Retour

Explorez tous les épisodes du podcast Extra classe, accompagner les enseignants dans leurs pratiques pédagogiques et leur formation

Plongez dans la liste complète des épisodes de Extra classe, accompagner les enseignants dans leurs pratiques pédagogiques et leur formation. Chaque épisode est catalogué accompagné de descriptions détaillées, ce qui facilite la recherche et l'exploration de sujets spécifiques. Suivez tous les épisodes de votre podcast préféré et ne manquez aucun contenu pertinent.

Rows per page:

1–50 of 302

TitreDateDurée
Climat scolaire, le conseil d'élèves - Les énergies scolaires #15111 Dec 202400:08:30

Dans l’école Auguste-Perret à Paris, Clémence Édou a mis en place un conseil d'élèves dans sa classe afin de développer l’empathie et la gestion des émotions. Cette heure ritualisée se veut un espace d’expression où les élèves essayent de trouver ensemble des solutions aux problèmes du quotidien. Comment ? En respectant deux principes : la libre circulation de la parole et la régulation entre pairs, sous la supervision bienveillante et attentive de l’enseignante. Comment Clémence a-t-elle pu mettre en place ce projet dans sa classe et comment l’anime-t-elle ? Quels bénéfices observe-t-elle depuis deux ans sur le climat de classe et l’apprentissage des élèves ? Elle nous le raconte dans cet épisode...

En partenariat avec l'École de la générosité

L’épisode Extra classe Cultiver l'engagement des élèves - Parlons pratiques ! #41 peut vous intéresser.

Vous pouvez aussi consulter :

Abonnez-vous à la newsletter.

Et rejoignez-nous sur le groupe Facebook « Extra classe - Podcast et enseignement ».

Extra classe à écouter et à partager sur toutes vos plateformes de podcasts :
https://smartlink.ausha.co/extra-classe

Extra classe, le podcast produit par Réseau Canopé.
Épisode préparé et réalisé par : Floriane Le Maître
Directrice de publication : Marie-Caroline Missir
Coordination et production : Hervé Turri, Luc Taramini, Magali Devance
Mixage : Simon Gattegno et Malek Messaoudine
Voix additionnelle : Magali Devance

© Réseau Canopé, 2024


Hébergé par Ausha. Visitez ausha.co/politique-de-confidentialite pour plus d'informations.

Une langue régionale en maternelle : l'alsacien - Les énergies scolaires #15004 Dec 202400:07:58

Renouer avec ses racines et transmettre sa langue régionale maternelle après de nombreuses années d’enseignement ? C’est ce que la loi du 21 mai 2021, relative à la protection patrimoniale des langues régionales et à leur promotion, a permis à Pascale Riehl, enseignante en maternelle à l’école des Tulipes de Colmar, de réaliser. L’alsacien est devenu le quotidien de ses élèves, dont l’enseignement est à 75 % en alsacien et allemand et 25 % en français. En apprenant ce dialecte en voie de disparition, les enfants renouent avec une culture et une identité régionales dont les anciennes générations sont encore imprégnées.

Les épisodes Extra classe peuvent vous intéresser :

Vous pouvez aussi consulter Plarela, une plateforme de ressources linguistiques et culturelles régionales en allemand et alsacien, rectorat de l’académie de Strasbourg.

Abonnez-vous à la newsletter.

Et rejoignez-nous sur le groupe Facebook « Extra classe - Podcast et enseignement ».

Extra classe à écouter et à partager sur toutes vos plateformes de podcasts :
https://smartlink.ausha.co/extra-classe

Extra classe, le podcast produit par Réseau Canopé.
Épisode préparé et réalisé par : Mathilde Fénétrier et Sarah Eichhoff
Directrice de publication : Marie-Caroline Missir
Coordination et production : Hervé Turri, Luc Taramini, Magali Devance
Mixage : Mateo Piret
Voix additionnelle : Magali Devance

© Réseau Canopé, 2024


Hébergé par Ausha. Visitez ausha.co/politique-de-confidentialite pour plus d'informations.

Pratique du drone en « spé ciné » - Les énergies scolaires #14516 Oct 202400:07:23

Olivier Braun est un amoureux de l’image. Professeur en spécialité cinéma et audiovisuel au lycée Frédéric-Kirschleger à Munster dans le Haut-Rhin, il a fait passer le brevet de pilotage de drone à ses élèves de 2de. Au-delà des cours de théorie en classe et de pratique sur le terrain, il s’agit d’éveiller la passion artistique chez les élèves et d’utiliser le drone comme un outil d’expression cinématographique parmi d'autres. Dans les années à venir, les élèves de 1re deviendront les formateurs des élèves de 2de pour transmettre entre pairs les compétences acquises. Le bac et le brevet drone en poche, les élèves seront parés pour leur envol sur le marché du travail audiovisuel.

Vous pouvez aussi consulter :

Abonnez-vous à la newsletter.

Et rejoignez-nous sur le groupe Facebook « Extra classe - Podcast et enseignement ».

Extra classe à écouter et à partager sur toutes vos plateformes de podcasts :
https://smartlink.ausha.co/extra-classe

Extra classe, le podcast produit par Réseau Canopé.
Épisode préparé et réalisé par : Sarah Eichhoff
Directrice de publication : Marie-Caroline Missir
Coordination et production : Hervé Turri, Luc Taramini, Magali Devance
Mixage : Simon Gattegno
Voix additionnelle : Magali Devance
Contactez-nous sur : contact@reseau-canope.fr
© Réseau Canopé, 2024
Transcription automatique par Ausha : Extra classe


Hébergé par Ausha. Visitez ausha.co/politique-de-confidentialite pour plus d'informations.

Notre école, faisons-la ensemble - Parlons pratiques ! #2317 Mar 202300:39:36

« Notre école, faisons-la ensemble » est une démarche qui vise à faire émerger du terrain des initiatives nouvelles de nature à améliorer la réussite et le bien-être des élèves ainsi qu'à réduire les inégalités, et cela notamment dans le cadre de concertations locales.
En quoi est-elle novatrice ? Quels projets sont éligibles ? Quels financements à la clé ? Quels effets peut-on déjà constater dans les écoles et les établissements engagés ? Autant de questions abordées dans ce « Parlons pratiques ! » avec nos invités :
Isabelle Jacques, Cardie de l'académie de Nancy-Metz,
Philippe Lucchesi,
Éric Rossi, directeurs d’école à Marseille et à Épinay-sur-Seine.

Références :

Inspirations des invités :

  • Protagoras.

  • Serres Michel, Petite Poucette, Le Pommier, 2012.

Téléchargez la transcription [DOCX].

Chapitres
00:00 Introduction
02:10 « Notre école, faisons-la ensemble », c'est quoi ?
11:26 Comment construire et mettre en œuvre son projet ?
24:29 Quels changements cette démarche apporte-t-elle ?
36:05 Inspirations

Abonnez-vous à la newsletter.

Et rejoignez-nous sur le groupe Facebook « Extra classe - Podcast et enseignement ».

Extra classe à écouter et à partager sur toutes vos plateformes de podcasts :
https://smartlink.ausha.co/extra-classe

Extra classe, le podcast produit par Réseau Canopé.
Épisode préparé et animé par : Hélène Audard, Régis Forgione
Réalisé grâce à l'appui technique de : Simon Gattegno et Rémy Massé
Directrice de publication : Marie-Caroline Missir
Coordination et production : Hervé Turri, Luc Taramini, Magali Devance
Mixage : Simon Gattegno
Secrétariat de rédaction : Alice Faure
Contactez-nous sur : contact@reseau-canope.fr
© Réseau Canopé, 2023


Hébergé par Ausha. Visitez ausha.co/politique-de-confidentialite pour plus d'informations.

Les médaillés d’or de l’usinage - Les énergies scolaires #8215 Mar 202300:08:51

Baptiste Dozolme est professeur d’usinage en lycée professionnel à Lisieux (14). C’est pour la dimension humaine du métier qu’il est devenu professeur. Dès le début de sa carrière, il a très vite compris qu’il consacrerait une bonne part de son métier à accompagner ses élèves vers une meilleure estime de soi, car sans confiance en eux, difficile de les amener à l’excellence. Pour les stimuler, depuis plus de 10 ans, il les inscrit aux Olympiades des métiers, une compétition internationale où se mesurent les meilleurs jeunes professionnels du monde entier. Car au-delà de l’aventure humaine avec les champions, c'est devenu un véritable moteur pour la section professionnelle.

Ces épisodes Extra classe peuvent vous intéresser :

Vous pouvez aussi consulter :

Téléchargez la transcription [DOCX].

Abonnez-vous à la newsletter.

Et rejoignez-nous sur le groupe Facebook « Extra classe - Podcast et enseignement ».

Extra classe à écouter et à partager sur toutes vos plateformes de podcasts :
https://smartlink.ausha.co/extra-classe

Extra classe, le podcast produit par Réseau Canopé.
Épisode préparé et réalisé par : Fanny Milhe Poutingon
Directrice de publication : Marie-Caroline Missir
Coordination et production : Hervé Turri, Luc Taramini, Magali Devance
Voix additionnelle : Magali Devance
Mixage : Myriam Naciri
Secrétariat de rédaction : Marie-Astrid Leroy-Audo
Contactez-nous sur : contact@reseau-canope.fr
© Réseau Canopé, 2023


Hébergé par Ausha. Visitez ausha.co/politique-de-confidentialite pour plus d'informations.

Ti'pa ti'pa en ULIS TSA - Les énergies scolaires #8101 Mar 202300:08:02

Lorsqu’elle est rentrée pour la première fois dans l’ULIS TSA de Saint-Pierre à La Réunion et qu’elle s’est retrouvée face à des élèves présentant des troubles du spectre autistique, Rachel Saragaglia, professeure des écoles « fraîchement » spécialisée, a eu un peu peur. Mais rapidement, avec l’aide des collègues AESH et de l’éducatrice spécialisée, elle a su adapter ses gestes professionnels pour chaque élève nécessitant des besoins particuliers. Elle apprécie de pouvoir les accompagner, à leur rythme, pas à pas – ou plutôt ti’pa ti’pa comme on dit en créole – vers davantage d’autonomie scolaire et de confiance en eux.

Les épisodes de la playlist Extra classe École inclusive peuvent vous intéresser.

Vous pouvez aussi consulter :

  • Cap école inclusive, plateforme de Réseau Canopé destinée à favoriser la scolarisation des élèves à besoins éducatifs particuliers ou en situation de handicap.

Téléchargez la transcription [DOCX].

Abonnez-vous à la newsletter.

Et rejoignez-nous sur le groupe Facebook « Extra classe - Podcast et enseignement ».

Extra classe à écouter et à partager sur toutes vos plateformes de podcasts :
https://smartlink.ausha.co/extra-classe

Extra classe, le podcast produit par Réseau Canopé.
Épisode préparé et réalisé par : Louis Compoint
Directrice de publication : Marie-Caroline Missir
Coordination et production : Hervé Turri, Luc Taramini, Magali Devance
Voix additionnelle : Magali Devance
Mixage : Simon Gattegno
Secrétariat de rédaction : Aurélien Brault
Contactez-nous sur : contact@reseau-canope.fr
© Réseau Canopé, 2023


Hébergé par Ausha. Visitez ausha.co/politique-de-confidentialite pour plus d'informations.

Prof 4.0 - Les énergies scolaires #8022 Feb 202300:08:08

Comment utiliser le numérique de manière intelligente et décomplexée en classe ? C’est le pari que Marc Schumacher fait tous les jours avec ses élèves. Professeur d’histoire-géographie au lycée Kastler à Guebwiller en Alsace, il est convaincu que la maîtrise des outils numériques permet aux élèves d’améliorer leurs pratiques collaboratives et leur implication dans le travail scolaire. En témoigne l’utilisation d'un éditeur de texte collaboratif qui permet aux élèves de coconstruire leurs cours. Bienvenue dans la classe de ce professeur « chef-d’orchestre » qui essaie d’insuffler aux élèves de l’autonomie et de la créativité.

