Baj Example – Détails, épisodes et analyse

📬 Nasz rodzicielski newsletter

Jeśli chcesz otrzymywać cotygodniowe informacje o ciekawych wydarzeniach, spotkaniach, książkach, kursach podcastach i innych inicjatywach, które mogą być dla nas rodziców wsparciem w edukacji, rodzicielstwie i rozwoju, zapraszamy do naszego newslettera: https://wydawnictwoelement.pl/newsletter/

W tym odcinku:


Kiedy edukacja domowa jest frajdą, a kiedy lepiej z niej zrezygnować?

Ola i Marcin Sawiccy są dla nas wielką inspiracją w obszarach rodzicielstwa i edukacji. 

W tym odcinku Ola Sawicka opowiada o początkach edukacji domowej. O tym, dlaczego ona i jej mąż Marcin postanowili wyjechać z Warszawy, zamieszkać w górach i prowadzić Montessori Mountain Schools.

Mówi o metodzie Montessori i o tym, dlaczego zdecydowali się pracować w ten sposób ze swoimi dziećmi oraz z tymi, które uczą się w ich placówkach.

O rodzinach, które decydują się na edukację domową i o tym, jakie wartości ta forma kształcenia pomaga im pielęgnować. Kiedy edukacja domowa jest frajdą, a kiedy lepiej z niej zrezygnować. Kiedy nie będzie dobrym rozwiązaniem dla Ciebie i Twojej rodziny.

Ola opowiada także o młodych ludziach, którzy sami decydują się na edukację domową, mówiąc, że nie mają czasu na szkołę.

Rozmawiamy o różnorodności w edukacji i o tym, co Ola i Marcin pokazują całym swoim życiem - że w edukacji można inaczej.

Bardzo zapraszamy do wysłuchania 37. odcinka naszego podcastu Baj Example. O edukacji domowej, rodzicielstwie, rozwoju i o tym, co z nas wyrośnie.

🔗 Linki:

👉 Portal Edukacja: Można inaczej: https://links.wydawnictwoelement.pl/XMTV
👉 Szkoły i wsparcie dla rodzin w edukacji domowej prowadzone przez Sawickich: Montessori Mountain Schools: https://links.wydawnictwoelement.pl/XMTT
🎧 Podcast uSawickich: https://links.wydawnictwoelement.pl/XMTY

W tym odcinku mówimy o wychowaniu chłopców i o skutkach tak zwanego twardego wychowania. O tym, jakie problemy obserwuje się współcześnie u chłopców, młodych i dorosłych mężczyzn oraz o tym, że te problemy mają często bardzo nieoczywiste objawy.

Mówimy, w jaki sposób rozpoznać, że nasz mały czy nastoletni syn może mieć problemy emocjonalne lub przeżywać kryzys emocjonalny. A także o tym, jak temu zapobiegać i uczyć naszych synów radzenia sobie z trudnymi emocjami i przeżywania swoich emocji.

Naszym gościem jest Dawid Mędrala, psycholog, specjalista z zakresu komunikacji kryzysowej, popularyzator nauki i wydawca.

Zapraszamy do wysłuchania kolejnego odcinka podcastu Baj Example. O edukacji domowej, rodzicielstwie, rozwoju i o tym, co z nas wyrośnie.

🔗 Linki:
📚 książka Potrzeba obecności, w której znajduje się rozdział autorstwa Dawida Mędrali: https://links.wydawnictwoelement.pl/X1Jy

👉 Jeśli słuchasz przed 12 kwietnia 2025 roku, zapraszamy do Torunia na konferencję z udziałem Dawida Mędrali Siła Relacji, dotyczącą budowania więzi we wczesnym dzieciństwie: https://links.wydawnictwoelement.pl/X1K9

📬 Nasz rodzicielski newsletter
Jeśli chcesz otrzymywać cotygodniowe informacje o ciekawych wydarzeniach, spotkaniach, książkach, kursach podcastach i innych inicjatywach, które mogą być dla nas rodziców wsparciem w edukacji, rodzicielstwie i rozwoju, zapraszamy do naszego newslettera: https://wydawnictwoelement.pl/newsletter/

Ta rozmowa jest dla nas bardzo szczególna, ponieważ to właśnie André Stern zainspirował nas do nagrywania tego podcastu. To także on był i jest dla nas wielką inspiracją i przykładem tego, jak dzieci mogą się uczyć w wolności, poza tradycyjną szkołą.

