Explorez tous les épisodes du podcast LernVision
| Titre | Date | Durée | |
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| S4E4: Warum sollten wir KOOPERIEREN beim LERNEN | 17 sept. 2021 | 00:07:20 | |
Konstruktion und Co-Konstruktion von Wissen. Kognitive Konflikte und die "Zone der nächsten Entwicklung" | |||
| S4E3: Kooperatives Lernen - Das Einfache was so schwer zu machen ist | 17 sept. 2021 | 00:09:46 | |
Vom "Besserwisser" zum Lern-Ermöglicher und einige wichtige Voraussetzungen | |||
| S4E2: Der Flug der Gänse | 08 sept. 2021 | 00:06:22 | |
Was kann uns die Formation eines Gänseschwarms auf dem Weg nach Süden sagen... | |||
| S4E1: Vorgeschichte 1 zum Kooperativen Lernen | 08 sept. 2021 | 00:07:17 | |
"Wenn das Leben ein Spiel ist, sind dies die Regeln" Cherie Carter Scott (9 Regeln) | |||
| S3 E1: Selbstbeherrschung, Warten und Entschärfer | 02 sept. 2021 | 00:18:50 | |
Classroommanagement: Selbstbeherrschung, Warten und Entschärfer - die dunkle Seite der Schule. | |||
| S1 E4: 12 Prinzipien der Neurodidaktik, Kompetenzen und Zonen | 02 sept. 2021 | 00:07:46 | |
12 Prinzipien der Neurodidaktik, unbewusste und bewusste Kompetenzen und Komfort/Wachstums/Panik-Zonen | |||
| S1 E3: Embodiment, Synapsen und VIP-Zugänge | 02 sept. 2021 | 00:16:49 | |
Embodiment, Synapsen und VIP-Zugänge: unser Körper spielt beim Lernen mit. "Bauchhirn" und Signalschwellen. | |||
| S1 E2B: Veränderungen und Keksausstecherhaie | 02 sept. 2021 | 00:05:52 | |
Veränderungen und Keksausstecherhaie | |||
| S1 E2A: Von Fröschen und Mauern | 02 sept. 2021 | 00:04:11 | |
Von Fröschen und Mauern | |||
| S1 E1: Willkommen und Intro | 02 sept. 2021 | 00:06:47 | |
Unser Gehirn: ein Wunderwerk. Unterricht "designen". Unterricht MERKWÜRDIG (des Merkens würdig) gestalten. | |||