Retrouvez d’autres épisodes Extra classe sur les usages du numérique dans la playlist Cultures numériques.
Téléchargez la transcription [DOCX].

Abonnez-vous à la newsletter.

Et rejoignez-nous sur le groupe Facebook « Extra classe - Podcast et enseignement ».

Extra classe à écouter et à partager sur toutes vos plateformes de podcasts :
https://smartlink.ausha.co/extra-classe

Extra classe, le podcast produit par Réseau Canopé.
Épisode préparé et réalisé par : Sarah Eichhoff
Directrice de publication : Marie-Caroline Missir
Coordination et production : Hervé Turri, Luc Taramini, Magali Devance
Mixage : Laurent Gaillard
Secrétariat de rédaction : Marie-Astrid Leroy-Audo
Contactez-nous sur : contact@reseau-canope.fr
© Réseau Canopé, 2023


Hébergé par Ausha. Visitez ausha.co/politique-de-confidentialite pour plus d'informations.

MOOC et futurs citoyens numériques - Les énergies scolaires #7915 Feb 202300:08:13

Face à la prolifération des usages numériques au quotidien, Sandra Schlegel, professeure-documentaliste en Haute-Loire, a décidé d’œuvrer pour que les élèves puissent devenir des acteurs éclairés de leur environnement numérique. Portée par cette conviction et par sa mission d’Éducation aux médias et à l’information, Sandra a donc eu l’idée de concevoir des MOOC pour les aider à construire leurs futures vies de citoyens. Ces cours portent sur les théories du complot, l’exposition de la vie privée, les recherches d’informations en ligne et cette année sur l'intelligence artificielle. Un projet d'envergure construit en collaboration étroite avec ses élèves et repris désormais par d'autres classes et collègues...

Retrouvez d’autres épisodes Extra classe sur l'EMI et le numérique :

Vous pouvez aussi consulter :

Téléchargez la transcription [DOCX].

Abonnez-vous à la newsletter.

Et rejoignez-nous sur le groupe Facebook « Extra classe - Podcast et enseignement ».

Extra classe à écouter et à partager sur toutes vos plateformes de podcasts :
https://smartlink.ausha.co/extra-classe

Extra classe, le podcast produit par Réseau Canopé.
Épisode préparé et réalisé par : Myriam Jacquet
Directrice de publication : Marie-Caroline Missir
Coordination et production : Hervé Turri, Luc Taramini, Magali Devance
Mixage : Simon Gattegno
Secrétariat de rédaction : Alice Faure
Contactez-nous sur : contact@reseau-canope.fr
© Réseau Canopé, 2023


Hébergé par Ausha. Visitez ausha.co/politique-de-confidentialite pour plus d'informations.

Jaurès à vélo - Les énergies scolaires #7808 Feb 202300:09:07

Capucine Ray est professeure d'EPS dans un collège à Pantin depuis douze ans. Elle a vu naître en 2013 le projet « Jaurès à Vélo » qui consistait, à l’origine, à organiser un voyage à vélo jusqu’au Mont-Saint-Michel. Au fil du temps, le projet s’est étoffé jusqu'à intégrer la pratique du théâtre pour faire passer un message de sensibilisation au développement durable. Accompagnés par une troupe de théâtre itinérante et par une équipe pédagogique pluridisciplinaire, les élèves se confrontent ainsi à l’écriture et au jeu d’interprétation pour préparer ce voyage au long cours dont ils seront les acteurs sur scène comme sur la selle.

Découvrez tous les épisodes Extra classe de la playlist Enseigner avec le sport.

Téléchargez la transcription [DOCX].

Abonnez-vous à la newsletter.

Et rejoignez-nous sur le groupe Facebook « Extra classe - Podcast et enseignement ».

Extra classe à écouter et à partager sur toutes vos plateformes de podcasts :
https://smartlink.ausha.co/extra-classe

Extra classe, le podcast produit par Réseau Canopé.
Épisode préparé et réalisé par : Alix Ibar
Grâce à l’appui technique de : Nadjim Mioudi
Directrice de publication : Marie-Caroline Missir
Coordination et production : Hervé Turri, Luc Taramini, Magali Devance
Mixage : Laurent Gaillard
Secrétariat de rédaction : Aurélien Brault
Contactez-nous sur : contact@reseau-canope.fr
© Réseau Canopé, 2023


Hébergé par Ausha. Visitez ausha.co/politique-de-confidentialite pour plus d'informations.

Le chef-d'œuvre pâtissier en vidéo - Les énergies scolaires #7701 Feb 202300:08:37

Laurent Lefebvre enseigne la pâtisserie en lycée professionnel depuis presque vingt ans. Après une carrière en tant que pâtissier dans des restaurants parisiens étoilés puis auprès d’un boulanger-pâtissier, ce meilleur apprenti de France a choisi de transmettre sa passion en l’enseignant. Dans ce métier très technique, Laurent a très vite compris l’intérêt de la photo et de la vidéo. Quand il a fallu préparer ses élèves à la présentation orale de leur chef-d’œuvre, c’est donc tout naturellement qu’il a pensé à les filmer. Chaque élève est ainsi amené à faire une capsule vidéo sur son projet. Nous vous proposons de suivre Laurent dans son atelier du lycée pour mieux comprendre comment ces médias s'intègrent à sa pédagogie et à la réussite de ses élèves.

Retrouvez d’autres épisodes Extra classe dans la playlist Enseigner en voie professionnelle.

Téléchargez la transcription [DOCX].

Abonnez-vous à la newsletter.

Et rejoignez-nous sur le groupe Facebook « Extra classe - Podcast et enseignement ».

Extra classe à écouter et à partager sur toutes vos plateformes de podcasts :
https://smartlink.ausha.co/extra-classe

Extra classe, le podcast produit par Réseau Canopé.
Épisode préparé et réalisé par : Fanny Milhe Poutingon
Directrice de publication : Marie-Caroline Missir
Coordination et production : Hervé Turri, Luc Taramini, Magali Devance
Mixage : Myriam Naciri
Secrétariat de rédaction : Aurélien Brault
Contactez-nous sur : contact@reseau-canope.fr
© Réseau Canopé, 2023


Hébergé par Ausha. Visitez ausha.co/politique-de-confidentialite pour plus d'informations.

Numérique et inclusion, duo gagnant ? - Parlons pratiques ! #2225 Jan 202300:33:50

Entre technoenthousiastes et technosceptiques, le numérique peine souvent à faire la preuve de son impact éducatif. Il est pourtant un domaine où les espoirs ne sont pas déçus, c'est celui des technologies dédiées à l'inclusion et aux élèves à besoins éducatifs particuliers.
Quels usages produisent ces résultats encourageants ? Quelles approches pour faire classe ? Quelles activités numériques au service des élèves à besoins particuliers peuvent bénéficier à tous les élèves… et à tous les enseignants ? Ce sont quelques-unes des questions posées à notre invité :
André Tricot, professeur de psychologie cognitive à l'université Paul-Valéry de Montpellier.

Références :

  • Amadieu Franck, Tricot André, Apprendre avec le numérique, collection « Mythes et réalités », Éditions Retz, 2020.

  • « École inclusive et numérique », dossier thématique sur le site de l'Agence des usages, Réseau Canopé.

  • Cap école inclusive, plateforme de Réseau Canopé destinée à favoriser la scolarisation des élèves à besoins éducatifs particuliers ou en situation de handicap.

Inspiration de l'invité :

  • Mercier Hugo, Sperber Dan, L'énigme de la raison, Odile Jacob, 2021.

Téléchargez la transcription [DOCX].

Chapitres
00:00 Introduction
02:05 À la recherche du numérique inclusif
13:11 Le numérique, ce n’est pas automatique
25:00 De la pédagogie avant toute chose
31:12 Inspirations

Abonnez-vous à la newsletter.

Et rejoignez-nous sur le groupe Facebook « Extra classe - Podcast et enseignement ».

Extra classe à écouter et à partager sur toutes vos plateformes de podcasts :
https://smartlink.ausha.co/extra-classe

Extra classe, le podcast produit par Réseau Canopé.
Épisode préparé et animé par : Hélène Audard, Régis Forgione
Réalisé grâce à l'appui technique de : Éric Demangel à l'Atelier Canopé 54 et Jean-Paul Fillit à l'Atelier Canopé 34
Directrice de publication : Marie-Caroline Missir
Coordination et production : Hervé Turri, Luc Taramini, Magali Devance
Enregistrement et mixage : Simon Gattegno
Secrétariat de rédaction : Blaise Royer
Contactez-nous sur : contact@reseau-canope.fr
© Réseau Canopé, 2023


Hébergé par Ausha. Visitez ausha.co/politique-de-confidentialite pour plus d'informations.

Fablab et pédagogie inclusive - Les énergies scolaires #14409 Oct 202400:07:46

Quand Stéphane Larive, coordonnateur Ulis, découvre le fablab, c’est un véritable coup de cœur. Convaincu de la pertinence de mettre en place cet espace au collège, il aménage une ancienne salle de technologie pour en faire un tiers-lieu où se côtoient ordinateurs, imprimante 3D, brodeuse numérique et découpeuse vinyle. Au-delà de rendre concrets des savoirs abstraits et de donner du sens aux apprentissages par la démarche de projet, c’est un espace où les élèves peuvent mutualiser leurs compétences et partager leurs connaissances. Ouvert à tous, c'est aussi un lieu d'échange où les élèves prennent confiance en eux, développent des compétences informelles et retrouvent le plaisir d'apprendre avec les autres.

Ces épisodes Extra classe peuvent vous intéresser :

Abonnez-vous à la newsletter.

Et rejoignez-nous sur le groupe Facebook « Extra classe - Podcast et enseignement ».

Extra classe à écouter et à partager sur toutes vos plateformes de podcasts :
https://smartlink.ausha.co/extra-classe

Extra classe, le podcast produit par Réseau Canopé.
Épisode préparé et réalisé par : Fanny Milhe Poutingon
Directrice de publication : Marie-Caroline Missir
Coordination et production : Hervé Turri, Luc Taramini, Magali Devance
Mixage : Myriam Naciri
Voix additionnelle : Magali Devance
Contactez-nous sur : contact@reseau-canope.fr
© Réseau Canopé, 2024
Transcription automatique par Ausha : Extra classe


Hébergé par Ausha. Visitez ausha.co/politique-de-confidentialite pour plus d'informations.

Une année à Poudlard - Les énergies scolaires #7618 Jan 202300:08:39

Qui n’a jamais regretté de ne pas avoir reçu sa lettre d’admission à Poudlard ? Les élèves de CE1 de l'école Keller (75), eux, l’ont bien reçue. Baguettes magiques, potions, sortilèges et chapeaux pointus ont-ils leur place dans une salle de classe ? Caroline Joly, enseignante en CE1, s’est emparée de ces éléments issus de l’univers d’Harry Potter pour créer une meilleure cohésion au sein de sa classe et un climat propice aux apprentissages. Les élèves apprentis sorciers, qu’ils soient de Gryffondor, Serpentard ou autres, participent à la coupe des quatre maisons. Pour la remporter, il leur faut s’entraider et s’impliquer. Ce projet de classe permet de stimuler la motivation des élèves, de contribuer à leur engagement individuel et collectif ainsi que d’encourager leurs efforts. Après une année d’expérimentation, Caroline revient sur les résultats remarquables qu’elle a pu constater.

Téléchargez la transcription [DOCX].

Abonnez-vous à la newsletter.

Et rejoignez-nous sur le groupe Facebook « Extra classe - Podcast et enseignement ».

