Explorez tous les épisodes du podcast L'invention de l'Europe par les langues et les cultures (2025-2026) - Lea Ypi
| Titre | Date | Durée | |
|---|---|---|---|
| Leçon inaugurale - Lea Ypi : L'idée de socialisme moral | 12 Feb 2026 | 00:48:57 | |
Lea Ypi L'invention de l'Europe par les langues et les cultures (2025-2026) Collège de France Année 2025-2026 Leçon inaugurale - Lea Ypi : L'idée de socialisme moral Résumé Qu'est-ce que le socialisme moral ? « Si nous cherchons une réponse à ceux qui hésitent et nous demandent s'ils doivent être socialistes ou non » écrivait l'austro-marxiste Otto Bauer il y a plus d'un siècle, « nous avons encore besoin de l'éthique de Kant ». Dans cette leçon inaugurale, Lea Ypi réfléchit sur les échecs du socialisme d'État et du capitalisme au XXe siècle et propose une nouvelle voie à suivre. Son analyse vise à raviver la critique des Lumières à l'égard de la raison technocratique et s'appuie sur une conception universelle de la liberté en tant qu'agence morale. | |||
| 01 - Raison critique et héritage des Lumières : repenser le socialisme au XXIe siècle : La méthode critique | 18 Feb 2026 | 00:56:05 | |
Lea Ypi L'invention de l'Europe par les langues et les cultures (2025-2026) Collège de France Année 2025-2026 01 - Raison critique et héritage des Lumières : repenser le socialisme au XXIe siècle : La méthode critique Résumé La pertinence de la méthode critique pour la critique du capitalisme réside dans sa capacité à articuler raison et histoire pour analyser les structures sociales contemporaines. En s'appuyant sur Kant et Marx, cette approche examine les fondements de la rationalité moderne et la manière dont elle oriente l'action humaine. Kant, philosophe de l'autonomie de la raison, propose une réflexion sur la liberté comme capacité d'agir selon des principes universalisables et indépendants de l'autorité. Marx, en revanche, replace cette liberté dans le contexte des rapports sociaux et des conditions matérielles de production. Leur dialogue permet de dépasser la vision purement individuelle de la liberté pour envisager une liberté relationnelle, ancrée dans des structures collectives. La méthode critique ainsi entendue ne se limite pas à décrire le monde : elle interroge les limites du savoir, la normativité de l'action et la possibilité de transformation sociale, ouvrant ainsi des pistes pour repenser le capitalisme. | |||
| 02 - Raison critique et héritage des Lumières : repenser le socialisme au XXIe siècle : La liberté comme agence morale | 25 Feb 2026 | 01:04:45 | |
Lea Ypi L'invention de l'Europe par les langues et les cultures (2025-2026) Collège de France Année 2025-2026 02 - Raison critique et héritage des Lumières : repenser le socialisme au XXIe siècle : La liberté comme agence morale Résumé Une critique du capitalisme au XXIᵉ siècle ne peut se limiter à en révéler les contradictions, mais doit revenir à la question fondamentale de sa justification morale. En renouant avec une conception de la raison pratique centrée sur la liberté, Lea Ypi affirme que l'action morale est liée à l'idée d'un monde moral où les êtres humains se considèrent mutuellement comme des fins en soi. Loin d'être formaliste ou solipsiste, cette conception est essentielle pour diagnostiquer l'injustice morale de la domination et de l'exploitation enracinées dans les pratiques capitalistes actuelles. | |||
| 03 - Raison critique et héritage des Lumières : repenser le socialisme au XXIe siècle : Progrès, histoire et classe sociale | 11 Mar 2026 | 00:59:16 | |
Lea Ypi L'invention de l'Europe par les langues et les cultures (2025-2026) Collège de France Année 2025-2026 03 - Raison critique et héritage des Lumières : repenser le socialisme au XXIe siècle : Progrès, histoire et classe sociale Résumé Cette séance explore l'idée de progrès, sa nécessité et ses dangers, dans le cadre de la philosophie de l'histoire et du concept de classe. Le progrès est une idée à la fois nécessaire et dangereuse : nécessaire pour améliorer le monde et répondre aux injustices, mais dangereuse car il a souvent servi de justification au paternalisme, à la domination coloniale et aux récits de supériorité civilisationnelle. Une philosophie critique de l'histoire chercherait à intégrer les efforts humains pour agir justement dans un tout cohérent, sans disparaître avec les individus. La catégorie de classe y joue un rôle central, car elle permet de comprendre les dynamiques sociales et économiques qui façonnent ces trajectoires historiques et leurs inégalités. | |||
| 04 - Raison critique et héritage des Lumières : repenser le socialisme au XXIe siècle : Comment le capitalisme menace la liberté | 18 Mar 2026 | 00:59:47 | |
Lea Ypi L'invention de l'Europe par les langues et les cultures (2025-2026) Collège de France Année 2025-2026 04 - Raison critique et héritage des Lumières : repenser le socialisme au XXIe siècle : Comment le capitalisme menace la liberté Résumé Contrairement aux autres animaux, les êtres humains expérimentent la liberté en relation avec la responsabilité morale. Cette liberté comporte deux dimensions : interne, liée à la capacité de penser ce qui est juste, et externe, liée à la possibilité d'agir conformément à cette réflexion. La liberté d'agir se distingue du simple choix, qui correspond seulement à la sélection entre différentes options. Le capitalisme tend à miner structurellement cette liberté d'agir tout en préservant l'apparence d'une liberté de choix. Ce phénomène se manifeste par l'aliénation des individus en tant qu'agents. Certaines objections à cette analyse sont examinées, ainsi que les implications pour les structures du marché et pour les décisions économiques qui en découlent. | |||