André Stern wielu z Was znany jest jako ten, który nigdy nie chodził do szkoły. Dziś także jego dzieci uczą się w edukacji domowej. Jest profesjonalnym muzykiem, lutnikiem, dziennikarzem, autorem bestsellerowych książek i popularnym mówcą, który wielokrotnie odwiedzał Polskę. Jest także naszym przyjacielem. Pokazał nam, jak zaufać dzieciom, skąd czerpać spokój i pewność, by pozwolić im uczyć się w wolności.

Dziś rozmawiamy właśnie o zaufaniu. O tym, co to znaczy ufać dziecku, jak okazywać zaufanie, a jakie pozornie niewinne słowa czy gesty mogą powodować, że dzieci czują, iż nie darzymy ich zaufaniem. W jaki sposób nasze zaufanie może pomóc im rozwinąć pełnię ich ogromnego potencjału i nauczyć się wszystkiego, co jest im potrzebne.

Rozmawiamy także o edukacji i szkole, pomocach naukowych, dobrych książkach i zabawkach. Oraz o najnowszej książce André Sterna, która jest opowieścią – historią dziecka obdarzonego pełnym zaufaniem. André Stern mówi również o tym, jak na powrót odkryć dziecko w sobie i odzyskać zaufanie do nas samych.

Wersję z polskimi napisami znajdziesz na naszym kanale BajExample na Youtube, transkrypcję po polsku na stronie odcinka: www.wydawnictwoelement.pl/bajexample-bonus


🎧 W odcinku usłyszysz o:

• Czym jest postawa zaufania, dlaczego jest tak ważna i jak wpływa na rozwój dziecka.
• Dlaczego zabawa aktywuje ośrodki emocjonalne i wspiera naturalne procesy uczenia się.
• Jak dzieci rodzą się pełne ciekawości i jak możemy wspierać ich entuzjazm, zamiast go tłumić.
• Jak nasze działania wpływają na dzieci i jak możemy być dla nich autentycznymi wzorcami.
• Współczesnych książkach i zabawkach dla dzieci – dlaczego niektóre z nich mogą tłumić potencjał dziecka i jak wybierać te, które wspierają rozwój.
• Edukacji domowej – dlaczego niektóre rodziny decydują się na tę ścieżkę i jakie korzyści płyną z niestandardowego podejścia do nauki.
• Przesłaniu książki „Podróż do nieznanej krainy zaufania” – jak dzieci obdarzone pełnym zaufaniem mogą zmieniać świat i inspirować innych.
• Jak dzieci uczą się na naszym przykładzie – znaczenie autentyczności, szacunku i zaufania w relacji rodzic-dziecko.
• Powrocie do dziecka w sobie – jak obdarzenie dzieci zaufaniem pozwala nam odzyskać entuzjazm i zaufanie do własnych możliwości.

📚 Książki wspomniane w tym odcinku:

• Podróż do nieznanej krainy zaufania - André Stern - https://links.wydawnictwoelement.pl/RxkM 
• Książka o dzieciństwie André Sterna - I nigdy nie chodziłem do szkoły André Stern - https://links.wydawnictwoelement.pl/RxkH 

📬 Nasz rodzicielski newsletter

Jeśli chcesz otrzymywać cotygodniowe informacje o ciekawych wydarzeniach, spotkaniach, książkach, kursach podcastach i innych inicjatywach, które mogą być dla nas rodziców wsparciem w edukacji, rodzicielstwie i rozwoju, zapraszamy do naszego newslettera: https://wydawnictwoelement.pl/newsletter/

Dzisiejsza rozmowa jest dla mnie wielkim odkryciem tego, jak wiele możemy się nauczyć od starożytnych. Jak wiele bardzo konkretnych rzeczy możemy zaczerpnąć od starożytnych i wdrożyć je od dzisiaj w edukację i wychowanie naszych dzieci. 

Naszą gościnią jest Zofia Latawiec, językoznawczyni i filolożka klasyczna.

Zofia opowiada o poglądach ludzi starożytnych na edukację, która miała skupiać się na rozwoju całej osoby dziecka — jego umysłu, ducha i ciała. Mówi także o „rodzicielstwie bliskości z IV wieku”. Przybliża poglądy Jana Chryzostoma, który pisał, jak ważna jest obecność rodziców w wychowaniu dzieci, jak ważne są otoczenie i inni ludzie, a także opowiadanie dzieciom historii. 