Extra classe à écouter et à partager sur toutes vos plateformes de podcasts :
https://smartlink.ausha.co/extra-classe

Extra classe, le podcast produit par Réseau Canopé.
Épisode préparé et réalisé par : Alix Ibar
Directrice de publication : Marie-Caroline Missir
Coordination et production : Hervé Turri, Luc Taramini, Magali Devance
Mixage : Laurent Gaillard
Secrétaire de rédaction : Blaise Royer
Contactez-nous sur : contact@reseau-canope.fr
© Réseau Canopé, 2023


Hébergé par Ausha. Visitez ausha.co/politique-de-confidentialite pour plus d'informations.

Travailler l'oral avec le podcast - Les énergies scolaires #7511 Jan 202300:08:41

Ophélie Jomat enseigne le français depuis vingt ans. Il y a cinq ans, elle a choisi d’axer davantage sa pédagogie sur l’oral, avec le souci de diffuser et de valoriser les productions des élèves. Après un premier essai sur YouTube, elle crée finalement une nouvelle chaîne, dédiée au podcast littéraire, sur une plateforme sécurisée proposée par le rectorat. Les élèves y présentent des restitutions de lectures cursives et leurs productions originales telles que des fictions radiophoniques. Et c’est pour Ophélie l’occasion de mener un travail plus approfondi sur l'oral et de donner le goût de la lecture et de l’écriture grâce un formidable outil.

Découvrez plus d'épisodes sur cette thématique avec la playlist Travailler l'oral.

Vous pouvez aussi consulter : Pod Acacias Lettres, la chaîne d'Ophélie Jomat et de ses élèves.

Téléchargez la transcription [DOCX].

Abonnez-vous à la newsletter.

Et rejoignez-nous sur le groupe Facebook « Extra classe - Podcast et enseignement ».

Extra classe à écouter et à partager sur toutes vos plateformes de podcasts :
https://smartlink.ausha.co/extra-classe

Extra classe, le podcast produit par Réseau Canopé.
Épisode préparé et réalisé par : Fanny Milhe Poutingon
Grâce à l'appui technique de : Myriam Naciri
Directrice de publication : Marie-Caroline Missir
Coordination et production : Hervé Turri, Luc Taramini, Magali Devance
Mixage : Myriam Naciri
Secrétariat de rédaction : Aurélien Brault
Contactez-nous sur : contact@reseau-canope.fr
© Réseau Canopé, 2023


Hébergé par Ausha. Visitez ausha.co/politique-de-confidentialite pour plus d'informations.

Les veillées pyjama en maternelle - Les énergies scolaires #7404 Jan 202300:08:51

Ouvrir l’école en soirée pour organiser des veillées pyjama, c’est le projet mis en place par Valérie Cordani, enseignante à l’école maternelle de Sainte-Livrade-sur-Lot.
Après deux années d’interruption suite aux restrictions sanitaires, l’excitation est palpable en cette soirée humide de novembre pour la reprise des veillées : poussettes, doudous et pyjamas se sont retrouvés autour de la conteuse Catherine Bohl, venue présenter sa dernière inspiration « Bakari et la lune ». L’équipe d’Extra classe a pu poser ses micros au milieu du public pour recueillir la magie suscitée par le conte auprès des enfants et de leurs parents. Une initiative loin d’être anodine car elle vise à développer la coéducation et la prévention de l'illettrisme dans cette école rurale classée REP+ dans un quartier prioritaire de la ville.

Retrouvez d’autres épisodes Extra classe dans la même thématique avec la playlist Coéducation.

Vous pouvez aussi consulter :

  • Hurtig-Delattre Catherine (dir.), Coéducation. Des clés pour une responsabilité partagée, série « Bien vivre l’école », Réseau Canopé, 2022.

  • Cordani Valérie, Passion d'école. Des chemins de coéducation pour accueillir l'enfant et sa famille, L'Harmattan, 2021. 

  • Plume contante, association qui défend la nécessité de favoriser, dès le plus jeune âge et tout au long de la vie, l’échange et le partage en prenant le livre et le conte comme fil conducteur.

Téléchargez la transcription [DOCX].

Abonnez-vous à la newsletter.

Et rejoignez-nous sur le groupe Facebook « Extra classe - Podcast et enseignement ».

Extra classe à écouter et à partager sur toutes vos plateformes de podcasts :
https://smartlink.ausha.co/extra-classe

Extra classe, le podcast produit par Réseau Canopé.
Épisode préparé et réalisé par : Aurélie Dulin
Grâce à l'appui technique de : Gérard Meunier
Directrice de publication : Marie-Caroline Missir
Coordination et production : Hervé Turri, Luc Taramini, Magali Devance
Mixage : Laurent Gaillard
Secrétariat de rédaction : Blaise Royer
Contactez-nous sur : contact@reseau-canope.fr
© Réseau Canopé, 2023


Hébergé par Ausha. Visitez ausha.co/politique-de-confidentialite pour plus d'informations.

L'attention : un défi pour les profs et les élèves - Parlons pratiques ! #2128 Dec 202200:41:21

Nous vivons à l’heure de l’économie de l’attention où des milliards sont dépensés par l’industrie du divertissement et les réseaux sociaux pour capter notre temps de cerveau disponible. Certains affirment que la durée maximale d’attention des jeunes générations ne dépasserait pas quelques minutes. L’éducation peut-elle vraiment lutter ? Pas facile pour les enseignants de maintenir en équilibre attentionnel 30 cerveaux d’élèves, tels des artistes de cirque qui manient leurs assiettes chinoises. Nos invités nous expliquent les principes qui régissent cette attention et comment les intégrer à son quotidien professionnel. Un épisode où il est question de neurosciences en éducation et de cogni’classes.

Avec :
Jean-Philippe Lachaux, directeur de recherche en neurosciences cognitives à l’Insem-CRNL, fondateur d’Atole,
Fabrice Oberti, professeur de français en collège.

Références :

Les inspirations des invités :

  • N. Brun-Cosme, M. Poignonec, À la recherche du petit chaperon rouge, Little Urban, 2020.

  • Nathan Paulin, funambule.

Téléchargez la transcription [DOCX].

Chapitres
00:00 Introduction
01:35 Attention, organisation et productivité des profs
14:15 Atole et cogni'classe
30:01 La classe comme bulle d'apprentissage et les limites de l'attention
36:04 Inspirations

Abonnez-vous à la newsletter.

Et rejoignez-nous sur Facebook « Extra classe - Podcast et enseignement ».

Extra classe sur toutes vos plateformes de podcasts :
https://smartlink.ausha.co/extra-classe

Extra classe, le podcast produit par Réseau Canopé.
Épisode préparé et animé par : Hélène Audard, Régis Forgione
Réalisé grâce à l'appui technique de : Dominique Peyre
Directrice de publication : Marie-Caroline Missir
Coordination et production : Hervé Turri, Luc Taramini, Magali Devance
Enregistrement et mixage : Simon Gattegno
Secrétariat de rédaction : Anne-Sophie Carpentier et Blaise Royer
Contactez-nous sur : contact@reseau-canope.fr
© Réseau Canopé, 2022


Hébergé par Ausha. Visitez ausha.co/politique-de-confidentialite pour plus d'informations.

Les robots débarquent en maternelle ! - Les énergies scolaires #7321 Dec 202200:08:03

Oser l’usage de robots en maternelle, c’est le défi que s’est lancé Cannelle Parodi, jeune enseignante férue de nouvelles technologies, afin de susciter la motivation chez ses élèves.
Loin d’un outil gadget, la robotique éducative permet aux plus jeunes de rentrer dans une démarche d’investigation afin d’aborder la résolution de problèmes dans la créativité et surtout, le tutorat entre pairs. Ce projet innovant offre à l’enseignante la possibilité de travailler des compétences fondamentales dès le plus jeune âge, et de donner aux petites filles le goût pour une discipline que l’inconscient collectif destine plutôt aux garçons.

Découvrez plus d'épisodes dans la playlist Enseigner en maternelle.

Vous pouvez aussi consulter : « Découverte de la robotique en maternelle », kit pour mettre en œuvre un projet robotique en moyenne et grande sections, sur primabord.eduscol.education.fr.

Téléchargez la transcription [DOCX].

Abonnez-vous à la newsletter.

Et rejoignez-nous sur le groupe Facebook « Extra classe - Podcast et enseignement ».

Extra classe à écouter et à partager sur toutes vos plateformes de podcasts :
https://smartlink.ausha.co/extra-classe

Extra classe, le podcast produit par Réseau Canopé.
Épisode préparé et réalisé par : Aurélie Dulin
Grâce à l'appui technique de : Armel Sallan
Directrice de publication : Marie-Caroline Missir
Coordination et production : Hervé Turri, Luc Taramini, Magali Devance
Mixage : Simon Gattegno
Secrétariat de rédaction : Blaise Royer
Contactez-nous sur : contact@reseau-canope.fr
© Réseau Canopé, 2022


Hébergé par Ausha. Visitez ausha.co/politique-de-confidentialite pour plus d'informations.

Des élèves éditeurs - Les énergies scolaires #7214 Dec 202200:08:57

Léo Roche et Marie Bosch sont enseignants en CM1 à l’école Richomme située dans le quartier de la Goutte-d’Or à Paris. Tous les deux confrontés à la difficulté de l’exercice de la rédaction avec leurs élèves, ils ont eu l’idée, suite à une formation de Dominique Bucheton, de changer leur posture pour permettre aux élèves de se positionner en tant qu’auteurs. Forts des résultats obtenus, ils ont créé une maison d’édition au sein de l’école : Théo lit Théo d’or. Tous les ans, un recueil est édité, composé des nouvelles des élèves. Les élèves gèrent toutes les étapes, des premiers écrits à la reliure finale. Cela améliore considérablement leurs compétences d’écriture et contribue à créer une ambiance agréable et coopérative en classe et avec les parents.

Vous pouvez consulter le blog de Théo lit Théo d’or, la maison d’édition de l’école Richomme, Paris 18e.

Téléchargez la transcription [DOCX].

Abonnez-vous à la newsletter.

Et rejoignez-nous sur le groupe Facebook « Extra classe - Podcast et enseignement ».

Extra classe à écouter et à partager sur toutes vos plateformes de podcasts :
https://smartlink.ausha.co/extra-classe

Extra classe, le podcast produit par Réseau Canopé.
Épisode préparé et réalisé par : Hélène Carbonnel
Directrice de publication : Marie-Caroline Missir
Coordination et production : Hervé Turri, Luc Taramini, Magali Devance
Mixage : Laurent Gaillard
Secrétariat de rédaction : Aurélien Brault
Contactez-nous sur : contact@reseau-canope.fr
© Réseau Canopé, 2022


Hébergé par Ausha. Visitez ausha.co/politique-de-confidentialite pour plus d'informations.

Maths et rap - Les énergies scolaires #7107 Dec 202200:08:09

Sweat à capuche, boucle d'oreille et tatouage, Antoine Carrier, 36 ans, ne correspond pas d’emblée à l’image que beaucoup se font de l’enseignant. Ce professeur de mathématiques passionné de musique a décidé de conjuguer ses deux passions et fait le buzz sur YouTube et TikTok sous le nom de scène d'A'Rieka avec ses vidéos Rapémathiques. Dans ses clips de trois minutes, il rappe sur les notions du programme qu’il aborde avec ses élèves dans le but principal de leur faciliter les révisions et d'aborder une nouvelle leçon. Un outil ludique pour enseigner autrement et stimuler l'engagement des élèves.

(Ré)écoutez les épisodes Extra classe sur la même thématique avec la playlist Enseigner les maths.

Vous pouvez aussi consulter A’Rieka, le site officiel d’Antoine Carrier, professeur de maths et rappeur.

Téléchargez la transcription [DOCX].

Abonnez-vous à la newsletter.

Et rejoignez-nous sur le groupe Facebook « Extra classe - Podcast et enseignement ».

