijgen. Er bestaat een veel betere vraag dan de vraag om feedback, check het in deze podcast met inzichten van de Harvard Business School. De genoemde onderzoekers: Blunden, Yoon, Kristal en Whilans Wil je meepraten, laat een voice berichtje achter: Mee lezen? Kijk op https://www.brainbakery.com/brainsnack/no-more-boring-learning | |||
| 107. Trick your brain; meer productiviteit door het Zeigarnik effect | 10 Sep 2022 | 00:13:20 | |
Wat hebben een restaurantbezoek, Ernest Hemmingway en Mozart met het Zeigarnik effect te maken? In deze super praktische podcast deelt Jeanne onderzoek naar een krachtig effect in je brein. Zet het in om productiever te worden. Link naar het blog dat Jeanne schreef over dit onderwerp: Still Hungry? Check hier Jeanne's lightboard uitleg: https://youtu.be/ghOSGjoOhgk
Mee lezen? Kijk op https://www.brainbakery.com/brainsnack/no-more-boring-learning | |||
| 106. Stap in de schoenen van je publiek; voorkom deze 10 missers. | 03 Sep 2022 | 00:24:47 | |
Jeanne en Jan-Peter zagen veel sprekers bezig en ontdekten 10 blunders die een spreker kan maken. Ze geven eerlijk toe welke ze zelf ook wel hebben gemaakt omdat de zo voor de hand liggen.
Mee lezen? Kijk op https://www.brainbakery.com/brainsnack/no-more-boring-learning | |||
| 229. Hoe kun je beter slapen, geef het door aan al je deelnemers | 24 May 2025 | 00:13:13 | |
Een goede nachtrust is essentieel voor het onthouden van nieuwe informatie - iets dat voor elke trainer en L&D-er belangrijk is. Dus is het handig om te weten hoe je tot een goede nachtrust kunt komen, voor jezelf en voor deelnemers. Jeanne en Jan-Peter delen enkele adviezen om tot een kwalitatieve nachtrust te komen - waaronder de Cognitive Shuffle. Dit is een beproefde techniek die op een slimme manier helpt om in slaap te komen met betere leerresultaten als gevolg. Lees hier het blog over deze podcast: Mee lezen? Kijk op https://www.brainbakery.com/brainsnack/no-more-boring-learning | |||
| 105. The Great Resignation; wapen jezelf ertegen met deze 5 concrete tips | 27 Aug 2022 | 00:23:17 | |
Je leeft echt onder een steen als je geen last hebt van personeelstekort. Jeanne en Jan-Peter bezochten de ATD en Harvard en geven je in deze podcast 5 tips die veel succes hebben in andere organisaties. Doe er je voordeel mee, en stop met het ouderwetse binden en boeien.
Mee lezen? Kijk op https://www.brainbakery.com/brainsnack/no-more-boring-learning | |||
| 104. Het zelfreflectiemodel voor trainers | 25 Jun 2022 | 00:22:19 | |
Hoe weet je aan het einde van een trainingsdag of je het als trainer echt goed hebt gedaan? Jeanne en Jan-Peter gebruiken al jaren in hun Train de Trainer jaartraject een zelfreflectiemodel voor trainers. In deze aflevering leggen ze dit model uit. Het model bestaat uit drie levels verdeeld over de deelnemer beleving en de content delivery. Luister en reflecteer lekker mee! Wil je meepraten, laat een voice berichtje achter: Mee lezen? Kijk op https://www.brainbakery.com/brainsnack/no-more-boring-learning | |||
| 103. Help je deelnemers aan meer zelfvertrouwen; het mysterie ontrafeld. | 18 Jun 2022 | 00:14:51 | |
Is zelfvertrouwen een eigenschap of een vaardigheid? Goed nieuws, want het blijkt een trainbare vaardigheid! Toch is het één van de minst begrepen vaardigheden waar nog veel onduidelijkheid omheen hangt. In deze aflevering ontrafelen Jeanne en Jan-Peter het mysterie dat zelfvertrouwen heet. Wil je meepraten, laat een voice berichtje achter: Mee lezen? Kijk op https://www.brainbakery.com/brainsnack/no-more-boring-learning | |||