Zofia jest także autorką książki dla dzieci, będącej przede wszystkim ciepłą, świąteczną opowieścią, z której dzieci dowiadują się także o pochodzeniu słów. Mali i duzi Czytelnicy mogą także zobaczyć, jak języki klasyczne - łacina i greka - przenikają nasze życie i świat, który nas otacza oraz pomagają nam lepiej ten świat rozumieć. 

To także opowieść o tym, w jaki sposób nasze dzieci się uczą, kiedy wychodzą w szeroki świat i spotykają tam innych ludzi. 

O tym również rozmawiamy w dzisiejszym odcinku.


🎧 W odcinku usłyszysz o: 

• Poglądach starożytnych na edukację, wychowanie i rozwój całej osoby dziecka: umysłu, ducha i ciała.
• Filozofii starożytnej Grecji i Rzymu w kontekście wychowania, w tym pojęciach takich jak kalokagatia czy paideia.
• Rodzicielstwie bliskości w ujęciu starożytnym, na przykładzie Jana Chryzostoma, który podkreślał znaczenie obecności rodziców w życiu dziecka.
• Jak języki starożytne, greka i łacina, nadal wpływają na nasze życie, wzbogacają słownictwo i ułatwiają naukę innych języków.
• Książce Zofii Latawiec "Pan Bambosz i spółka. Wigilijna misja", która łączy świąteczną opowieść z odkrywaniem etymologii słów i obecności języków klasycznych w codzienności.
• Jak opowiadanie historii i bajek może być skutecznym narzędziem wychowawczym, bazującym na starożytnych praktykach.
• Znaczeniu otoczenia dziecka kompetentnymi ludźmi i świadomym podejściu do wychowania.

📚 Książki wspomniane w tym odcinku:

• Zofia Latawiec - Pan Bambosz i spółka – Wigilijna misja: https://links.wydawnictwoelement.pl/RdO3
• Marek Kaczmarzyk - Strefa napięć - https://links.wydawnictwoelement.pl/RdOk

🔗 Linki:

• Czy szkoły zabiją kreatywność? - Ken Robinson- wystąpienie TED Talks - https://links.wydawnictwoelement.pl/RdOA

📬 Nasz rodzicielski newsletter

Jeśli chcesz otrzymywać cotygodniowe informacje o ciekawych wydarzeniach, spotkaniach, książkach, kursach podcastach i innych inicjatywach, które mogą być dla nas rodziców wsparciem w edukacji, rodzicielstwie i rozwoju, zapraszamy do naszego newslettera: https://wydawnictwoelement.pl/newsletter/

Z Anną Weber z Pomelody rozmawiamy o wychowaniu przez sztukę, edukacji domowej, uczeniu się, rozwijaniu kreatywności i dbaniu o swój dobrostan. Anna opowiada, czym jest wychowanie przez sztukę i dlaczego wcale nie jest takie trudne. Podpowiada także, jak zacząć i postawić pierwsze kroki w tym kierunku.

Zapytaliśmy Anna, dlaczego wraz z mężem zdecydowali się na edukację domową dla swoich dzieci, co daje im pewność, że podążają właściwą drogą, jak dzieci przyswajają niezbędną wiedzę i umiejętności, a także jak udaje im się łączyć edukację domową z prowadzeniem własnej firmy.

Anna Weber, współtwórczyni Pomelody, jest kompozytorką, pianistką, wokalistką i popularyzatorką wychowania przez sztukę.

Zapraszamy do wysłuchania 26. odcinka naszego podcastu Baj Example: o edukacji domowej, rodzicielstwie, rozwoju i tym, co z nas wyrośnie.

🎧 W odcinku usłyszysz o:

• Wychowaniu przez sztukę i jak zacząć wprowadzać je w życie.
• Edukacji domowej – dlaczego warto i jak zorganizować codzienność w tym modelu.
• Rozwoju kreatywności dzieci oraz znaczeniu tworzenia odpowiedniego środowiska.
• Roli relacji i emocji w procesie uczenia się.
• Znaczeniu ruchu i sztuki w wychowaniu oraz codziennej edukacji.
• Łączeniu edukacji domowej z obowiązkami zawodowymi.
• Radzeniu sobie z wyzwaniami rodzicielstwa i edukacji w alternatywny sposób.
• Inspiracjach i przemyśleniach na temat podejścia do współczesnego systemu edukacji.