Extra classe à écouter et à partager sur toutes vos plateformes de podcasts :
https://smartlink.ausha.co/extra-classe

Extra classe, le podcast produit par Réseau Canopé.
Épisode préparé et réalisé par : Jean-Paul Fillit
Directrice de publication : Marie-Caroline Missir
Coordination et production : Hervé Turri, Luc Taramini, Magali Devance
Mixage : Simon Gattegno
Secrétariat de rédaction : Marie-Astrid Leroy-Audo
Contactez-nous sur : contact@reseau-canope.fr
© Réseau Canopé, 2022

Extraits 1 et 3 : © Carrier Antoine. A’Rieka, Construction d’un triangle (connaissant ses trois longueurs), série Rapémathiques, production Cogway, 2022. En ligne sur YouTube.


Hébergé par Ausha. Visitez ausha.co/politique-de-confidentialite pour plus d'informations.

Enseignants et parents : tous coéducateurs ? - Parlons pratiques ! #2030 Nov 202200:36:13

La mise en œuvre d’une relation coéducative entre l’école, les familles et l’ensemble des partenaires éducatifs, à parité d’estime, est un véritable levier pour la réussite des élèves et l’amélioration du climat scolaire. Sur le terrain pourtant, elle s’avère parfois difficile et subsistent bien des malentendus entre les parents et l'institution scolaire, à lever de part et d’autre.
Pourquoi l’École doit-elle ouvrir la porte aux parents ? Comment définir les rôles de chacun ? Cet épisode pose les enjeux d’une véritable coéducation et met l’accent sur des exemples d’expériences réussies et inspirantes, à la portée de chaque enseignant, de la maternelle au lycée.

Avec : Catherine Hurtig-Delattre, Mathieu Gillot et Betty Duvacher.

Références :

Les inspirations des invités :

  • Dulala, association qui favorise la diversité des langues pour l’égalité des chances et lutter contre les discriminations.

  • Xavier Dolan, J'ai tué ma mère, 2009.

Téléchargez la transcription [DOCX].

Chapitres
00:00 Introduction
01:47 La coéducation : un paradoxe ?
14:05 Que serait une véritable coéducation ?
29:04 Se former à la coéducation
32:05 Inspirations

Abonnez-vous à la newsletter.

Et rejoignez-nous sur le groupe Facebook « Extra classe - Podcast et enseignement ».

Extra classe à écouter et à partager sur toutes vos plateformes de podcasts :
https://smartlink.ausha.co/extra-classe

Extra classe, le podcast produit par Réseau Canopé.
Épisode préparé et animé par : Hélène Audard, Régis Forgione
Avec l'appui technique de : Laurent Casagrande, Steven Pravong et Hervé Turri
Remerciements à l'Atelier Canopé 49
Directrice de publication : Marie-Caroline Missir
Coordination et production : Hervé Turri, Luc Taramini, Magali Devance
Réalisation : Simon Gattegno
Secrétaire de rédaction : Blaise Royer
Contactez-nous sur : contact@reseau-canope.fr
© Réseau Canopé, 2022


Hébergé par Ausha. Visitez ausha.co/politique-de-confidentialite pour plus d'informations.

Une autre façon d'enseigner la guerre d’Algérie - Les énergies scolaires #7023 Nov 202200:09:11

Louis Brun est enseignant d’histoire-géographie au lycée Jacob-Holtzer de Firminy (42). La ville est marquée par la guerre d’Algérie. Elle abrite différents groupes mémoriels : des descendants et descendantes de combattants du FLN, de pieds-noirs ou encore de harkis. Dans ce contexte, Louis Brun dédie régulièrement un atelier audiovisuel au thème de la guerre d’Algérie. Pour Extra classe, il revient sur l’atelier de 2021-2022 qui a permis aux élèves de chroniquer, sous forme de podcasts, des BD consacrées à différents pans de l’histoire et de la mémoire de la guerre. Ces allers-retours entre histoire intime et grande histoire leur a permis d'exercer leur regard de futurs citoyens quel que soit leur héritage familial.

Les épisodes Extra classe de la playlist Enseigner la mémoire et la citoyenneté peuvent vous intéresser.

Vous pouvez aussi consulter :

Les références des BD citées dans l’épisode :

  • Deloupy Zac, Meralli Swann, Algériennes 1954-1962, Marabulles, 2018.

  • Neidhardt Fred, Les pieds-noirs à la mer, Marabulles, 2013.

  • Galic Bertrand, Kris, Un maillot pour l’Algérie, Dupuis, 2016.

Téléchargez la transcription [DOCX].

Abonnez-vous à la newsletter.

Et rejoignez-nous sur le groupe Facebook « Extra classe - Podcast et enseignement ».

Extra classe à écouter et à partager sur toutes vos plateformes de podcasts :
https://smartlink.ausha.co/extra-classe

Extra classe, le podcast produit par Réseau Canopé.
Épisode préparé et réalisé par : Hélène Carbonnel
Directrice de publication : Marie-Caroline Missir
Coordination et production : Hervé Turri, Luc Taramini, Magali Devance
Mixage : Simon Gattegno
Secrétariat de rédaction : Marie-Astrid Leroy-Audo
Contactez-nous sur : contact@reseau-canope.fr
© Réseau Canopé, 2022


Hébergé par Ausha. Visitez ausha.co/politique-de-confidentialite pour plus d'informations.

Les podcasts de Maître Jérôme - Les énergies scolaires #6916 Nov 202200:08:15

Vous êtes de plus en plus nombreux à utiliser le podcast comme médium pour travailler avec vos élèves. Que ce soit pour produire du contenu avec eux dans le cadre d’une webradio par exemple, ou pour créer des supports pédagogiques, le podcast est un outil efficace.
Pour cet épisode d’Extra classe, nous vous proposons de découvrir le travail de Jérôme Boruszewski, professeur des écoles travaillant au lycée français d’Amman en Jordanie. Il vous fait découvrir ses fictions radiophoniques « les yeux fermés », ainsi que les usages pédagogiques que son travail permet. Une œuvre très originale, qui puise son inspiration dans la cour de récréation et qui s’appuie sur la pédagogie de l’écoute de Pierre Péroz.

Dans la même thématique sur Extra classe :

Vous pouvez aussi consulter Les Yeux fermés, les podcasts pédagogiques de Maître Jérôme. À écouter sur le site Audioblog Arte radio.
Téléchargez la transcription [DOCX].

Abonnez-vous à la newsletter.

Et rejoignez-nous sur le groupe Facebook « Extra classe - Podcast et enseignement ».

Extra classe à écouter et à partager sur toutes vos plateformes de podcasts :
https://smartlink.ausha.co/extra-classe

Extra classe, le podcast produit par Réseau Canopé.
Épisode préparé et réalisé par : Aurélie Dulin
Directrice de publication : Marie-Caroline Missir
Coordination et production : Hervé Turri, Luc Taramini, Magali Devance
Mixage : Simon Gattegno
Secrétariat de rédaction : Anne-Sophie Carpentier
Contactez-nous sur : contact@reseau-canope.fr
© Réseau Canopé, 2022


Hébergé par Ausha. Visitez ausha.co/politique-de-confidentialite pour plus d'informations.

Une « salle Snoezelen » en classe passerelle - Les énergies scolaires #14302 Oct 202400:07:44

Frédérique Jullian est professeure des écoles et a la charge d’une classe passerelle en maternelle. Cette classe est celle de la première expérience avec l’école pour de jeunes enfants de 2 ans et leurs parents. À cet âge, la gestion des émotions est compliquée. Manque affectif, énervement, difficulté à maintenir son attention font partie du ressenti quotidien des jeunes élèves. Pour pallier cela, l’enseignante a eu l’idée de mettre en place une « salle Snoezelen ». Dans cet espace pensé selon un dispositif sonore et un éclairage adapté, Frédérique accompagne les élèves dans une séance de lâcher-prise au cours de laquelle leur sens du toucher est particulièrement sollicité à travers la manipulation d’objets relaxants. Le bienfait apporté par cette séance se mesure à l’apaisement des élèves et à leur capacité à se reconcentrer lors du retour en classe.

Vous pouvez aussi consulter :

Abonnez-vous à la newsletter.

Et rejoignez-nous sur le groupe Facebook « Extra classe - Podcast et enseignement ».

Extra classe à écouter et à partager sur toutes vos plateformes de podcasts :
https://smartlink.ausha.co/extra-classe

Extra classe, le podcast produit par Réseau Canopé.
Épisode préparé et réalisé par : Louis Compoint
Directrice de publication : Marie-Caroline Missir
Coordination et production : Hervé Turri, Luc Taramini, Magali Devance
Mixage : Mateo Piret
Voix additionnelle : Magali Devance
Contactez-nous sur : contact@reseau-canope.fr
© Réseau Canopé, 2024
Transcription automatique par Ausha : Extra classe


Hébergé par Ausha. Visitez ausha.co/politique-de-confidentialite pour plus d'informations.

Des ateliers jeux pour motiver ma classe - Les énergies scolaires #6809 Nov 202200:07:47

Ancien professeur de piano devenu professeur des écoles en 2002, Olivier Pépin est un joueur passionné qui s'intéresse à tous types de jeux. En observant une collègue de maternelle, il s’est rendu compte que l’organisation en ateliers était particulièrement propice au jeu. Et c'est ainsi qu'il est passé de la théorie à la pratique. Dans cet épisode, il nous raconte comment il a aménagé sa classe et comment le jeu lui est utile dans chaque discipline et phase d’apprentissage. Cette pratique a relancé sa motivation personnelle et celle de ses élèves. Les parents lui disent : « mon enfant a envie de venir en classe ! » Mais attention, le jeu c’est du sérieux ! ll faut beaucoup de préparation, de réflexion et une forte capacité d’adaptation tout au long de la journée.

Les épisodes de la playlist Extra classe Enseigner avec la ludopédagogie peuvent vous intéresser.

Téléchargez la transcription [DOCX].

Abonnez-vous à la newsletter.

Et rejoignez-nous sur le groupe Facebook « Extra classe - Podcast et enseignement ».

Extra classe à écouter et à partager sur toutes vos plateformes de podcasts :
https://smartlink.ausha.co/extra-classe

Extra classe, le podcast produit par Réseau Canopé.
Épisode préparé et réalisé par : Corentine Gasquet
Grâce à l'appui technique de : Floriane Le Maître et Alix Ibar
Directrice de publication : Marie-Caroline Missir
Coordination et production : Hervé Turri, Luc Taramini, Magali Devance
Mixage : Laurent Gaillard
Secrétariat de rédaction : Aurélien Brault
Contactez-nous sur : contact@reseau-canope.fr
© Réseau Canopé, 2022


Hébergé par Ausha. Visitez ausha.co/politique-de-confidentialite pour plus d'informations.

Enseigner à Aurère, îlet isolé du cirque de Mafate - Les énergies scolaires #6702 Nov 202200:07:43

Olivier Planchais est le seul enseignant de l’école d’Aurère située dans le cirque enclavé de Mafate à La Réunion. Trois heures de marche sur un sentier parfois escarpé lui sont nécessaires le lundi matin pour rejoindre ses cinq élèves scolarisés de la petite section de maternelle au CE2. Cette classe unique permet au professeur de déployer une pédagogie qui s’adapte aux besoins de chacun. Ce cadre isolé et atypique, au plus près de la nature, n’en fait pas pour autant une école si différente. Grâce aux outils numériques connectés, les élèves sont ouverts au monde comme leurs camarades des bas de l’île, et nourrissent les mêmes rêves et espoirs.

Téléchargez la transcription [DOCX].

Abonnez-vous à la newsletter.

Et rejoignez-nous sur le groupe Facebook « Extra classe - Podcast et enseignement ».