| 05 - Raison critique et héritage des Lumières : repenser le socialisme au XXIe siècle : Le droit, l'État et l'économie | 01 Apr 2026 | 00:59:37 | |
Lea Ypi L'invention de l'Europe par les langues et les cultures (2025-2026) Collège de France Année 2025-2026 05 - Raison critique et héritage des Lumières : repenser le socialisme au XXIe siècle : Le droit, l'État et l'économie Résumé Cette séance propose d'examiner le capitalisme en dépassant la vision traditionnelle du matérialisme historique, souvent centrée exclusivement sur les relations économiques et le déterminisme qui en découle. Il s'agit de présenter le capitalisme à la fois comme un ensemble de relations économiques et comme un système de relations juridiques autour de la propriété. L'accent sera mis sur l'articulation entre les structures légales et les structures économiques, en montrant comment les cadres juridiques façonnent, stabilisent ou transforment les dynamiques économiques, et réciproquement. Cette approche permet de réfléchir à la manière dont les institutions et les règles formelles participent à la reproduction ou à la contestation des rapports de production capitalistes. | |||
| O6 - Raison critique et héritage des Lumières : repenser le socialisme au XXIe siècle : Démocratie et capitalisme : sont-ils compatibles ? | 08 Apr 2026 | 01:00:05 | |
Lea Ypi L'invention de l'Europe par les langues et les cultures Collège de France Année 2025-2026 O6 - Raison critique et héritage des Lumières : repenser le socialisme au XXIe siècle : Démocratie et capitalisme : sont-ils compatibles ? Résumé Cette séance explore les tensions structurelles entre démocratie et capitalisme. D'un côté, la démocratie suppose l'égalité politique et la participation collective à la définition des règles communes. De l'autre, le capitalisme repose sur des inégalités économiques qui tendent à influencer ou contraindre cette participation, notamment par la concentration du pouvoir économique et son impact sur les décisions collectives. La discussion abordera également la question de la temporalité du changement : peut-on transformer le capitalisme par des réformes progressives et l'extension des droits, ou bien ses logiques fondamentales finissent-elles par neutraliser ces aspirations, nécessitant une rupture plus profonde ? | |||
| 07 - Raison critique et héritage des Lumières : repenser le socialisme au XXIe siècle : Nationalisme, socialisme, cosmopolitisme | 15 Apr 2026 | 00:54:05 | |
Lea Ypi L'invention de l'Europe par les langues et les cultures Collège de France Année 2025-2026 07 - Raison critique et héritage des Lumières : repenser le socialisme au XXIe siècle : Nationalisme, socialisme, cosmopolitisme Résumé Cette séance aborde les tensions et articulations entre nationalisme, socialisme et cosmopolitisme. Elle interroge comment les mouvements socialistes ont tenté d'articuler la lutte pour la justice sociale avec la question nationale, oscillant entre l'affirmation des droits des peuples et la recherche d'une solidarité transnationale. L'idée d'une societé cosmopolite est évoquée comme horizon permettant de dépasser les contradictions entre souveraineté nationale et coopération internationale. Dans cette perspective, le cosmopolitisme apparaît comme une réponse aux limites de la démocratie confinée aux États-nations, particulièrement face aux dynamiques économiques transnationales qui caractérisent le capitalisme. Il ne s'agit pas d'effacer les identités nationales, mais de penser des formes d'organisation politique où les décisions démocratiques puissent s'exercer au-delà des frontières. Une telle conception offre la possibilité de repenser la relation entre égalité, autonomie des peuples et justice mondiale dans un cadre institutionnel élargi. | |||
| 08 - Raison critique et héritage des Lumières : repenser le socialisme au XXIe siècle : Révolution, communauté et espérance | 06 May 2026 | 00:56:14 | |
Lea Ypi L'invention de l'Europe par les langues et les cultures Collège de France Année 2025-2026 08 - Raison critique et héritage des Lumières : repenser le socialisme au XXIe siècle : Révolution, communauté et espérance Résumé Cette séance explore la question de la révolution en dépassant une lecture strictement politique pour envisager aussi ses dimensions culturelles et intellectuelles. La révolution est ici pensée non seulement comme un bouleversement des structures juridiques ou institutionnelles, mais comme une transformation plus profonde des manières de penser, dans l'héritage des Lumières. Elle implique une théorie philosophique de l'histoire qui met au centre le progrès collectif, compris comme une orientation partagée vers un avenir plus juste. L'idée d'espérance joue un rôle fondamental dans ce cadre : elle relie la foi dans les capacités humaines à la raison pratique qui guide l'action. La révolution devient ainsi un horizon de sens où la communauté trouve les ressources pour affronter l'injustice, réinventer les formes de solidarité et inscrire les luttes présentes dans un mouvement plus vaste de transformation politique et culturelle. | |||