📚 Książki wspomniane w tym odcinku:

• Anna Weber – Rok wychowania przez sztukę (dwie części)
• Marek Kaczmarzyk – Strefa napięć
• Ken Robinson – Uchwycić Żywioł
• André Stern – I nigdy nie chodziłem do szkoły

🔗 Linki:

• Pomelody
• Strona Anny Weber
• Instagram Anny Weber

📬 Nasz rodzicielski newsletter

Jeśli chcesz otrzymywać cotygodniowe informacje o ciekawych wydarzeniach, spotkaniach, książkach, kursach podcastach i innych inicjatywach, które mogą być dla nas rodziców wsparciem w edukacji, rodzicielstwie i rozwoju, zapraszamy do naszego newslettera: https://wydawnictwoelement.pl/newsletter/

Kiedy rodzi się kolejne dziecko, u starszego rodzeństwa mogą pojawić się negatywne emocje lub trudne zachowania, takie jak bicie, szczypanie, gryzienie czy inne przejawy agresji. Czasem są to zachowania, których na pierwszy rzut oka nie dostrzegamy i nie interpretujemy jako przejawy braków.

• Jak zadbać o potrzeby wszystkich dzieci i co zrobić, aby każde z nich czuło się jednakowo kochane?
• Jak troszczyć się o relacje między rodzeństwem?
• Jak pomóc im zbudować więź, która przetrwa lata?
• Kiedy reagować na konflikty między rodzeństwem, a kiedy pozwolić im samodzielnie je rozwiązywać?

Do dzisiejszej rozmowy zaprosiliśmy Karolinę Chomik, pedagożkę i trenerkę, która zainspirowała nas warsztatami na temat komunikacji opartej na potrzebach, w których wzięliśmy udział. Rozmawiamy także właśnie o komunikacji opartej na potrzebach oraz o rodzicielstwie bliskości – o tym, na czym ono tak naprawdę polega i dlaczego często bywa błędnie rozumiane.

W tym odcinku usłyszysz między innymi o tym:

• Czym jest a czym nie jest rodzicielstwo bliskości.,
• W jaki sposób wyznaczać zdrowe granice i co to właściwie znaczy,
• Na czym polega komunikacja oparta na potrzebach (porozumienie bez przemocy) i jak ją stosować?
• Jakie reakcje pojawiają się u dzieci kiedy, pojawia się młodsze rodzeństwo?
• W jaki sposób reagować na trudne zachowania dzieci?
• Co możemy zrobić, żeby nasze dzieci jednakowo czuły naszą miłość i uwagę, kiedy pojawia się kolejne dziecko w rodzinie?
• Jak reagować na kłótnie rodzeństwa?
• W jaki sposób mediować konflikty między rodzeństwem? – Jak wprowadzać domowe zasady?
• Jakie znaczenie ma wspólna zabawa w budowaniu relacji rodzeństwa?

📚 Książki wspomniane w tym odcinku:

• Najbardziej upragnione dziecko wszech czasów doprowadza mnie do szału – Księga Rodzeństwa – nowa książka Danielle Graf i Katji Seide: https://links.wydawnictwoelement.pl/QzL9 

Inne książki autorek o rodzicielstwie bliskości:

• Najbardziej upragnione dziecko wszech czasów doprowadza mnie do szału – wiek 0-4. Jak przetrwać fazy buntu i nie zwariować – Danielle Graf i Katja Seide - https://wydawnictwoelement.pl/product/najbardziej-upragnione-dziecko-wszech-czasow-doprowadza-mnie-do-szalu/
• Najbardziej upragnione dziecko wszech czasów doprowadza mnie do szału – wiek 5-10. Jak zachować spokój, gdy dziecko ma od 5 do 10 lat – Danielle Graf i Katja Seide - https://wydawnictwoelement.pl/product/najbardziej-upragnione-dziecko-wszech-czasow-doprowadza-mnie-do-szalu-wiek-5-10/

🔗 Linki:

• Instagram Karoliny – Blisko Siebie Karolina Chomik - https://www.instagram.com/bliskosiebie.karolinachomik/

📬 Nasz rodzicielski newsletterJeśli chcesz otrzymywać cotygodniowe informacje o ciekawych wydarzeniach, spotkaniach, książkach, kursach podcastach i innych inicjatywach, które mogą być dla nas rodziców wsparciem w edukacji, rodzicielstwie i rozwoju, zapraszamy do naszego newslettera: https://wydawnictwoelement.pl/newsletter/

Czy nasze dzieci ruszają się wystarczająco dużo? Co możemy zrobić, jeśli tak nie jest?