Extra classe à écouter et à partager sur toutes vos plateformes de podcasts :
https://smartlink.ausha.co/extra-classe

Extra classe, le podcast produit par Réseau Canopé.
Épisode préparé et réalisé par : Louis Compoint
Directrice de publication : Marie-Caroline Missir
Coordination et production : Hervé Turri, Luc Taramini, Magali Devance
Mixage : Laurent Gaillard
Secrétariat de rédaction : Aurélien Brault
Contactez-nous sur : contact@reseau-canope.fr
© Réseau Canopé, 2022


Hébergé par Ausha. Visitez ausha.co/politique-de-confidentialite pour plus d'informations.

La conquête de l’espace classe - Parlons pratiques ! #1926 Oct 202200:36:29

L’espace classe, lieu d’apprentissage, de socialisation et de vie, est au centre de la pédagogie en maternelle. L’aménagement des espaces a une incidence directe sur les apprentissages et le climat scolaire, mais aussi sur la posture des enseignants. Quels aménagements favorisent le vivre-ensemble, la coopération et le développement des compétences psychosociales ? Quels changements attendre de cette « pédagogie des espaces », et quels points de vigilance ? Nos invitées nous expliquent pourquoi et comment faire évoluer l’espace de sa classe.

Avec :
Ève Leleu-Galland, conseillère du recteur de Paris sur l’enseignement préscolaire,
Délia Gobert, enseignante en maternelle et formatrice.

Les épisodes Extra classe de la playlist Enseigner en maternelle.

Références des invitées :

Téléchargez la transcription [DOCX]

Chapitres
00:00 Introduction
01:18 La classe maternelle
11:33 Comment faire concrètement ?
25:51 Difficultés et possibilités d'extension
32:17 Inspirations

Abonnez-vous à la newsletter.

Et rejoignez-nous sur le groupe Facebook « Extra classe - Podcast et enseignement ».

Extra classe à écouter et à partager sur toutes vos plateformes de podcasts :
https://smartlink.ausha.co/extra-classe

Extra classe, le podcast produit par Réseau Canopé.
Épisode préparé et animé par : Hélène Audard, Régis Forgione
Avec l'appui technique de : Floriane Le Maître et Héloïse Balzac
Directrice de publication : Marie-Caroline Missir
Coordination et production : Hervé Turri, Luc Taramini, Magali Devance
Mixage : Simon Gattegno
Secrétariat de rédaction : Aurélien Brault
Contactez-nous sur : contact@reseau-canope.fr
© Réseau Canopé, 2022


Hébergé par Ausha. Visitez ausha.co/politique-de-confidentialite pour plus d'informations.

Directrice d'école l’année, directrice de colo l’été - Les énergies scolaires #6619 Oct 202200:07:47

Manon Roumanet est directrice d’école primaire à l’année dans le Lot-et-Garonne et directrice de colonie de vacances l’été ! C’est le défi qu’elle s’est lancée depuis 2021. Elle anime des séjours sportifs, qui accueillent une quarantaine d’adolescents, sur la côte basque. Comment est née l’envie d’animer des colonies de vacances ? En quoi cette expérience fait évoluer ses pratiques en tant que directrice d’école ? Manon revient sur sa formation, sa relation avec les jeunes et les animateurs, mais aussi sur les liens entre son poste à l’année dans l’Éducation nationale et ses fonctions durant l’été au côté de l’UCPA.

Téléchargez la transcription [DOCX].

Abonnez-vous à la newsletter.

Et rejoignez-nous sur le groupe Facebook « Extra classe - Podcast et enseignement ».

Extra classe à écouter et à partager sur toutes vos plateformes de podcasts :
https://smartlink.ausha.co/extra-classe

Extra classe, le podcast produit par Réseau Canopé.
Épisode préparé et réalisé par : Ophélie Gibert et Floriane Le Maître
Réalisée par : Ophélie Gibert
Directrice de publication : Marie-Caroline Missir
Coordination et production : Hervé Turri, Luc Taramini, Magali Devance
Mixage : Laurent Gaillard
Secrétariat de rédaction : Aurélien Brault
Contactez-nous sur : contact@reseau-canope.fr
© Réseau Canopé, 2022


Hébergé par Ausha. Visitez ausha.co/politique-de-confidentialite pour plus d'informations.

Ma prof d’arts plastiques est une influenceuse - Les énergies scolaires #6512 Oct 202200:07:32

Enseignante en arts plastiques dans un collège et artiste plasticienne, Héloïse Poli s’intéresse à la manière de transmettre la culture artistique aux élèves. Partant du principe que l’art est accessible à tous et que l'on peut former le regard de multiples manières, Héloïse et Marlène Diard, enseignante et artiste plasticienne également, se sont emparées du réseau social TikTok pendant le confinement pour offrir aux élèves une expérience sensible différente. Avec humour, elles ont produit une série de vidéos qui revisitent les œuvres et les courants artistiques, et ont enregistré un joli succès viral qui fait dire aux élèves d'Héloïse que leur prof est désormais une « influenceuse ». Dans cet épisode, elle raconte comment cette expérimentation numérique a enrichi son approche de l'enseignement artistique et sa relation avec les élèves.

Cet épisode Extra classe peut vous intéresser : Profs influenceurs : de la classe aux réseaux - Parlons pratiques ! #34.

Téléchargez la transcription [DOCX].

Abonnez-vous à la newsletter.

Et rejoignez-nous sur le groupe Facebook « Extra classe - Podcast et enseignement ».

Extra classe à écouter et à partager sur toutes vos plateformes de podcasts :
https://smartlink.ausha.co/extra-classe

Extra classe, le podcast produit par Réseau Canopé.
Épisode préparé et réalisé par : Stéphanie Béjian et Luc Taramini
Réalisée par : Hervé Turri
Directrice de publication : Marie-Caroline Missir
Coordination et production : Hervé Turri, Luc Taramini, Magali Devance
Mixage : Laurent Gaillard
Secrétariat de rédaction : Anne-Sophie Carpentier
Contactez-nous sur : contact@reseau-canope.fr
© Réseau Canopé, 2022


Hébergé par Ausha. Visitez ausha.co/politique-de-confidentialite pour plus d'informations.

Coenseigner à l’école élémentaire - Les énergies scolaires #6405 Oct 202200:07:16

Céline Geoffroy et Sébastien Alain, professeurs des écoles en Vendée, ont eu l’idée d’ouvrir leurs salles respectives afin de travailler en coenseignement. Ainsi, depuis trois ans, c’est ensemble qu’ils s’occupent d’une seule et même classe de 49 élèves de CE1 et de CE2.
Comment est né ce projet ? Quelles sont les adaptations qui ont dû être mises en place : organisation de l’espace, gestion du groupe, répartition du travail, différenciation entre les deux niveaux ? Céline revient sur les différentes étapes et les méthodes de travail qu’elle a établies, avec Sébastien, afin de permettre à chacun, élève comme professeur, de trouver sa place au sein de cette classe.

Ces épisodes Extra classe peuvent vous intéresser : 

Vous pouvez aussi consulter le reportage vidéo dans la classe de Céline Geoffroy et de Sébastien Alain : Coenseignement et flexibilité, Steven Pravong (réal.), Réseau Canopé, 2022 (8 min 43 s).

Téléchargez la transcription [DOCX].

Abonnez-vous à la newsletter.

Et rejoignez-nous sur le groupe Facebook « Extra classe - Podcast et enseignement ».

Extra classe à écouter et à partager sur toutes vos plateformes de podcasts :
https://smartlink.ausha.co/extra-classe

Extra classe, le podcast produit par Réseau Canopé.
Épisode préparé et réalisé par : Hélène Audard
Réalisée par : Ophélie Gilbert
Directrice de publication : Marie-Caroline Missir
Coordination et production : Hervé Turri, Luc Taramini, Magali Devance
Mixage : Laurent Gaillard
Secrétariat de rédaction : Marie-Astrid Leroy-Audo
Contactez-nous sur : contact@reseau-canope.fr
© Réseau Canopé, 2022


Hébergé par Ausha. Visitez ausha.co/politique-de-confidentialite pour plus d'informations.

Plein pHARe sur le harcèlement scolaire - Parlons pratiques ! #1828 Sep 202200:40:54

Élèves intimidateurs, élèves cibles, préoccupations partagées, méthode non blâmante… Derrière ces mots, le programme pHARe permet à tous de s’engager et de sortir par le haut des situations de harcèlement. Depuis la rentrée 2021, le ministère a lancé la généralisation de ce programme de lutte contre le harcèlement à l’école et fait de la prévention une priorité dans un contexte où l’omniprésence des réseaux sociaux accentue la vulnérabilité des élèves. Nos invitées nous éclairent sur les mécanismes en jeu et nous donnent les clefs de cet outil essentiel.

Avec :
Marie Quartier, membre du comité d’experts de la lutte contre le harcèlement du ministère de l’Éducation nationale,
Magalie Kellal, assistante sociale dans l'académie de Lyon.

Références :

Les inspirations des invitées : 

  • 13 Reasons Why, série télévisée américaine par Brian Yorkey d'après le roman Treize raisons de Jay Asher. 

  • Grohan Noémya, De la rage dans mon cartable, Hachette Romans, 2017. 

  • Wandel Laura, Un monde, 72 min, 2021.

Téléchargez la transcription [DOCX].

Chapitres
00:00 Introduction
01:57 Harcèlement scolaire ou harcèlement à l’école ?
11:53 Éclairages sur le programme Phare
28:26 Pédagogie et harcèlement : la place de l’adulte
37:28 Inspirations

Abonnez-vous à la newsletter.

Et rejoignez-nous sur le groupe Facebook « Extra classe - Podcast et enseignement ».

Extra classe à écouter et à partager sur toutes vos plateformes de podcasts :
https://smartlink.ausha.co/extra-classe

Extra classe, le podcast produit par Réseau Canopé.
Épisode préparé et animé par : Hélène Audard, Régis Forgione
Directrice de publication : Marie-Caroline Missir
Coordination et production : Hervé Turri, Luc Taramini, Magali Devance
Réalisation : Simon Gattegno
Secrétaire de rédaction : Blaise Royer
Contactez-nous sur : contact@reseau-canope.fr
© Réseau Canopé, 2022

Extrait 1 : Agir contre le harcèlement. 1. Un piège dans lequel tout élève peut tomber, Réseau Canopé, 2021.
Extraits 2 et 3 : Lutter contre le harcèlement : une illustration concrète en école primaire, Réseau Canopé, 2022. En ligne sur canotech.fr.


Hébergé par Ausha. Visitez ausha.co/politique-de-confidentialite pour plus d'informations.

Aire terrestre éducative : acteurs de l'environnement à 10 ans ! - Les énergies scolaires #6321 Sep 202200:08:58

Quand elle répond à l’appel d’offre de l’Office français de la biodiversité en 2018, Bérangère Ducastelle, professeure des écoles dans un village de Haute-Vienne, était loin d’imaginer l’aventure qu’elle allait vivre avec ses élèves de CM1-CM2. Ensemble, ils s’engagent dans la gestion d’une aire terrestre éducative située non loin de l’école. Ce projet de classe leur permet d’acquérir des connaissances spécifiques par l’observation et l’expérimentation lors des nombreuses sorties sur le terrain. Ils apprennent aussi à débattre, à prendre des décisions et à dialoguer avec les acteurs locaux, chacun se forgeant au fil du temps une conscience citoyenne et écologique à travers des actions bien concrètes.

Dans la même thématique sur Extra classe :

Vous pouvez aussi consulter :

Téléchargez la transcription [DOCX].

Abonnez-vous à la newsletter.

Et rejoignez-nous sur le groupe Facebook « Extra classe - Podcast et enseignement ».

Extra classe à écouter et à partager sur toutes vos plateformes de podcasts :
https://smartlink.ausha.co/extra-classe

Extra classe, le podcast produit par Réseau Canopé.
Épisode préparé et réalisé par : Luc Taramini
Directrice de publication : Marie-Caroline Missir
Coordination et production : Hervé Turri, Luc Taramini, Magali Devance
Mixage : Myriam Naciri
Secrétariat de rédaction : Magali Devance
Contactez-nous sur : contact@reseau-canope.fr
© Réseau Canopé, 2022


Hébergé par Ausha. Visitez ausha.co/politique-de-confidentialite pour plus d'informations.

Accueil d'élèves allophones, Mario et son prof - Les énergies scolaires #6214 Sep 202200:08:08

Le contexte géopolitique mondial est un espace mouvant, souvent peu prévisible et dans lequel les flux migratoires s’intensifient et changent au gré de l’actualité internationale. L’école française a pour principe d’accueillir les enfants de toute nationalité et de toute langue, quel que soit leur cursus scolaire d’origine, dans des structures appelées UPE2A (Unité pédagogique pour élèves allophones arrivants).
Olivier Pagani est responsable d’une UPE2A à l’école La Paix de Mons-en-Barœul (59) depuis 2003. Chaque jour, il amène des groupes d’élèves de cycle 3 dans la connaissance et l’apprentissage de la langue française. Comment s’y prend-il avec une telle diversité de profils et de bagages, tant linguistiques que scolaires ? Que retire-t-il de son expérience professionnelle ? C’est ce que nous vous proposons de découvrir dans cet épisode qui vient enrichir notre thématique sur le plurilinguisme et l'enseignement auprès des élèves allophones.

Dans la même thématique sur Extra classe :

Vous pouvez aussi consulter le Guide pour la scolarisation des élèves nouvellement arrivés en France, sur le site de Réseau Canopé.

Sur le travail d’Olivier Pagani :

Téléchargez la transcription [DOCX].

Abonnez-vous à la newsletter.

Et rejoignez-nous sur le groupe Facebook « Extra classe - Podcast et enseignement ».

Extra classe à écouter et à partager sur toutes vos plateformes de podcasts :
https://smartlink.ausha.co/extra-classe

Extra classe, le podcast produit par Réseau Canopé.
Épisode préparé et réalisé par : Aurélie Dulin
Directrice de publication : Marie-Caroline Missir
Coordination et production : Hervé Turri, Luc Taramini, Magali Devance
Mixage : Laurent Gaillard
Secrétaire de rédaction : Aurélien Brault
Contactez-nous sur : contact@reseau-canope.fr
© Réseau Canopé, 2022


Hébergé par Ausha. Visitez ausha.co/politique-de-confidentialite pour plus d'informations.

Premiers pas dans le métier d'enseignant - Les énergies scolaires #6107 Sep 202200:07:39

Pour accompagner la rentrée, nous vous proposons le témoignage d'un formateur qui a choisi de continuer à travailler à mi-temps sur le terrain. Patrick Fusillier met toute son expérience au service des enseignants stagiaires qu'il accompagne dans leur première année de classe. S'il évoque les fondamentaux du métier (progression didactique, construction d'une leçon), il rappelle aussi la dimension collective du travail pédagogique, l'importance d'expérimenter sans avoir peur de se tromper et, bien sûr, le savoir-être face aux élèves. Mais le plus important à ses yeux, c'est de se faire confiance et de savoir prendre du recul. L'aventure peut alors commencer.
Ce témoignage a été enregistré lors des journées d'accueil des lauréats du concours d’enseignement de l’académie de Lyon, le 24 août 2022.

(Ré)écoutez les épisodes Extra classe sur la même thématique grâce à notre playlist Débuter dans l'enseignement.

Vous pouvez aussi consulter :

  • Devenir enseignant, site d’information sur les métiers du professorat et de l'éducation.

  • Nouvel enseignant, une sélection de conseils pratiques, de ressources en ligne et de formations à distance, Réseau Canopé.

Téléchargez la transcription [DOCX].

Abonnez-vous à la newsletter.

Et rejoignez-nous sur le groupe Facebook « Extra classe - Podcast et enseignement ».

Extra classe à écouter et à partager sur toutes vos plateformes de podcasts :
https://smartlink.ausha.co/extra-classe

Extra classe, le podcast produit par Réseau Canopé.
Épisode préparé et réalisé par : Hervé Turri

Directrice de publication : Marie-Caroline Missir

Coordination et production : Hervé Turri, Luc Taramini, Magali Devance

Mixage : Laurent Gaillard

Secrétariat de rédaction : Aurélien Brault

Contactez-nous sur : contact@reseau-canope.fr

© Réseau Canopé, 2022


Hébergé par Ausha. Visitez ausha.co/politique-de-confidentialite pour plus d'informations.

Apprendre à lire : vous avez les clés ! - Parlons pratiques ! #4225 Sep 202400:54:29

Il existe aujourd’hui un consensus scientifique en France sur les mécanismes en jeu dans l’apprentissage de la lecture et les meilleures pratiques pour apprendre à lire à tous. Une note très récente (juin 2024) sur l’efficacité des méthodes de lecture conclut même à la nécessité d’un encadrement plus net du choix des manuels. Pour permettre aux enseignants de s’en emparer, le Conseil scientifique de l’éducation nationale, les chercheurs, le ministère ont produit des synthèses, ouvrages et guides. Pourtant, ces recommandations et ces outils peinent encore à se diffuser sur le terrain et à s’ancrer dans les pratiques.
Que sait-on aujourd’hui des facteurs qui déterminent et influent sur cet apprentissage ? Comment le préparer au mieux ? Avec quelles méthodes, quels manuels ? Et comment faire évoluer en profondeur les pratiques des enseignants ? Nous y répondons avec nos deux experts.

Avec :
Johannes Ziegler, chercheur.
Fabienne Derdérian, conseillère pédagogique.

Vous pouvez aussi consulter :

Inspirations des invités : 

Chapitres
00:00 Introduction
03:31 Ce qu’on sait de l’apprentissage de la lecture
18:46 La question des manuels
35:14 Comment transformer les pratiques ?
48:27 Inspirations

Abonnez-vous à la newsletter.

Et rejoignez-nous sur le groupe Facebook « Extra classe - Podcast et enseignement ».

Extra classe à écouter et à partager sur toutes vos plateformes de podcasts :
https://smartlink.ausha.co/extra-classe

Extra classe, le podcast produit par Réseau Canopé.
Épisode préparé et animé par : Hélène Audard et Régis Forgione
Directrice de publication : Marie-Caroline Missir
Coordination et production : Hervé Turri, Luc Taramini, Magali Devance
Prise de son : Laurent Gaillard
Réalisation et mixage : Simon Gattegno
Contactez-nous sur : contact@reseau-canope.fr
© Réseau Canopé, 2024
Remerciements à l'équipe du tiers-lieu Les temps de l'enfant à Marseille.


Hébergé par Ausha. Visitez ausha.co/politique-de-confidentialite pour plus d'informations.

Comprendre les pratiques numériques des adolescents - Les énergies scolaires #6031 Aug 202200:08:06

Série estivale spéciale EMI
Dans cet épisode, Sophie Jehel, spécialiste des pratiques numériques des jeunes, nous explique quelle est leur relation aux plateformes. Elle plaide pour que l’école prenne en compte leur culture numérique dans son ensemble, au-delà du prisme de la désinformation. Bonne écoute...

(Ré)écoutez les épisodes Extra classe de la playlist Éducation aux médias et à l’information et valeurs de la République.

Vous pouvez également consulter :

  • Jehel Sophie, L'Adolescence au cœur de l'économie numérique, INA, 2022.

  • CLEMI, site du Centre pour l’éducation aux médias et à l’information.

Téléchargez la transcription [DOCX].

Abonnez-vous à la newsletter.

Et rejoignez-nous sur le groupe Facebook « Extra classe - Podcast et enseignement ».

Extra classe à écouter et à partager sur toutes vos plateformes de podcasts :
https://smartlink.ausha.co/extra-classe

Extra classe, le podcast produit par Réseau Canopé.
Épisode préparé et réalisé par : Luc Taramini et Hervé Turri
Directrice de publication : Marie-Caroline Missir
Coordination et production : Hervé Turri, Luc Taramini, Magali Devance
Mixage : Laurent Gaillard
Secrétariat de rédaction : Aurélien Brault
Contactez-nous sur : contact@reseau-canope.fr
© Réseau Canopé, 2022


Hébergé par Ausha. Visitez ausha.co/politique-de-confidentialite pour plus d'informations.

Ouvrir le champ de l'éducation aux médias et à l'information - Les énergies scolaires #5924 Aug 202200:08:16

Série estivale spéciale EMI
Dans cet épisode, la chercheuse Amandine Kervella nous livre une vision élargie de l’EMI à partir de ses observations de terrain. Elle se demande comment envisager la question de façon plus transversale, en ne la centrant pas exclusivement sur la construction de la citoyenneté. Bonne écoute…

(Ré)écoutez les épisodes Extra classe de la playlist Éducation aux médias et à l’information et valeurs de la République.

Vous pouvez aussi consulter :

  • Fréquences écoles, association qui accompagne les pratiques numériques et médiatiques de toutes et tous.

  • CLEMI, Centre pour l’éducation aux médias et à l’information.

Téléchargez la transcription [DOCX].

Abonnez-vous à la newsletter.

Et rejoignez-nous sur le groupe Facebook « Extra classe - Podcast et enseignement ».

Extra classe à écouter et à partager sur toutes vos plateformes de podcasts :
https://smartlink.ausha.co/extra-classe

Extra classe, le podcast produit par Réseau Canopé.
Épisode préparé et réalisé par : Luc Taramini et Hervé Turri
Directrice de publication : Marie-Caroline Missir
Coordination et production : Hervé Turri, Luc Taramini, Magali Devance
Mixage : Laurent Gaillard
Secrétariat de rédaction : Aurélien Brault
Contactez-nous sur : contact@reseau-canope.fr
© Réseau Canopé, 2022


Hébergé par Ausha. Visitez ausha.co/politique-de-confidentialite pour plus d'informations.

L'EMI vue de l'Italie - Les énergies scolaires #5817 Aug 202200:07:58

Série estivale spéciale EMI
Dans cet épisode, nous prenons la direction du Val d’Aoste italien à la rencontre de Gabriella Vernetto. Elle a coordonné le projet Parcours civique et professionnel en montagne qui a impliqué plus de 3000 élèves de Haute-Savoie et du Val d’Aoste. À titre de comparaison, elle évoque aussi le rôle que tient l’EMI au sein du système éducatif italien. Bonne écoute…

(Ré)écoutez les épisodes Extra classe de la playlist Éducation aux médias et à l’information et valeurs de la République.

Vous pouvez aussi consulter :

  • We report, site du collectif de journalistes indépendants.

  • Boule de neige, exemple de journal (lycée de Courmayeur) disponible sur le site de We report.

  • CLEMI, site du Centre pour l’éducation aux médias et à l’information.

Téléchargez la transcription [DOCX].

Abonnez-vous à la newsletter.

Et rejoignez-nous sur le groupe Facebook « Extra classe - Podcast et enseignement ».

Extra classe à écouter et à partager sur toutes vos plateformes de podcasts :
https://smartlink.ausha.co/extra-classe

Extra classe, le podcast produit par Réseau Canopé.
Épisode préparé et réalisé par : Luc Taramini et Hervé Turri
Directrice de publication : Marie-Caroline Missir
Coordination et production : Hervé Turri, Luc Taramini, Magali Devance
Mixage : Laurent Gaillard
Secrétaire de rédaction : Aurélien Brault
Contactez-nous sur : contact@reseau-canope.fr
© Réseau Canopé, 2022


Hébergé par Ausha. Visitez ausha.co/politique-de-confidentialite pour plus d'informations.

Le fact-checking, ça s'apprend - Les énergies scolaires #5710 Aug 202200:07:47

Série estivale spéciale EMI
Dans cet épisode, le sociologue Dominique Cardon présente le projet européen De facto, une plateforme de vérification de l’information ouverte à tous et en particulier aux journalistes, aux enseignants et aux parents d’élèves. Bonne écoute…

(Ré)écoutez les épisodes Extra classe de la playlist Éducation aux médias et à l’information et valeurs de la République.