Badania pokazują, że współczesne dzieci są mniej aktywne fizycznie i sprawne niż wcześniejsze pokolenia. W tym odcinku zastanawiamy się, jak temu zaradzić – co zrobić, jeśli nasze dziecko woli spędzać czas przy komputerze zamiast uprawiać sport?

Gościem odcinka jest Grzegorz Więcław, psycholog sportu. Rozmawiamy między innymi o tym:
Grzegorz zwraca także uwagę na to, kiedy, mimo najlepszych intencji, możemy zaszkodzić dziecku oraz gdzie rodzice mogą szukać wsparcia i zdobywać wiedzę na temat aktywności fizycznej swoich dzieci.

• czy wystarczy dać dziecku przestrzeń do ruchu, czy lepiej aktywnie zachęcać je do uprawiania sportu?
• Czy wczesna specjalizacja sportowa przynosi więcej korzyści, czy może lepszym rozwiązaniem jest umożliwienie dziecku próbowania różnych dyscyplin?
• Jak wspierać dziecko w sporcie i jak radzić sobie z trudnymi emocjami, takimi jak frustracja czy zniechęcenie?

Grzegorz zwraca także uwagę na to, kiedy, mimo najlepszych intencji, możemy zaszkodzić dziecku oraz gdzie rodzice mogą szukać wsparcia i zdobywać wiedzę na temat aktywności fizycznej swoich dzieci.

Zapraszamy do wysłuchania 24 odcinka podcastu Baj Example – o edukacji domowej, rodzicielstwie, rozwoju i o tym, co z nas wyrośnie.

🎧 W tym odcinku usłyszysz między innymi o:

• Dlaczego Grzegorz zajął się psychologią sportu?
• Jak wygląda aktywność fizyczna i sport dzieci w Polsce?
• Czy polskie dzieci ruszają się wystarczająco dużo?
• W jaki sposób zachęcić dziecko do ruchu?
• Czym różni się aktywność fizyczna od ćwiczeń i od sportu?
• Jakie są korzyści z tego, że nasze dzieci wykonują ćwiczenia fizyczne i uprawiają sport?
• Lepiej żeby dziecko próbowało różnych dyscyplin sportowych czy wcześnie wyspecjalizowało się w danej dziedzinie?
• Jakie dziedziny wymagają wczesnej specjalizacji?
• O roli osoby prowadzącej zajęcia sportowe.
• Jakie korzyści daje uprawianie sportu?
• Jak rodzice mogą wspierać swoje dzieci w radzeniu sobie z trudnymi emocjami związanymi z rywalizacją sportową?
• Jak mądrze wspierać dzieci w rozwoju?

📚 Książki:

• Książka dla rodziców o tym, jak wspierać dzieci w sporcie. "Sport uczy życia" - dr Łukasz Panfil, Matylda Olek-Stępień - https://mlodyzawodnik.pl/produkt/sport-uczy-zycia/

🔗 Linki:

• Podcast Grzegorza Więcława o psychologii sportu - Głowa Rządzi - https://glowarzadzi.pl/podcast/ 
• Fanpage Grzegorza Więcława - Głowa Rządzi Facebook - https://www.facebook.com/glowarzadzi
• Strona internetowa Grzegorza: https://glowarzadzi.pl/ 
• Inspirujący film: W głowie się nie mieści (Inside out)
  Część 1: https://www.filmweb.pl/film/W+g%C5%82owie+si%C4%99+nie+mie%C5%9Bci-2015-682170
  Część 2: https://www.filmweb.pl/film/W+g%C5%82owie+si%C4%99+nie+mie%C5%9Bci+2-2024-10019716
  
  

📬 Nasz rodzicielski newsletterJeśli chcesz otrzymywać cotygodniowe informacje o ciekawych wydarzeniach, spotkaniach, książkach, kursach podcastach i innych inicjatywach, które mogą być dla nas rodziców wsparciem w edukacji, rodzicielstwie i rozwoju, zapraszamy do naszego newslettera: https://wydawnictwoelement.pl/newsletter/
Czy nasze dzieci ruszają się wystarczająco dużo? Co możemy zrobić, jeśli tak nie jest?

W jaki sposób dzieci w edukacji domowej nawiązują przyjaźnie?
Jak uczą się budowania relacji i jak nabywają kompetencje społeczne?

Pytacie nas o to w komentarzach, jest to też jedno z pierwszych pytań, jakie pojawiają się w kontekście edukacji domowej.

Chcemy powiedzieć o tym z dwóch punktów widzenia. Pierwszy jest nasz, rodziców, których dzieci wychowują się poza tradycyjną szkołą. Nawiążemy także do doświadczeń innych rodzin, które wychowują dzieci w ten sposób.

Drugi to punkt widzenia naukowców i innowatorów edukacji na socjalizację.

W tym odcinku usłyszysz między innymi o:

• Podejściu profesora Marka Kaczmarzyka do szkoły i jej roli w socjalizacji oraz o znaczeniu “wioski” w procesie socjalizacji dzieci.
• Poglądach Sir Kena Robinsona na socjalizację w szkole i poza nią, które przedstawił w książce “Kreatywne szkoły”,
• Przykładach dzieci z edukacji domowej, które nawiązują relacje społeczne poprzez codzienne interakcje w szerokim świecie, rozwijając swoje kompetencje społeczne w różnorodnych środowiskach,
• Czy dzieci tak bardzo potrzebują kontaktu z innymi dziećmi? A może chodzi o coś więcej?
• Znaczeniu roli dorosłych, rodziców i mentorów w edukacji domowej, którzy pomagają dzieciom budować wartościowe relacje i rozwijać się społecznie poza tradycyjną szkołą.

📚 Książki:

• Kreatywne szkoły. Oddolna rewolucja, która zmienia edukację - Sir Ken Robinson: https://wydawnictwoelement.pl/product/ken-robinson-kreatywne-szkoly/
• Strefa napięć. Historia naturalna konfliktu z nastolatkiem - Marek Kaczmarzyk: https://wydawnictwoelement.pl/product/strefa-napiec/ 
• I nigdy nie chodziłem do szkoły. Historia szczęśliwego dziecińśtwa - André Stern: https://wydawnictwoelement.pl/product/andre-stern-i-nigdy-nie-chodzilem-do-szkoly/
• Zamiast edukacji przymusowej - Ptere Hartkamp - https://www.ceneo.pl/52281006
  
  

🔗 Linki: 

• Wystąpienie "Czy szkoły zabijają kreatywność?" - Ken Robinson TED: https://www.youtube.com/watch?v=iG9CE55wbtY&t=4s
• Odcinek 4. Marek Kaczmarzyk: co neurobiologia mówi o uczeniu się, edukacji domowej i rozwijaniu talentów: https://wydawnictwoelement.pl/bajexample4/

📬 Nasz rodzicielski newsletter: Jeśli chcesz otrzymywać cotygodniowe informacje o ciekawych wydarzeniach, spotkaniach, książkach, kursach podcastach i innych inicjatywach, które mogą być dla nas rodziców wsparciem w edukacji, rodzicielstwie i rozwoju, zapraszamy do naszego newslettera: https://wydawnictwoelement.pl/newsletter/

Dla nas jako rodziców jest ważne, żeby nasze dzieci uprawiały sport. Aktywność fizyczna wypełnia dużą część ich tygodnia.

Jeśli zastanawiasz się, jak wybierać aktywności sportowe dla dzieci, jak je organizować i jak wspierać dzieci w uprawianiu sportu, ten odcinek może Ci pomóc.

Do tej rozmowy zaprosiliśmy dwie osoby: Jeremiasz Szyndler jest sportowcem, nauczycielem oraz instruktorem, między innymi narciarstwa i windsurfingu, a Krzysztof Kielan jest przedsiębiorcą i tatą dwóch córek, który postanowił zaangażować się w organizowanie wyjazdów i zajęć sportowych dla dzieci i całych rodzin.