Vous pouvez aussi consulter :

Téléchargez la transcription [DOCX].

Abonnez-vous à la newsletter.

Et rejoignez-nous sur le groupe Facebook « Extra classe - Podcast et enseignement ».

Extra classe à écouter et à partager sur toutes vos plateformes de podcasts :
https://smartlink.ausha.co/extra-classe

Extra classe, le podcast produit par Réseau Canopé.
Épisode préparé et réalisé par : Luc Taramini et Hervé Turri
Directrice de publication : Marie-Caroline Missir
Coordination et production : Hervé Turri, Luc Taramini, Magali Devance
Mixage : Laurent Gaillard
Secrétariat de rédaction : Aurélien Brault
Contactez-nous sur : contact@reseau-canope.fr
© Réseau Canopé, 2022


Hébergé par Ausha. Visitez ausha.co/politique-de-confidentialite pour plus d'informations.

Entrer dans la fabrique de l'information - Les énergies scolaires #5603 Aug 202200:08:51

Série estivale spéciale EMI
Dans cet épisode, Daphné Gastaldi journaliste indépendante issue du collectif We Report nous raconte leurs interventions en classe pour présenter leur métier et guider les élèves dans la fabrication de l’information. Bonne écoute…

(Ré)écoutez les épisodes Extra classe de la playlist Éducation aux médias et à l’information et valeurs de la République.

Vous pouvez aussi consulter :

  • We report, site du collectif de journalistes indépendants.

  • CLEMI, site du Centre pour l’éducation aux médias et à l’information.

Téléchargez la transcription [DOCX].

Abonnez-vous à la newsletter.

Et rejoignez-nous sur le groupe Facebook « Extra classe - Podcast et enseignement ».

Extra classe à écouter et à partager sur toutes vos plateformes de podcasts :
https://smartlink.ausha.co/extra-classe

Extra classe, le podcast produit par Réseau Canopé.
Épisode préparé et réalisé par : Luc Taramini et Hervé Turri
Directrice de publication : Marie-Caroline Missir
Coordination et production : Hervé Turri, Luc Taramini, Magali Devance
Mixage : Laurent Gaillard
Secrétariat de rédaction : Nathalie Bidart
Contactez-nous sur : contact@reseau-canope.fr
© Réseau Canopé, 2022


Hébergé par Ausha. Visitez ausha.co/politique-de-confidentialite pour plus d'informations.

Le temps de la maternelle - Parlons pratiques ! #1727 Jul 202200:41:06

Un épisode enregistré en direct du 95e congrès de l’Ageem intitulé « Vive le temps de l’école maternelle ».
Les invitées se succèdent pour interroger les spécificités du temps de l’école maternelle.

Avec :
Brigitte Munch, psychologue et psychothérapeute, Sonia Sautet-Cournil et Charlène Schiltz, enseignantes en maternelle, qui travaillent sur l’importance de vivre pleinement le temps dans ses dimensions humaines.
Véronique Boiron, chercheuse en épistémologie et didactique des disciplines, qui montre que, avec la littérature jeunesse, le temps des histoires est une histoire de temps.
Cécile Grasset et Hélène Zavattin, enseignantes en maternelle, qui nourrissent leurs projets pédagogiques par les valeurs du temps long, qui fait grandir et devenir un citoyen éclairé.

Tous les épisodes Extra classe sur la maternelle sont dans la playlist Enseigner en maternelle.

Vous pour aussi consulter le site de l'Ageem.

Téléchargez la transcription [DOCX].

Chaque dernier mercredi du mois, découvrez un nouvel épisode de « Parlons pratiques ! » sur votre plateforme de podcasts préférée. Suivez-nous, écoutez et partagez…

Abonnez-vous à la newsletter.

Et rejoignez-nous sur le groupe Facebook « Extra classe - Podcast et enseignement ».

Extra classe à écouter et à partager sur toutes vos plateformes de podcasts :
https://smartlink.ausha.co/extra-classe

Extra classe, le podcast produit par Réseau Canopé.
Épisode préparé et réalisé par : Hélène Audard et Régis Forgione
Directrice de publication : Marie-Caroline Missir
Coordination et production : Hervé Turri, Luc Taramini, Magali Devance
Enregistrement et mixage : Simon Gattegno
Secrétariat de rédaction : Nathalie Bidart
Contactez-nous sur : contact@reseau-canope.fr
© Réseau Canopé, 2022


Hébergé par Ausha. Visitez ausha.co/politique-de-confidentialite pour plus d'informations.

L'instant piouc-piouc en maternelle - Les énergies scolaires #5520 Jul 202200:07:24

Quitter la maison et ses parents pour rentrer en classe est un moment fort en émotions pour un jeune enfant qui fait ses premiers pas à l'école. Pour accompagner cette rupture, Clémentine Minatchy, professeure des écoles en petite section de maternelle, a mis en place ses propres outils comme « l'instant piouc-piouc » lors de l’accueil. Dans cet épisode, elle explique en quoi consiste ce rituel matinal et comment il implique les parents. Pour cette enseignante inspirée, ce travail sur la sécurité affective est une condition essentielle pour bien rentrer dans les apprentissages.

Les épisodes de la playlist Enseigner en maternelle peuvent vous intéresser.

Vous pouvez également consulter :

Téléchargez la transcription [DOCX].

Abonnez-vous à la newsletter.

Et rejoignez-nous sur le groupe Facebook « Extra classe - Podcast et enseignement ».

Extra classe à écouter et à partager sur toutes vos plateformes de podcasts :
https://smartlink.ausha.co/extra-classe

Extra classe, le podcast produit par Réseau Canopé.
Épisode préparé et réalisé par : Louis Compoint
Directrice de publication : Marie-Caroline Missir
Coordination et production : Hervé Turri, Luc Taramini, Magali Devance
Mixage : Myriam Naciri
Secrétariat de rédaction : Magali Devance
Contactez-nous sur : contact@reseau-canope.fr
© Réseau Canopé, 2022


Hébergé par Ausha. Visitez ausha.co/politique-de-confidentialite pour plus d'informations.

Webradio dès 4 ans, un jeu d'enfant ? - Les énergies scolaires #5413 Jul 202200:08:15

Des enfants de 4 ans qui ne parlent pas français à la maison ou qui arrivent de l’étranger, c’est le défi auquel est régulièrement confronté Samuel Moreau, enseignant et maître formateur en REP+ à l’école Molière d’Alençon (61). Avec conviction, il a proposé à l’équipe éducative d'utiliser la webradio et les podcasts pour faire travailler les compétences langagières de ces enfants. Si les premiers mots au micro peuvent être hésitants, on sent rapidement une envie de s’exprimer et de se faire entendre. « Radio Molière, une radio super. Radio Molière une radio d’enfer ! » Récit d’un projet d'école qui ne va pas en rester là.

Découvrez les épisodes Extra classe de la playlist Travailler l'oral.

Vous pouvez également consulter :

Téléchargez la transcription [DOCX].

Abonnez-vous à la newsletter.

Et rejoignez-nous sur le groupe Facebook « Extra classe - Podcast et enseignement ».

Extra classe à écouter et à partager sur toutes vos plateformes de podcasts :
https://smartlink.ausha.co/extra-classe

Extra classe, le podcast produit par Réseau Canopé.
Épisode préparé et réalisé par : Romain Vasnier
Directrice de publication : Marie-Caroline Missir
Coordination et production : Hervé Turri, Luc Taramini, Magali Devance
Mixage : Myriam Naciri
Secrétariat de rédaction : Magali Devance
Contactez-nous sur : contact@reseau-canope.fr
© Réseau Canopé, 2022


Hébergé par Ausha. Visitez ausha.co/politique-de-confidentialite pour plus d'informations.

EPS en maternelle : aménager l’espace pour libérer les corps - Les énergies scolaires #5306 Jul 202200:08:54

Maud Haag est directrice et enseignante en école maternelle à Vitry-le-François (51). Elle et son équipe ont modifié leurs approches pédagogiques à l'échelle de l'école dans le but d’intégrer d’avantage les élèves dans le processus d’apprentissage, en s’inspirant, entre autres, des méthodes de Montessori et Freinet. Il ne restait plus qu'à transposer ces réflexions en EPS, en particulier dans la salle de motricité. Avec l'aide d'un chercheur, le réaménagement de l’enseignement en EPS est devenu possible. Aujourd’hui, les élèves coconstruisent avec les enseignants des activités physiques personnalisées, individuelles ou collectives. Voici l'histoire de cette réinvention.

Découvrez tous les épisodes Extra classe de la playlist Enseigner en maternelle.

Vous pouvez aussi consulter :

Téléchargez la transcription [DOCX].

Abonnez-vous à la newsletter.

Et rejoignez-nous sur le groupe Facebook « Extra classe - Podcast et enseignement ».

Extra classe à écouter et à partager sur toutes vos plateformes de podcasts :
https://smartlink.ausha.co/extra-classe

Extra classe, le podcast produit par Réseau Canopé.
Épisode préparé et réalisé par : Hélène Carbonnel et Luc Taramini
Réalisée par : Hélène Carbonnel
Directrice de publication : Marie-Caroline Missir
Coordination et production : Hervé Turri, Luc Taramini, Magali Devance
Mixage : Simon Gattegno
Secrétariat de rédaction : Nathalie Bidart
Contactez-nous sur : contact@reseau-canope.fr
© Réseau Canopé, 2022


Hébergé par Ausha. Visitez ausha.co/politique-de-confidentialite pour plus d'informations.

Au CDI ça déménage ! - Parlons pratiques ! #1629 Jun 202200:39:11

Médiathèque, espace flexible d’apprentissage, lieu de convivialité, refuge... Le CDI d’aujourd’hui cherche à répondre à de nouvelles questions : comment toucher tous les élèves ? Comment les adolescents y travaillent, s’y détendent ? Qui en sont ses premiers usagers : les élèves, les enseignants ou le professeur-documentaliste ? Hélène Mulot et Véronique Gardair racontent comment elles ont repensé les espaces et les fonctions de leur CDI pour en faire un environnement capacitant, centré sur le pouvoir d’agir et d’apprendre des élèves.

La playlist Extra classe Être prof-doc peut vous intéresser.

Références des invitées : 

  • Véronique G. (coord.), Le design thinking au CDI. Des expériences pour repenser les espaces scolaires, Réseau Canopé, 2020. 

  • Marion C., Hélène M., À l’école du partage. Les communs dans l’enseignement, C & F éditions, 2019. 

  • QUID #5 : le CDI, des espaces collaboratifs connectés, Archiclasse, 2021.

Inspirations des invitées :

Téléchargez la transcription [DOCX].

Chapitres
00:00 Introduction
01:47 Prof-doc et CDI : au centre des attentions
10:22 Le CDI comme espace capacitant ?
22:55 Le design thinking au service des élèves
33:35 Inspirations

Abonnez-vous à la newsletter.

Et au groupe Facebook « Extra classe - Podcast et enseignement ».

Extra classe sur toutes vos plateformes de podcasts :
https://smartlink.ausha.co/extra-classe

Extra classe, le podcast produit par Réseau Canopé.
Épisode préparé et réalisé par : Hélène Audard et Régis Forgione
Réalisé grâce à l'appui technique d'Alain Michel (Atelier Canopé 11) et Laëtitia Barrau (Atelier Canopé 81)
Directrice de publication : Marie-Caroline Missir
Coordination et production : Hervé Turri, Luc Taramini, Magali Devance
Mixage : Simon Gattegno
Secrétariat de rédaction : Nathalie Bidart
© Réseau Canopé, 2022

Extraits :
- CAD, c’est-à-dire le Centre d’Auto Documentation du CES de Marly-le-Roi, Ofrateme, 1975.
- Du CDI au centre de connaissances et de culture, Scérén-CNDP, 2012.
- Hackaton : quel CDI pour quels usages ?, Réseau Canopé, 2021.