W tym odcinku mówimy między innymi o tym:

• Jak wybierać i organizować zajęcia sportowe dla dzieci?
• Co jest ważne w sporcie, kiedy nasze dzieci są jeszcze małe, a co u starszych dzieci i nastolatków?
• Czy uprawianie sportu ma wartość tylko wtedy, kiedy odbywa się regularnie?
• Czy zawsze musi prowadzić do zwiększania intensywności i startu w zawodach?
• Jakie są korzyści z tego, że uprawiamy sport wspólnie z dziećmi i czy zawsze warto to robić?
• Jak zadbać o bezpieczeństwo podczas uprawiania sportu?
• Skoro dzieci uczą się na naszym przykładzie, to jak dbać o naszą własną aktywność fizyczną?

🔗 Linki
Informacje o wyjazdach i zajęciach sportowych dla dzieci i całych rodzin: www.wbdb.pl

📬 Nasz rodzicielski newsletterJeśli chcesz otrzymywać cotygodniowe informacje o ciekawych wydarzeniach, spotkaniach, książkach, kursach podcastach i innych inicjatywach, które mogą być dla nas rodziców wsparciem w edukacji, rodzicielstwie i rozwoju, zapraszamy do naszego newslettera: https://wydawnictwoelement.pl/newsletter/

W tym odcinku neurobiolog Marek Kaczmarzyk mówi nie tylko o tym, jak zmienia się mózg nastolatka. Mówi także, a może przede wszystkim, o głębokim zrozumieniu drugiego człowieka.

W naszej rozmowie profesor Kaczmarzyk próbuje pomóc nam spojrzeć na świat z perspektywy nastolatka. Pokazuje, dlaczego nastolatek może czuć się jak obcy na planecie dorosłych.

Mówi o tym, skąd tak często biorą się konflikty i napięcia między nami, a także dlaczego my tak często czujemy, że zawodzimy jako rodzice, nauczyciele czy opiekunowie i dlaczego nastolatki tak czują, że zawodzą nas.

O częstych zmianach nastrojów u naszych nastoletnich dzieci, o tym, skąd biorą się u nich skłonności do uzależnień, a także do zachowań autodestrukcyjnych.

Prof. Kaczmarzyk tłumaczy także skąd u młodych ludzi tak duża chęć zanurzania się w gry komputerowe, media społecznościowe i ekrany, skąd biorą się zaburzenia rytmu dobowego, a także dlaczego młodzi ludzie w tym okresie wolą towarzystwo swoich rówieśników niż nasze.

Marek Kaczmarzyk jest profesorem Uniwersytetu Śląskiego, biologiem, popularnym mówcą i autorem książek, w których wyjaśnia i popularyzuje wiedzę z zakresu neurobiologii i neurodydaktyki.


🔗 Linki

🎧Podcasty:

• Odcinek 4: Marek Kaczmarzyk: co neurobiologia mówi nam o uczeniu się, edukacji domowej i rozwijaniu talentów
• Odcinek 15: Szkoła w czasach sztucznej inteligencji – kompetencje i zawody przyszłości – dzieci i ekrany

📚 Książki:

• Strefa napięć. Historia naturalna konfliktu z nastolatkiem, Marek Kaczmarzyk
• Obcy na planecie dorosłych, Marek Kaczmarzyk
• Jak umysł rośnie w siłę gdy mózg się starzeje, Elkhonon Goldberg

📬 Nasz rodzicielski newsletter:
Jeśli chcesz otrzymywać cotygodniowe informacje o ciekawych wydarzeniach, spotkaniach, książkach, kursach podcastach i innych inicjatywach, które mogą być dla nas rodziców wsparciem w edukacji, rodzicielstwie i rozwoju, zapraszamy do naszego newslettera: https://wydawnictwoelement.pl/newsletter/

W tym odcinku usłyszysz:

• O książkach Marka Kaczmarzyka
• O metaforze szalonego ogrodnika 
• O zmiennościach nastrojów nastolatków
• Dlaczego rytmy i rytuały są ważne?
• Różnice w strukturach i funkcjonowaniu mózgu nastolatków i osób dorosłych
• O nauce “gry w życie”
• Co to jest intuicja rodzicielska? 
• Dlaczego nastolatkowie wolą spędzać czas z rówieśnikami niż rodzicami?
• O zagrożeniu dla nastolatków jakim są zachowania autodestrukcyjne
• Dlaczego nastolatkowie sięgają po używki?
• Dlaczego tak ważne jest bycie przy nastolatku i interesowanie się jego światem?
• O wpływie technologii cyfrowej na nasze dzieci