Hébergé par Ausha. Visitez ausha.co/politique-de-confidentialite pour plus d'informations.

Quand la Segpa cultive son potager - Les énergies scolaires #5222 Jun 202200:08:49

Comment réussir à apprendre à des élèves en grande difficulté ? Catherine Goût-Kravtchenko est, depuis 2009, directrice de Segpa dans le 94. Séduite par l’organisation de cette filière spécifique, qui permet de mettre en place des projets au long cours et d'apprendre autrement, elle a déjà réalisé avec ses élèves un documentaire, monté un spectacle sur les planches de l’Opéra de Paris, organisé des cours de cuisine avec un ancien lauréat de Top Chef… Cette année, elle emmène la classe de 5e dans une ferme de maraîchage bio tous les mois. Accompagnés de Cécile, la maraîchère, et de Thomas, leur enseignant spécialisé, les élèves découvrent un environnement très éloigné de leur quotidien urbanisé où ils développent de nouvelles compétences. Dans cet épisode, Catherine évoque son métier de directrice et brosse un portrait vivant des classes de Segpa pour lesquelles les préjugés sont encore tenaces.

Vous pouvez consulter : Sections d'enseignement général et professionnel adapté, éduscol, 2021.

Téléchargez la transcription [DOCX].

Abonnez-vous à la newsletter.

Et rejoignez-nous sur le groupe Facebook « Extra classe - Podcast et enseignement ».

Extra classe à écouter et à partager sur toutes vos plateformes de podcasts :
https://smartlink.ausha.co/extra-classe

Extra classe, le podcast produit par Réseau Canopé.
Épisode préparé et réalisé par : Floriane Le Maître
Directrice de publication : Marie-Caroline Missir
Coordination et production : Hervé Turri, Luc Taramini, Magali Devance
Mixage : Myriam Naciri
Secrétariat de rédaction : Aurélien Brault
Contactez-nous sur : contact@reseau-canope.fr
© Réseau Canopé, 2022


Hébergé par Ausha. Visitez ausha.co/politique-de-confidentialite pour plus d'informations.

Un internat un peu particulier - Les énergies scolaires #5115 Jun 202200:09:15

L’ERPD (école régionale du premier degré) Louis-Pergaud à Barentin (76) n’est pas une école comme les autres : il n'y a pas uniquement des élèves du premier degré et c'est un internat d'excellence qui accueille des enfants issus de familles de forains et de bateliers. C’est dans ce lieu particulier que Claire Mahlstedt, enseignante spécialisée, a décidé de travailler depuis 2019. Si l’internat souffrait d’une mauvaise réputation à son arrivée, elle a su contribuer à changer cette image auprès des partenaires et des élèves eux-mêmes. Récit d'un pari réussi qui fait la part belle à la communication et à la co-intervention.

Vous pouvez consulter :

Téléchargez la transcription [DOCX].

Abonnez-vous à la newsletter.

Et rejoignez-nous sur le groupe Facebook « Extra classe - Podcast et enseignement ».

Extra classe à écouter et à partager sur toutes vos plateformes de podcasts :
https://smartlink.ausha.co/extra-classe

Extra classe, le podcast produit par Réseau Canopé.
Épisode préparé et réalisé par : Fanny Milhe Poutingon et Aurélie Dulin
Réalisée par : Fanny Milhe Poutingon
Directrice de publication : Marie-Caroline Missir
Coordination et production : Hervé Turri, Luc Taramini, Magali Devance
Mixage : Myriam Naciri
Secrétariat de rédaction : Nathalie Bidart
Contactez-nous sur : contact@reseau-canope.fr
© Réseau Canopé, 2022


Hébergé par Ausha. Visitez ausha.co/politique-de-confidentialite pour plus d'informations.

Acquérir des compétences douces à travers un espace flexible - Les énergies scolaires #5008 Jun 202200:08:48

Comment aider les élèves à acquérir des compétences dîtes « douces » ? En prenant appui sur le concept de Future Classroom Lab, un programme européen, Laurent Lanneau a transformé l’espace de deux salles de classe afin d'en faire un laboratoire pédagogique. Au sein de cet espace collectif et flexible, les élèves apprennent à développer leurs compétences douces telles que la coopération, le sens de la communication, la créativité ou encore, l'esprit critique dont ils auront besoin tout au long de leur scolarité. Petite visite guidée de la forticl@sse de cette école élémentaire du Haut-Rhin.

Plus d'infos sur le programme à l'échelle européenne :

Plus d'infos sur le projet à l'échelle de l'école Sébastien-Le-Prestre de Neuf-Brisach, coordonné par Réseau Canopé :

Téléchargez la transcription [DOCX].

Abonnez-vous à la newsletter.

Et rejoignez-nous sur le groupe Facebook « Extra classe - Podcast et enseignement ».

Extra classe à écouter et à partager sur toutes vos plateformes de podcasts :
https://smartlink.ausha.co/extra-classe

Extra classe, le podcast produit par Réseau Canopé.
Épisode préparé et réalisé par : Sarah Eichhoff
Directrice de publication : Marie-Caroline Missir
Coordination et production : Hervé Turri, Luc Taramini, Magali Devance
Mixage : Laurent Gaillard
Secrétariat de rédaction : Aurélien Brault
Contactez-nous sur : contact@reseau-canope.fr
© Réseau Canopé, 2022


Hébergé par Ausha. Visitez ausha.co/politique-de-confidentialite pour plus d'informations.

Lettres et design en REP+ - Les énergies scolaires #4901 Jun 202200:08:23

Comment rendre explicite l’apprentissage du français à des collégiens en REP+ ? C'est l’objectif de l’option lettres-design mise en place au collège Jules-Verne à Nîmes. Sabrina Lepiller, enseignante de lettres modernes, coenseigne cette option grâce à l’intervention d’une designer professionnelle et a repensé sa pédagogie en permettant aux élèves de rendre compte de leurs lectures d’une autre manière. Il s’agit de faire dialoguer la création littéraire avec la création des élèves et, ainsi, les encourager à s'intéresser à la discipline. Cet épisode vise à mieux cerner la notion de design au collège et ses enjeux pédagogiques.

Vous pouvez consulter :

Téléchargez la transcription [DOCX].

Abonnez-vous à la newsletter.

Et rejoignez-nous sur le groupe Facebook « Extra classe - Podcast et enseignement ».

Extra classe à écouter et à partager sur toutes vos plateformes de podcasts :
https://smartlink.ausha.co/extra-classe

Extra classe, le podcast produit par Réseau Canopé.
Épisode préparé par : Jean-Paul Fillit et Fabienne Souchet
Réalisé par : Jean-Paul Fillit
Directrice de publication : Marie-Caroline Missir
Coordination et production : Hervé Turri, Luc Taramini, Magali Devance
Mixage : Simon Gattegno
Secrétariat de rédaction : Magali Devance
Contactez-nous sur : contact@reseau-canope.fr
© Réseau Canopé, 2022


Hébergé par Ausha. Visitez ausha.co/politique-de-confidentialite pour plus d'informations.

Ce que l'Anthropocène apporte à l'École - Parlons pratiques ! #1525 May 202200:36:15

L’Anthropocène implique de prendre en compte l’impact de l’être humain sur l’ensemble de la planète et pour les générations à venir. Quelles conséquences pour les enseignants quand on sait que former un citoyen responsable prend plus de temps que celui qui nous est imparti par le changement climatique ? L’EDD est-elle une réponse à la hauteur de l’enjeu ? Quelle approche pédagogique adopter avec ses élèves ? Ce « Parlons Pratiques ! » propose de mieux cerner ces notions et ces enjeux avec Jean-Marc Lange, spécialiste de la didactique de l’EDD, et Philippe Frasseto, enseignant en CE2. 

Références des invités : 

  • Soyez polis avec l’atmosphère, MOOC réalisé en classe par les élèves de CE2 de l’école François-Amadei de Bastia et initié par Philippe Frasseto en juin 2019. 

  • Barthes Angela, Lange Jean-Marc et Tutiaux-Guillon Nicole (dir.), Dictionnaire critique des enjeux et concepts des « éducation à », L’Harmattan, 2017. 

Inspirations des invités : 

  • Morin Edgar, Enseigner à vivre. Manifeste pour changer l'éducation, Actes Sud, 2014. 

  • Dion Cyril, Petit manuel de résistance contemporaine, Actes Sud, 2018. 

  • Viallet Jean-Robert, L’homme a mangé la terre, 98 min, 2019.

  • Curnier Daniel, Vers une école éco-logique, Le Bord de l’eau, 2021. 

  • Gemenne François, Rankovic Aleksandar et al., Atlas de l'anthropocène, Presses de Sciences Po, 2021. 

  • Taddei François, Et si nous ? Comment relever ensemble les défis du XXIe siècle, Calmann-Levy, 2022. 

Téléchargez la transcription [DOCX].

Chapitres
00:00 Introduction
01:54 L’Anthropocène : une notion récente ?
13:46 Quels conséquences pour les éducateurs ?
22:24 Face aux enjeux, peut-on être neutre ?
31:50 Inspirations

Chaque dernier mercredi du mois, découvrez un nouvel épisode de « Parlons pratiques ! » sur votre plateforme de podcasts préférée. Suivez-nous, écoutez et partagez…

Abonnez-vous à la newsletter.

Et rejoignez-nous sur le groupe Facebook « Extra classe - Podcast et enseignement ».

Extra classe sur toutes vos plateformes de podcasts :
https://smartlink.ausha.co/extra-classe

Extra classe, le podcast produit par Réseau Canopé.
Épisode préparé et animé par : Hélène Audard, Régis Forgione Hélène Audard et Régis Forgione
Directrice de publication : Marie-Caroline Missir
Coordination et production : Hervé Turri, Luc Taramini, Magali Devance
Enregistrement et mixage : Simon Gattegno
Secrétariat de rédaction : Blaise Royer
Contactez-nous sur : contact@reseau-canope.fr
© Réseau Canopé, 2022

Extraits : MOOC – Soyez polis avec l’atmosphère 


Hébergé par Ausha. Visitez ausha.co/politique-de-confidentialite pour plus d'informations.

Les Olympes de la parole - Les énergies scolaires #4818 May 202200:08:44

Dans cet épisode des Énergies scolaires, Hélène Jacques Petit, enseignante de français et de FLS (français langue seconde) au collège Jean-Baptiste-Lebas à Roubaix, est la fière porte-parole d’une équipe pédagogique ayant conduit un groupe d’élèves allophones au concours d’éloquence « les Olympes de la parole », concours voué à promouvoir la place des femmes dans la société. Comment l’équipe a-t-elle préparé les élèves ? Quels obstacles ont-ils rencontrés ? Ont-ils gagné le concours ? Entrons dans le récit d’Hélène et de son équipe, dont les élèves ont gravi l’Olympe en luttant contre les stéréotypes.

Les épisodes Extra classe de la playlist Travailler l'oral peuvent vous intéresser.

Vous pouvez également consulter : Les Olympes de la parole, sur education.gouv.fr - MENJS.

Téléchargez la transcription [DOCX].

Abonnez-vous à la newsletter.

Et rejoignez-nous sur le groupe Facebook « Extra classe - Podcast et enseignement ».

Extra classe à écouter et à partager sur toutes vos plateformes de podcasts :
https://smartlink.ausha.co/extra-classe

Extra classe, le podcast produit par Réseau Canopé.
Épisode préparé et réalisé par : Aurélie Dulin
Directrice de publication : Marie-Caroline Missir
Coordination et production : Hervé Turri, Luc Taramini, Magali Devance
Mixage : Simon Gattegno
Secrétariat de rédaction : Aurélien Brault
Contactez-nous sur : contact@reseau-canope.fr
© Réseau Canopé, 2022


Hébergé par Ausha. Visitez ausha.co/politique-de-confidentialite pour plus d'informations.

© My Podcast Data